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正文內(nèi)容

20xx—20xx學年度第二學期七年級思想品德教學工作總結(jié)(專業(yè)版)

2025-10-30 13:23上一頁面

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【正文】 2、加強與學生間的溝通與交流,提倡交流形式多樣化,把建立良好的師生關(guān)系作為課堂教學的重要內(nèi)容,真正做到師生關(guān)系和諧,人人樂學、愛學。學生只要認真觀看就會一目了然。一、主要做好了以下幾方面工作:教學常規(guī)工作:(1)認真鉆研教材、課程標準?!白灾鲗W習,合作學習,探究學習”的學習方法。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導。本人曾組織學生開展了一次學習方法研討會,學生們提出的十幾種方法非常的好、非常的實用,如,預習法,廣聞博記法,睡前記憶法,舉一反三法,聯(lián)想記憶法,面壁講課法,溫故知新法,合作探究法??方法是學生總結(jié)出來的,所以學生們感到非常的親切、實用。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化,通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。我根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課堂教學,擬定采用的教學方法。二、存在的問題由于各種原因,參加科研活動的深度不夠,如只注重公開課的開展,忽視教學反思、教學體會的撰寫。希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導老師,前輩的指導下,取得更好成績。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??傊?,作為新課程改革下的政治老師,我一定與時俱進,與學生一起成長,與新課程一起成長。教學中,不能有針對性地開展教學;課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,給學生主動探究和思考的時間、空間機會不多;平時對思品題目的訓練和學法教法的指導不夠,學生對思品的關(guān)注度不多,對學生應試指導不夠,高分低能現(xiàn)象依然存在。洋思教學法講究的是“先學后教,當堂訓練”,導學工作非常重要,讓學生在教師科學地引導下,有目的地、積極地展開自學,在有限的時間里獲得高效的學習成果,這才是我們教學的目的。上好每一節(jié)課,還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。四、結(jié)合教材,提高學生品德修養(yǎng)。要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,對學習萌發(fā)興趣;其次,要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。使全體學生樹立起明確的學習目標,養(yǎng)成良好的學習習慣,調(diào)動起學生學習思想品德課的積極性。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。(3)指導學生閱讀教科書時,必須拿筆,或圈或點或畫或批注、記錄課堂上重要的知識要點。3、加強對學生學法的指導,培養(yǎng)學生語言表達能力,提出問題和綜合分析問題能力,學以致用,養(yǎng)成良好的學習習慣。三、今后努力的方向:1、將教研與教學結(jié)合起來,根據(jù)自己的教學實踐搞教研,把解決教學中存在的實際問題作為研究的最終目標,真正做到以教研指導教學,以教學促進教研。(2)指導學生認真閱讀教材,看板書,這些手段展示出一節(jié)課的重點、難點。一學期來,我謙虛謹慎,嚴謹治學,勤學上進,為搞好政治教研教學工作堅持不懈地努力,以下是我在這學期里教育教學的反思和總結(jié)。知道禮貌是文明交往的必要前提,掌握基本的交往禮儀與技巧,養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。教師也可以組織學生分析、總結(jié)好的學習方法,隨后廣而推之,讓更多的學生去共享這些方法、經(jīng)驗,以期事半功倍。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。盡管我已工作了十多年,但在新課改教材面前仍然是新手,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集與教學相關(guān)的資料。在對學生充分調(diào)查了解的基礎(chǔ)上認真研究,尋找對策,并積極落實到日常教學中;結(jié)合課題撰寫了《營造以學生為主的教學情境,讓學生成為課堂主人》發(fā)表在《常州教育報》上。踏實干,有藝術(shù)的干。為了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準備:備好課。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。2016年7月5日第二篇:2008學年第二學期七年級思想品德備課組工作總結(jié)
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