【正文】 多交流，與老師們多交流，與教師們暢所欲言，在他們睿智的談吐中，積累了很多教育教學的好想法，好點子。、樹立自己的人格魅力，修煉自己的脾氣，使學生想親近你但是又敬畏你。需要學習+探究+總結。節(jié)目得事先在演出場地彩排。沒周一、周四的課外活動時間訓練。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。在抓好常規(guī)學生管理的同時，xxxx年明確細化了學生工作總體思路：充分發(fā)揮輔導員和班主任的作用，積極推進學生工作規(guī)范化建設，繼續(xù)優(yōu)化系風學風，用好學生黨員和優(yōu)秀團員兩支隊伍，繼續(xù)實施“四個一工程”，強化學生專業(yè)技能和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。積極配合學校開展的課堂教學創(chuàng)優(yōu)達標活動，統(tǒng)一思想，提高認識，加強引導，重在落實，通過聽課、評課活動，達到了“聽評促教，共同提高”的目的，使教師的課堂教學的水平得到全面提高，在學校組織的教學競賽初賽中，音樂系取得了較好的成績，進入了學校前八名，參加了學校統(tǒng)一組織的決賽，受到評課小組的好評，樹立了音樂系師生的良好形象。加強班子自身建設，以系黨總支為政治核心，堅持民主集中制原則，不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提倡奉獻敬業(yè)精神，在音樂系班子成員不健全，上半年又抽調(diào)副書記到校慶辦幫忙的情況下，雖然工作千頭萬緒，但我們識大體、顧大局，盡職盡責，任勞任怨，完成了各項工作。每兩周的周末排練。畢竟三者是相互作用、相互促進的。結合學校教學評建年和50年校慶工作，組織開展了一系列有益于學生健康成長、豐富多彩的校園文化活動，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高，營造濃厚的校園文化氛圍。xxxx年音樂系教師共發(fā)表論文近50篇，出版教材1部，獲國家、省級獎9項，在研省級、校級立項10余項。做好在學生和教職工中發(fā)展黨員的工作，本舉辦入黨積極分子培訓班一期100余名，發(fā)展黨員二批40余名，使發(fā)展黨員和教育培訓工作不斷制度化、規(guī)范化。不足：沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。整臺晚會按照學校領導高水準、高品位、高規(guī)格的要求，在時間緊、任務重的情況下，經(jīng)過精心策劃、周密組織、加班加點、通力合作，克服重重困難，260多名演職人員為大家奉獻了一臺風格鮮明、精彩紛呈的文藝晚會，充分展示了學院高水平的教學成果與藝術成果，體現(xiàn)了學校50年輝煌的辦學歷史和辦學成就，凝聚了人心，鼓舞了士氣，博得了各位領導、嘉賓及觀眾的好評，節(jié)目在泰安電視臺分4次播出后，引起了巨大的社會反響，起到了宣傳學校、展示學校的目的。注重加強學術交流。倡導教書育人、愛崗敬業(yè)、求真務實的精神，不斷提高了教職工的職業(yè)道德、政治思想素質(zhì)。在做好常規(guī)教學管理的情況下，加班加點，積極主動完成院迎評辦下達的任務指標，規(guī)范整理了各類行政、教學、教師、學生管理等方面的檔案資料，修訂完善了音樂系管理制度40余項，保證評建各項工作的完成，順利通過了評建辦對我系的常規(guī)管理文檔的檢查。協(xié)助招辦做好xxxx年音樂專業(yè)招生宣傳和考試工作。多種形式的文藝演出，為服務地方作出了貢獻，成為活躍在泰安及周邊地區(qū)的一支文藝輕騎兵，取得了明顯的社會效益，學生在各類比賽中有60余人次獲獎。所以給他們的環(huán)境較為寬松。沒有參加市里的合唱比賽，使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會，學習、鍛煉的計會。認真做好教學評建工作。注重加強基礎設施建設。音樂系主辦了“xx金秋文藝晚會”、“迎新晚會”、“曉雯之音”文藝晚會等大型演出活動5場，在系內(nèi)多次舉辦健美操大賽、系第三屆聲樂大賽、學生個人音樂會等各種形式的文藝晚會10余場等，活躍了校園文化生活。不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。市里很多所中學都有學生的管樂隊。通過會議、座談等多種形式的活動，強化教職工的責任心意識，形成了人人關心學校、系部發(fā)展的良好局面。邀請中央音樂學院副院長、博士生導師徐昌俊教授等作專題報告，加強與兄弟院校音樂專業(yè)的切磋與交流，參加了省藝教委舉辦的學術交流和藝術論壇等活動。注重加強實踐環(huán)節(jié)，彰顯服務地方特色。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。學習器樂是一種很好的藝術實踐。、樹立自己的人格魅力，修煉自己的脾氣，使學生想親近你但是又敬畏你。多交流，與老師們多交流，與教師們暢所欲言，在他們睿智的談吐中，積累了很多教育教學的好想法，好點子。、將學生分為幾大類，不同的學生用不同的教學方法，讓每一個學生都能學有所成、學有所獲。樂曲的設置上更符合中職學生的心理特征，旋律動聽優(yōu)美，學生們接受速度快，對鋼琴學習有濃厚的興趣。需要學習+探究+總結。自身交流方面：通過與學生課后談話交流、聊天及留言，與學生建立了良好的友誼，使我的生活更加充實，并有了成就感和滿足感。公平對待每一位學生，采取幫扶教學方式，學習能力強、快的學生，帶領其他相對落后同學一對一強化練習和幫教。關于“寶積山之聲”文藝匯演。因此，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。當然，音樂系在發(fā)展過程中，還存在很多不足之處,如精品課程、優(yōu)勢學科、教學名師等都還是空白，教學硬件建設有待進一步完善等。針對音樂專業(yè)學生的特點，通過舉辦座談會等各種形式的教育活動，大力開展愛國主義、集體主義教育和理想信念、思想道德教育。配合教務處組織了期初、期中、期末教學檢查，檢查了各教學環(huán)節(jié)的落實情況，分年級召開了學生座談會。主持人更是不能將就的，應經(jīng)過嚴格選拔，以保證晚會質(zhì)量。還有，幽默力量運用不夠。音樂鋼琴教師教學工作總結二堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。充實了學生輔導員、班主任隊伍，提高了學生教育和管理的針對性，積極開展心理健康教育，加強了就業(yè)指導，舉辦了就業(yè)指導講座。加強了考試管理，進一步完善了試題庫建設。如：場地、音響、工作人員及其負責工作。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。、細化了學生工作總體思路，強化了系風和學風建設。、扎扎實實做好課堂教學技能競賽活動。第一篇：音樂鋼琴教師教學工作總結音樂鋼琴教師教學工作總結音樂鋼琴教師教學工作總結一一年來，在學院黨委、行政的統(tǒng)一領導下，音樂系一班人團結帶領全系教職工以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，圓滿完成了各項工作任務，取得了突出成績。加強了對畢業(yè)生的指導工作，從選題、任務書、開題報告、中期檢查到論文答辯，做到了環(huán)環(huán)相扣，確保了論文的質(zhì)量。加強了助學助困工作，激勵學生成長成才。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。為了更好地培養(yǎng)學