【正文】 我想這就需要我們老師的溝通工作了。各級黨委政府要把規(guī)范辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育作為基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的一件大事來抓，堅持主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，確保思想認(rèn)識到位、措施落實到位。規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育，是促進學(xué)生全面發(fā)展的迫切需要。二、督查辦法學(xué)校將不定期對教師檢查，接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，做到有報必查，查實必究。學(xué)生每天起床不早于7：00，上課時間不早于8：00，保證學(xué)生睡眠時間不少于9小時。義務(wù)教育階段學(xué)校不設(shè)重點班，不分快慢班。下面談?wù)勍ㄟ^這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人的一點心得體會：一、規(guī)范辦學(xué)行為是全面貫徹黨和國家的教育方針，辦人民滿意教育的內(nèi)在要求，是提高教育教學(xué)質(zhì)量需要，也是深化教育教學(xué)改革、破解當(dāng)前基礎(chǔ)教育難點熱點問題的重要途徑。在這次整治活動中，全校教師要提高認(rèn)識，認(rèn)真貫徹落實教育局制定的鄂爾多斯市《貫徹自治區(qū)的實施意見的通知的通知》的要求。深入踐行“讓每一個學(xué)生都成功”的辦學(xué)理念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實教育法律法規(guī)和行政規(guī)章，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，確立“能力中心”課程觀，“學(xué)生中心”教學(xué)觀，“綜合發(fā)展”評價觀，面向全體學(xué)生，實現(xiàn)讓每一個學(xué)生都得到全面健康和諧發(fā)展。嚴(yán)格遵循教育規(guī)律，不組織學(xué)生參加各種有違教育規(guī)律的競賽和不當(dāng)競爭，不占用學(xué)生法定休息時間加班加點。校長（簽字）責(zé)任 人（簽字）梁集鎮(zhèn)金星小學(xué)（蓋章）二〇一〇年二月第二篇：《規(guī)范辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育》《規(guī)范辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育實施方案》為進一步加強學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育，根據(jù)烏審旗教育局關(guān)于《中小學(xué)深入實施素質(zhì)教育規(guī)范辦學(xué)行為》的文件要求，進一步加大工作力度，強化責(zé)任落實，推動和促進辦學(xué)行為和教育教學(xué)秩序的進一步規(guī)范，全面推進素質(zhì)教育，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。4．提升師能，打造有效課堂，做到“減負(fù)”不減質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間表，確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時，嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)的分量和難度。，廉潔從教。規(guī)范課程和課時。積極推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，建立學(xué)生發(fā)展報告或成長記錄，逐步強化學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的功能。四、實施步驟此次集中整治活動，分四個環(huán)節(jié)進行，沒有時間限定，反復(fù)抓，抓反復(fù)：（一）宣傳發(fā)動認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會區(qū)、市關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件，通過學(xué)習(xí)討論，把全體教職工的思想統(tǒng)一到上級文件精神上來，采取多種形式，積極宣傳規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)文件精神，形成良好的社會輿論氛圍，使全體教職工深入領(lǐng)會精神實質(zhì)，在工作實踐中樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。各部門要根據(jù)本方案，制定具體措施，認(rèn)真開展自查自糾，針對辦學(xué)行為和深入實施素質(zhì)教育中存在的突出問題，制定切實可行的的制度和措施，糾正辦學(xué)中的違紀(jì)違規(guī)行為和深入實施素質(zhì)教育中存在的突出問題。小學(xué)生在校時間不超過6小時，初中生在校時間不超過7小時，不組織非住校生上晚自習(xí)。七、高度重視教師隊伍建設(shè)，強化教師隊伍的管理和培訓(xùn)工作，發(fā)揮教師在規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育中的主體作用。每學(xué)期的考試安排和次數(shù)要執(zhí)行上級規(guī)定，嚴(yán)禁以考試分?jǐn)?shù)為學(xué)生排名次，嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。的內(nèi)在要求，是提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)新一代江蘇人的現(xiàn)實需要，也是深化教育教學(xué)改革的需要。目前，迫切需要進一步深化基礎(chǔ)教育改革，改革妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實踐能力發(fā)展的教育觀念、教育模式，把學(xué)生從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，讓他們更多地接觸自然、接觸社會，為學(xué)生探索精神和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，學(xué)生稟賦和潛能的開發(fā)提供充分的時間和空間，努力辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育。充分運用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，廣泛宣傳規(guī)范辦學(xué)行為、實施素質(zhì)教育的先進典型和成功經(jīng)驗，引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)的人才觀和教育觀。各級政府和教育部門要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對本行政區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)的重大違規(guī)辦學(xué)問題進行嚴(yán)格問責(zé)，嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。當(dāng)前，我省基礎(chǔ)教育已經(jīng)處在更加注重內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提高的新的歷史階段，全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育，是實現(xiàn)基礎(chǔ)教育又好又快發(fā)展的根本要求。學(xué)校校長（簽字）：...教師（簽字）2015年 2 月 8 日第五篇：規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育近日利用課余時間，認(rèn)真研讀了《江蘇省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為》，《管理規(guī)范》集中體現(xiàn)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等教育法律法規(guī)，明顯突出了素質(zhì)教育和師德教育，結(jié)合自己的工作實際，通過學(xué)習(xí)，我感慨萬分。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃，開展好技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動四個領(lǐng)域的教育教學(xué)工作。重視利用社區(qū)資源，發(fā)揮素質(zhì)教育基地和