【正文】 一天一夜，這口難啃的骨頭啃了下來(lái)。測(cè)井作業(yè)最重要的就是井下資料。因?yàn)楹Ｉ掀脚_(tái)的特殊地形，使得我們?cè)谧鳂I(yè)時(shí)有了很多不便，排線(xiàn)的問(wèn)題就讓我們很頭痛，要考慮平臺(tái)的特殊地形還要不耽誤平臺(tái)其他工作。更為大家掌握，牢固測(cè)井工藝技術(shù)提供了另一條特殊的途徑。作為c1257隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)周緒揚(yáng)隊(duì)長(zhǎng)也時(shí)刻督促他的學(xué)習(xí)。在與學(xué)習(xí)同等重要的社會(huì)實(shí)踐中也可提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)?？倳?shū)記提出，廣大青年要樹(shù)立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，要勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)。讓我們?cè)诖汗饷髅牡娜兆永锉M情歌唱，在飄雨的時(shí)節(jié)，盡情譜寫(xiě)青春悅耳的篇章。它可以使人在任何時(shí)候，即使是垂暮之年，也永葆青春的活力。聽(tīng)說(shuō)過(guò)化蝶嗎？就是從蛹變成蝶。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，人人都有可能會(huì)被社會(huì)所淘汰，所以每個(gè)人都清楚著自己想干什么，不該干什么。也許在你的眼里同學(xué)的叛逆就叫個(gè)性。就比如學(xué)習(xí)旅游專(zhuān)業(yè)的我們一向他們了解一些業(yè)務(wù)及工作應(yīng)注意的事項(xiàng)。與其等待壞消息來(lái)讓我重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、生命的重要性，不如從現(xiàn)在就將學(xué)習(xí)當(dāng)作生命中的一環(huán)，這將會(huì)在學(xué)習(xí)中感到前所未有的歡愉。青春是我們一生中最美麗的季節(jié)，每個(gè)人的青春都只有一次。今天的夢(mèng)想，是明天的現(xiàn)實(shí)。在軍訓(xùn)時(shí)學(xué)校舉辦過(guò)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主題的演講活動(dòng)，對(duì)于富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善這十二個(gè)詞有了更多的了解。我們是一只技術(shù)過(guò)硬，本領(lǐng)高強(qiáng)，不畏險(xiǎn)阻，忠于奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。開(kāi)拓市場(chǎng) 進(jìn)軍海洋二十一世紀(jì)風(fēng)云變化，充滿(mǎn)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在測(cè)井作業(yè)中，海洋測(cè)井存在著風(fēng)險(xiǎn)大危險(xiǎn)多的特點(diǎn)。在臨下九號(hào)平臺(tái)的時(shí)候又緊急受命，不回陸地趕到1號(hào)平臺(tái)進(jìn)行程海9井的測(cè)井作業(yè)，我們連夜坐船趕到了1號(hào)平臺(tái)，面對(duì)緊張的施工時(shí)間，我們沒(méi)有時(shí)間休息，連夜配儀器。我們認(rèn)真的總結(jié)著經(jīng)驗(yàn)，回到單位多方探討認(rèn)真總結(jié)，改進(jìn)方案，重新規(guī)劃摩拳擦掌只為下一戰(zhàn)。我們承載了測(cè)井人的優(yōu)良傳統(tǒng)，也背負(fù)著渤鉆測(cè)井的未來(lái)，在今后的工作中我們將緊緊圍繞著打造測(cè)井鐵軍，樹(shù)立測(cè)井軍魂的目標(biāo)?？朔f(wàn)難一定要把這塊硬骨頭肯下來(lái)。上海之前，我們列出清單，檢查設(shè)備，保養(yǎng)工具，連續(xù)工作一天半夜配儀器，我們秣馬厲兵只為一戰(zhàn)。讓一名老師傅帶一名年輕同志保證人員安全，保證人員安全絕不單獨(dú)作業(yè)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì) 外塑形象測(cè)井小隊(duì)是公司面對(duì)甲方、接觸外部單位的前沿陣地，如何把提高員工素質(zhì)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)轉(zhuǎn)化為爭(zhēng)市場(chǎng)的動(dòng)力，是增強(qiáng)創(chuàng)建“五型班組”爭(zhēng)做“青年文明號(hào)”活動(dòng)的實(shí)效性，是營(yíng)造“大服務(wù)”格局的關(guān)鍵。導(dǎo)師帶徒是一個(gè)成功且合理的勞動(dòng)技能與經(jīng)驗(yàn)的傳承方式。用社會(huì)主義價(jià)值體系教育學(xué)生，可以使現(xiàn)在的青年學(xué)生成為志向遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定、見(jiàn)識(shí)廣闊、的新一代；有利于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。小組成員在對(duì)這次講話(huà)的閱讀和討論中，我們收獲頗豐，也立志樹(shù)立培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，并身體力行投入到現(xiàn)實(shí)生活中去。它平靜時(shí)，讓我們都感覺(jué)不到它的存在，只留下它自己在悄悄的訴說(shuō)著歲月的故事；它激蕩時(shí)，波濤洶涌，到處都散發(fā)著絢爛多姿的光芒。只要你對(duì)人生永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想，只要你對(duì)自然、宇宙、社會(huì)永遠(yuǎn)懷有好奇心―那么，不管你是白發(fā)蒼蒼，還是體弱多?。徊还苣闶巧硐萼蜞?，還是重?fù)?dān)累累……誰(shuí)都無(wú)法剝奪你的青春之心，誰(shuí)都無(wú)法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。這一年是苦的，我應(yīng)該去經(jīng)歷這份苦，于是，我確立了一個(gè)職業(yè)目標(biāo)。你就是你，獨(dú)一無(wú)二的你。其實(shí)，沒(méi)有人會(huì)有別人一樣的個(gè)性，沒(méi)有人會(huì)是別人的替身和影子。公眾的第二年，人生的第而個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你能否進(jìn)如大學(xué)全憑這一年的努力。他說(shuō)，青春并不只屬于青年，青春屬于每一個(gè)人，青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。青春是一條河。第四篇：激揚(yáng)青春激揚(yáng)青春，開(kāi)拓人生——讀《青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)》有感在2014年的五四青年節(jié)，總書(shū)記來(lái)到北京大學(xué)，在師生座談會(huì)上進(jìn)行了講話(huà)。習(xí)主席說(shuō)過(guò)，為什么要對(duì)青年講講社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)這個(gè)問(wèn)題？是因?yàn)榍嗄甑膬r(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又