【正文】 試問(wèn)現(xiàn)在的我們，從我們讀幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在步入大學(xué)，我們有哪一個(gè)不是只為考高分而去學(xué)習(xí)，有哪一個(gè)不是被逼著考第一名或者希望自己是那個(gè)第一名，又有哪一個(gè)是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一門(mén)興趣？這種一元化的成功模式下，我們獲得快樂(lè)和幸福了嗎？這種一元化成功的模式扼殺了我們的想象和自由，是很多人失去了正確的奮斗方向。如果我們連自己都無(wú)法認(rèn)清，還怎么去認(rèn)識(shí)別人、認(rèn)識(shí)世界、創(chuàng)造世界呢？如果感到迷惑了，感到痛苦了，那么很有可能把自己丟了，或是自己沒(méi)考慮到內(nèi)心的需要，但是它還是深深的藏在我們的內(nèi)心深處，它在呼喚著我們，渴望著我們的重視。”我想這也許不算最成功，但已經(jīng)做到了最好的自己。其實(shí)，成功有大小之異，無(wú)輕重之別，何必在意是否超越了別人，要在乎的是超越自己。這本書(shū)大多的觀點(diǎn)在開(kāi)復(fù)老師先前的文章中已有闡述，對(duì)于拜讀過(guò)那些文章的我來(lái)說(shuō)，這本書(shū)并沒(méi)有太多全新的觀點(diǎn)。價(jià)值觀是人生的基石，是成功的前提，所以它是同心圓的圓心；而態(tài)度則是行動(dòng)的前提，是為人處事的基本原則，因而積極、同理心、自省、自信、勇氣、胸懷這六種可適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的人生態(tài)度構(gòu)成了同心圓的第二層；同心圓的最外層是由六種行為構(gòu)成，每一種態(tài)度都主導(dǎo)了一種具體的行為，以勇氣指導(dǎo)自己追尋理想；以自信培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)興趣；以自省指導(dǎo)有效執(zhí)行；以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)；以同理心指導(dǎo)人際交流；以胸懷促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與相互溝通。結(jié)合我院開(kāi)展的黨員讀書(shū)周活動(dòng)，工作閑暇之余，讀完李開(kāi)復(fù)博士的《做最好的自己》一書(shū)，細(xì)細(xì)品來(lái)，回味悠長(zhǎng)，感慨頗深。不要輕易的說(shuō)我辦不到，我無(wú)法達(dá)成。那么如果你想在這個(gè)世界上成功的話，請(qǐng)你言出必行。在此章節(jié)，令我感觸太深的不是開(kāi)復(fù)先生的立論，更多的是他為突顯誠(chéng)信重要性的論據(jù)。但是自我讀完此書(shū)，心中的觀點(diǎn)隨之而改變，要是我往后的人生果真能如我想一般，我便是成功。也許作為一名至今還未理解人生的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，此書(shū)如珍世之寶，也許對(duì)于那些生活中充滿困惑迷霧的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，此書(shū)將令你豁然開(kāi)朗。所以，做最好的自己就是能不斷通過(guò)努力完成你所制定的一系列可行的目標(biāo)。李開(kāi)復(fù)先生在書(shū)中教給我一個(gè)很好的辦法：報(bào)紙頭條測(cè)試法。成功就是這樣簡(jiǎn)單，就是要自主選擇，積極進(jìn)取，大膽嘗試。如何看待，關(guān)鍵在于我們的價(jià)值觀。行為是態(tài)度在具體行動(dòng)中的反映；行為是一個(gè)人與社會(huì)、他人乃至自己接觸和溝通的必然結(jié)果；行為是社會(huì)衡量每個(gè)人的價(jià)值的外在指標(biāo)；行為是態(tài)度在學(xué)習(xí)、生活和工作中的具體表現(xiàn)。其實(shí)，成功的真諦就是不虛度此生，讓自己的人生快樂(lè)、充實(shí)、有意義。成功不遙遠(yuǎn)，不虛度此生就是成功。在剛工作的時(shí)候，我熱情滿懷，躊躇滿志，但是隨著時(shí)間的推移，不但當(dāng)初的熱情減少了很多，而且有時(shí)懷疑自己當(dāng)初的選擇是否正確。生命只有一次，難道我們不該做最好的自己?jiǎn)幔恐挥羞@樣，當(dāng)我們回首走過(guò)的漫長(zhǎng)人生道路，才會(huì)無(wú)所遺憾?！白詈谩边@兩個(gè)字代表今天和明天的自己比昨天的那個(gè)我更出色、更自信、更進(jìn)步，也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯，一步一步接近人生的成功高臺(tái)！請(qǐng)做最好的自己！第五篇：讀《做最好的自己》有感讀《做最好的自己》有感讀完《做最好的自己》，我從中看到李開(kāi)復(fù)博士對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)青年的關(guān)愛(ài)以及鼓勵(lì)。這樣社會(huì)才會(huì)均衡發(fā)展。成功是做最好的自己，做對(duì)他人有益的自己，從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗(yàn)。作為一名讀者，我感謝開(kāi)復(fù)先生帶來(lái)了《做最好的自己》。結(jié)合當(dāng)下的工作，首先，擺正工作心態(tài)，這是成功的基礎(chǔ)。讀過(guò)這本書(shū)后，我對(duì)成功有了新的認(rèn)識(shí)，成功就是不斷的超越自己，讓自己的人生快樂(lè)、充實(shí)、有意義。所以，讓我們都做最好的自己，客觀地審視自己、評(píng)價(jià)自己，有一種平和的心態(tài)，從容淡定，寧?kù)o諧和，把護(hù)理當(dāng)作一種享受；對(duì)工作充滿激情，因小事而高興；有勇往直前，追求理想的勇氣；有海納百川的胸懷，優(yōu)待身邊的每個(gè)人?，F(xiàn)在社會(huì)需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人，只要擁有積極的態(tài)度，樂(lè)觀面對(duì)人生；遠(yuǎn)離被動(dòng)的習(xí)慣，從小事做起；對(duì)自己負(fù)責(zé)，把握自己的命運(yùn)；積極嘗試，邂逅機(jī)遇；充分準(zhǔn)備，把握機(jī)遇；積極爭(zhēng)取，創(chuàng)造機(jī)遇；積極地推銷自己；要敢于面對(duì)失敗和挫折；要有“海納百川”的境界和勇往直前的精神，融會(huì)中西，協(xié)調(diào)均衡，成功就不會(huì)太遠(yuǎn)。也許這本書(shū)的封面印了一個(gè)大大的頭像。大一升大二的時(shí)候，學(xué)生會(huì)要進(jìn)行換屆，經(jīng)歷了一年干事生涯的我去競(jìng)選部長(zhǎng)，面對(duì)不算太激烈的戰(zhàn)況，我成功留任。但關(guān)鍵的不是在嘴巴上，更多的是你的心。這種管理方式存在著一個(gè)重要的弊端，忽略了形成性評(píng)價(jià)（即完成目標(biāo)的過(guò)程）。接觸他的時(shí)候，不是因?yàn)槲业挠?jì)算機(jī)專業(yè)，而是他寫(xiě)給大學(xué)生的信。第一章我只記住了一句話，成功的道路不止一條，成功的標(biāo)準(zhǔn)也不止一個(gè)。也許我們的專業(yè)都是計(jì)算機(jī)，不同點(diǎn)在于我這個(gè)專業(yè)更側(cè)重于將技術(shù)應(yīng)用到教育上。每當(dāng)你在考慮一件事情是否應(yīng)該嘗試的時(shí)候，往往會(huì)列出很多很多的理由，往往會(huì)想要是不成功怎么辦，但是你卻忽略了所以的思考都是你嘗試了一件事以后才發(fā)生的。把握機(jī)會(huì)，積極進(jìn)取，也許這就是最好的自己