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語文沒考好檢討書(專業(yè)版)

2024-10-25 12:57上一頁面

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【正文】 語文,作為人類文化素質(zhì)的載體,在人類生活中有著舉足輕重的地位,因此語文的學(xué)習(xí)必須重視。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。語文考試沒考好檢討書7尊敬的老師:您好!此番我在語文考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的語文成績位于班級(jí)倒數(shù)幾名。古人話都是有道理。一個(gè)正確思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)?,F(xiàn)如今語文成績?nèi)绱瞬缓?,我也陷入深深的自?zé)當(dāng)中。但這一切,僅靠在學(xué)校中玩樂懈怠是決不可能實(shí)現(xiàn)的!我必須認(rèn)清這一點(diǎn),并認(rèn)真的在學(xué)習(xí)中回應(yīng)自己的愿望,努力的堅(jiān)持下來!這樣才能取得進(jìn)步!很抱歉,我在此之前沒能認(rèn)識(shí)到自己的問題,但在這之后,我一定會(huì)認(rèn)真的改進(jìn)自己,努力學(xué)習(xí)!在下次的考試中,我定不會(huì)讓你們再次失望!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日語文考試沒考好檢討書4尊敬的老師:您好!關(guān)于此次語文考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。我期中考試的時(shí)候,語文成績是128分的,但是期末考試卻是剛好過及格線的91分,整整掉了37分,雖然說期末考試的題目稍微難一點(diǎn),但是這分?jǐn)?shù)也掉得太多了,我拿到成績的時(shí)候也是很驚訝,我知道我這次應(yīng)該沒考好,但是分?jǐn)?shù)下來之后我才知道我真的考得太差了。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過語文考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。睡覺前,想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長說說。以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個(gè)反省錄吧,以后一定銘記于心。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的??嗑毣竟ΑH鄙俜词∽晕曳词〉囊庾R(shí)。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):思想覺悟不夠深刻。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。雖然就剩一個(gè)學(xué)期,但是俗話也說“臨陣磨槍,不快也光”。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,是對學(xué)生提高最大的一種幫助。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。態(tài)度跟思想是相輔相成的。因此,我也認(rèn)識(shí)到原來興趣才真的是最好的老師。除了物理,其他科目也是一樣,雖然這次我考得還不錯(cuò),但是在平時(shí)也是要警醒自己,遇到難題,不能退縮,必須要解決徹底,只有解決了問題,那么我學(xué)到的東西才是我自己的,而不是還停留在書本上,那么到了考試的時(shí)候,也是可以把成績考得更好的。xx是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。我現(xiàn)在深刻的認(rèn)識(shí)到了自身的問題,在以后的日子里,我會(huì)端正態(tài)度,認(rèn)真改正缺點(diǎn),我會(huì)加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心和態(tài)度。慚愧!你說得對,現(xiàn)在努力還來得及時(shí),我定會(huì)認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì)讓你失望的!檢討人:XXXXXX年XX月XX日沒考好檢討書11尊敬的老師:您好!在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常懊悔。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開小差。”我知道現(xiàn)在已經(jīng)考差了,我再說什么都是無濟(jì)于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”。請相信我能夠正確對待這次考試的結(jié)果,我將化壓力為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí),爭取在今后有所改觀,每天都能夠有進(jìn)步。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。缺少“不恥下問”的精神?;竟Φ牟辉鷮?shí)。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。然而不幸的是這一次我成為了后者。平時(shí)對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致語文考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。也許是我平時(shí)真的練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話,我以后會(huì)更加努力的去彌補(bǔ)過去的不足。第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。不讓自己失望。這次事件使得我認(rèn)真反思,發(fā)現(xiàn)根本的原因在于自己的態(tài)度不夠端正,復(fù)習(xí)不夠全面,自認(rèn)為能夠輕松考出上學(xué)期末的成績,便沒有再下功夫,做錯(cuò)的題沒有及時(shí)改正,不懂的地方也沒有及時(shí)詢問,以至于到最后往往忘記,導(dǎo)致了知識(shí)的漏洞。其次,上課沒有用心參與課堂,對于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。xx是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。這次成績出來之后,我在自己冷靜之后,仔細(xì)的盤算了自己的一些失分點(diǎn),已經(jīng)自己一些擅長的地方。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日第四篇:沒考好檢討書篇一:期末考試沒考好檢討書 期末考試沒考好檢討書時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。平時(shí)對自己要求過低。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。比如說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個(gè)100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過高也會(huì)使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。別的同學(xué)提出的意見要虛心接受,老師的教導(dǎo)要充分消化。態(tài)度跟思想是相輔相成的。缺少“不恥下問”的精神??荚囀Ю倘缓苁?,但不可有氣餒的心氣。嚴(yán)格要求自己。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就不怕取不得好成績。我數(shù)學(xué)考試成績差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯(cuò)誤。我在此發(fā)誓:我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。一系列的原因,造成我這次期末的語文成績下滑的厲害,沒有考好,本來我的基礎(chǔ)是比較好的,老師也是很看重我,但我態(tài)度卻沒有擺好,在考試?yán)锊徽J(rèn)真對待,所以才有這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)。特此,我向您保證:我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。通過這次檢討,我已經(jīng)有了覺醒與感悟。基本功不扎實(shí)。缺少“不恥下問”精神。很顯然,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,片面地追求難題攻堅(jiān),這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。要熟悉掌握各種題型的解題思路,從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的看下去,我知道您現(xiàn)在對我很不待見,您也說了,發(fā)生這樣的事在您的教學(xué)也是第一次見,所以您現(xiàn)在連說話都不想跟我說,見都不想見我。把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目,要認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,從作者和中心句里找出文章主題,做完題后要總結(jié)歸納。粗略看后就急于下筆,導(dǎo)致閱讀部分成績不理想,得分太少。沒有一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。沒有一個(gè)正確學(xué)習(xí)目標(biāo)。半載辛苦和辛酸苦累換來了卻是失落,讓我懷著失落心情,帶著差強(qiáng)人意成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的語文學(xué)習(xí)?;叵肽^去的教導(dǎo),每次的上課我沒有認(rèn)真聽講的時(shí)候,您總是提醒我,教導(dǎo)我,但我依舊沒能即使的改過,甚至在自身的管理上也越來越放松,甚至在您的課上,我還偷偷做過其他課程的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。下一次語文考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要問。生活無處不在創(chuàng)新。但是同樣的題目不可以再犯。增加自己的課外知識(shí),充實(shí)自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。努力嘗試自己不敢想象的東西,如果你認(rèn)為自己可以得滿分,努力做了,即使的不了滿分也能取得長足的進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):思想覺悟不夠深刻。2。物理這個(gè)科目是需要花費(fèi)時(shí)間去理解,去做題目才能學(xué)好的,可是在平時(shí)的學(xué)習(xí)里面,我覺得這學(xué)期以來的物理知識(shí)變得更難了,之前還覺得可以接受,但這學(xué)期總覺得學(xué)習(xí)物理是特別困難的事情,老師在課堂上反復(fù)講解的知識(shí)點(diǎn),到了課后,我又有些不能理解了,問過同學(xué),自己也多做了一些題目。以后做題必須要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識(shí)的掌握,是必要性的。現(xiàn)在我已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。再有一定就是在學(xué)校我不能在這么放松了,我需要檢討自己,自這次成績出來之后我就一直都不滿意,當(dāng)然我也應(yīng)該接受,現(xiàn)在我明白了自己在這件事情上面應(yīng)該抱著一個(gè)什么心態(tài)了,我一定不能再繼續(xù)這么消磨下去,畢竟學(xué)好需要好久,而讓自己變差只在朝夕之間,我希望我堅(jiān)定意志,就從一件件小事做起,從今天開始我會(huì)好好的學(xué)好的,作為一名初三的學(xué)生了,我應(yīng)該為自己考慮接下來的整個(gè)初三生涯的學(xué)習(xí),我知道非常關(guān)鍵,至少在學(xué)習(xí)上面我應(yīng)該保持一個(gè)好的心態(tài),現(xiàn)在我也想好了一定把自己的貪玩毛病改掉,請老師相信。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)有著很大的關(guān)系。我明白您也會(huì)一直支持我的。面對43分這樣的悲慘分?jǐn)?shù)??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。其實(shí)這是消極的心理暗示。我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”??荚嚊]考好檢討書我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。古人的話都是有道理的。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄F綍r(shí)對自己要求過低。第一篇:語文沒考好檢討書尊敬的老師:時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。一個(gè)字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。不積小流,無以成江?!?。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。我常把自己定位為”厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,檢討書《考試沒考好的檢討書范文》。最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日沒考好檢討書4尊敬的老師:您好!您的諄諄教導(dǎo),您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規(guī)選擇十六道選擇題目只對個(gè)(統(tǒng)一選擇了C),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強(qiáng)烈愧
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