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正文內(nèi)容

班級(jí)公約主題班會(huì)稿合集(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 有時(shí)候放學(xué)以后,劉老師還需要幫數(shù)學(xué)老師檢查未完成任務(wù)的二班的同學(xué),還得在幼兒園放學(xué)之前趕到那邊去接孩子。所有的這些工作,絕不是我們與郭老師每周接觸的短短三節(jié)課能夠完成的,在這三節(jié)課的背后,郭老師付出了很大的努力。她把靈魂給了我們、把柔情給了我們、把母親般的愛(ài)給了我們??她只知道給予而從不求索取,這就是我們最敬愛(ài)的老師!)郭宇燁:非常感謝李亞俊同學(xué)的詩(shī)朗誦。其實(shí)老師需要的并不多,只要同學(xué)們平時(shí)一句真誠(chéng)的問(wèn)候、一次完美的作業(yè)、一點(diǎn)小小的進(jìn)步都能給老師帶來(lái)巨大的快樂(lè)和滿足!常思垚:現(xiàn)在,我想請(qǐng)同學(xué)們針對(duì)自己的一些不尊重老師的行為發(fā)表一下個(gè)人感言,想想以后我們?cè)鯓硬拍茏龅酶谩#ㄐ〗M代表上臺(tái),匯報(bào)小組對(duì)自己負(fù)責(zé)的課任老師進(jìn)行的調(diào)查。第五篇:主題班會(huì)稿2003..謝謝您,老師主題班會(huì)一、主題班會(huì)導(dǎo)入:郭宇燁、常思垚:老師們、同學(xué)們大家好,八年級(jí)三班“謝謝您,老師”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!、常思垚:朗誦(配樂(lè) “感恩的心”): 感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感謝您,我的老師——您是人類(lèi)科學(xué)文化的傳播者、研究者、開(kāi)拓者。腌制食品鹽分多,安全食用期限可延長(zhǎng)到3—4天。用化肥生長(zhǎng)的豆芽因化肥都是含氨類(lèi)化合物,在細(xì)菌作用下可轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N致癌物叫亞硝胺。凡是食品呈不正常不自然的白色,十有八九會(huì)有漂白劑、增白劑、面粉處理劑等化學(xué)品的危害。出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。長(zhǎng)此以往,就會(huì)不自覺(jué)地喜歡上這個(gè)集體。因此,我注重學(xué)生的行為規(guī)范,抓典型,樹(shù)榜樣,在班級(jí)中開(kāi)展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,讓學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。第二十二條 以上情況90%成立,如果你發(fā)現(xiàn)不同情況,一、確立班集體的奮斗目標(biāo)。即使能湊和下來(lái),你總會(huì)感到郁悶。學(xué)員應(yīng)通力合作,追求高尚,其勢(shì)富可敵國(guó),如爭(zhēng)奇斗艷,狼狽為奸,則可毀滅一切。不要相信光吹牛就能成功,吹牛永遠(yuǎn)被人看不起,除非你吹成馬云式的人物,沒(méi)有人會(huì)相信你能吹成,除非真的成功?!镜谄邨l】 不要試圖跳槽到你同學(xué)那里,因?yàn)榈筋^來(lái)既做不成同事也做不好同學(xué)。在慈善公益事務(wù)上積極參與,幫助那些最需要幫助的人。節(jié)約水來(lái)節(jié)約電,人人都該來(lái)遵守。1學(xué)會(huì)閱讀,每天聽(tīng)或讀一個(gè)故事。講文明,懂禮貌。遵守交通規(guī)則,不隨便吃零食,珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。一不小心掉下來(lái),不是摔傷就磕壞。對(duì)國(guó)家、社會(huì)、時(shí)代感恩?!镜谒臈l】 假設(shè)你學(xué)識(shí)非常有限,要記住保持沉默,因?yàn)槟阍绞巧畛?,別人越以為你高深,你不開(kāi)口,沒(méi)人會(huì)把你當(dāng)啞巴,當(dāng)你開(kāi)口后又說(shuō)不出建設(shè)性意見(jiàn),以后便沒(méi)人再尊重你。【第十四條】 關(guān)于同學(xué)飯局,吃別人兩次要記住回請(qǐng)別人一次,這是鐵律,如果既不吃請(qǐng)也不請(qǐng)人就更愚蠢?!镜诙粭l】 不要用學(xué)到的EMBA新理論到你的企業(yè)里做試驗(yàn),特別是歐美、日本的經(jīng)典案例,它們?nèi)菀自谥袊?guó)水土不服,你在學(xué)習(xí)那些過(guò)時(shí)且經(jīng)過(guò)包裝的理論時(shí),那家企業(yè)可能正在走破產(chǎn)程序。第五條不要“忙”字不離口,這會(huì)給人兩個(gè)感覺(jué),一個(gè)是你在故做重要,一個(gè)是你不會(huì)管理,因?yàn)閷?duì)于地球來(lái)說(shuō)有你和沒(méi)有你都一樣。第二十條 記住,多點(diǎn)贊美少點(diǎn)批評(píng),因?yàn)檫@幫人總喜歡別人拍他馬屁。一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。班主任要積極組織、參與學(xué)校各項(xiàng)有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病。防范“七字法”:即防“艷、白、反、長(zhǎng)、散、低、小”。菜農(nóng)為了蔬菜長(zhǎng)得快長(zhǎng)得好,使用高濃度農(nóng)藥噴灑蔬菜而且提早上市。如存放3天以上,蔬菜中天然存在的硝酸鹽會(huì)轉(zhuǎn)化為亞硝酸鹽,有致癌作用,加熱也不能去除。如果保質(zhì)期或保存期與食品的貯期條件有關(guān),必須表明貯藏方法,如冷藏貯存、避光保存、陰涼干燥處保存等。老師辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。是成長(zhǎng)的引路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鍪?、如何做人;是值得信?lài)的朋友,傾聽(tīng)我們的心聲、解除我們的煩惱;是慈愛(ài)的父母,關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我。常思垚:如果我們能經(jīng)常站在老師的立場(chǎng)想一想,學(xué)會(huì)站在老師的立場(chǎng)看問(wèn)題,體會(huì)老師的處境和心情。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《?,使人崇敬?,F(xiàn)在,請(qǐng)全體起立,請(qǐng)我們八年級(jí)三班的全體同學(xué)真誠(chéng)的向我們?cè)谧睦蠋煹酪宦暎褐x謝您,老師!兩位主持人:八年級(jí)三班“謝謝您,老師!”主題班會(huì)到此結(jié)束!生物郭老師:是擔(dān)任我們年級(jí)的生物課程和國(guó)際理解課程的老師,一周共有9節(jié)課,雖然看到這9節(jié)課可能大家會(huì)想,我們一天就要上8節(jié)課呢??膳掳?!物理劉老師:劉老師在所有中考科目老師中是上課最多的老師,她一周有12節(jié)課,再加上早自習(xí)午自習(xí),每個(gè)星期仿佛就在不停的上課中度過(guò),她同時(shí)還擔(dān)任二班的班主任工作,可以想象工作有多辛苦。她每周有8節(jié)課,還要分別負(fù)責(zé)我們?nèi)嗪投嗟脑缱粤?xí)和午自習(xí)。聶老師在備課的時(shí)候努力地給我們尋找一些我們感興趣的圖片或視頻材料,幫助我們理解知識(shí)內(nèi)容。我們要聽(tīng)從教師的教導(dǎo),不辜負(fù)老師的期望,以實(shí)際行動(dòng),刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國(guó)的棟梁。尹娜娜:我有時(shí)在校園里碰到老師覺(jué)得有些不好意思,就低著頭從她身邊走過(guò),沒(méi)有和她打招呼,這是對(duì)老師不禮貌的表現(xiàn),以后我在校園里一定主動(dòng)向老師問(wèn)好,不管她是不是我們班的任課老師,都要有禮貌。然而,有些學(xué)生認(rèn)為這些都是老師應(yīng)該盡到的責(zé)任,不但沒(méi)有對(duì)老師的付出表示感恩之情,反而總覺(jué)得老師是一直嚴(yán)厲地要求我們是在和我們作對(duì)。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量??粗蠋熢诤诎迳狭粝碌囊恍行姓R而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是老師對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。堿水浸泡法:方法是先將表面污物沖洗干凈,浸泡到堿水中(一般500毫升水中加入堿面510克)515分鐘,然后用清水沖洗,重復(fù)35遍。蠶豆。四防“反”。劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。只要班主任和全體同學(xué)同心協(xié)力,把握好道德行為習(xí)慣的航向,我相信我們這個(gè)班級(jí)會(huì)建設(shè)得越來(lái)越好。有句話 說(shuō):”抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班的實(shí)際,制定出班級(jí)的奮斗目標(biāo)。第十條不要太相信教授的話,因?yàn)榇蟛糠纸淌诙疾粫?huì)做生意。所謂圈子資源都是衍生品,最重要的是提高自己的內(nèi)功,只有自己修煉好了,才會(huì)有別人來(lái)親附。主席總理都是教授的學(xué)生,你懂的。教授的功能是為企業(yè)家歸納理論,他們沒(méi)有時(shí)間實(shí)戰(zhàn),他們只可以系統(tǒng)化企業(yè)管理的模式,請(qǐng)切切記?。航淌诟嬖V你什么是游戲規(guī)則,但至于怎么玩游戲規(guī)則,是你的事情,玩對(duì)了飛黃騰達(dá),玩錯(cuò)了家破人亡,與教授無(wú)關(guān)。“自己的生日就是母親的受難日”。只要大家齊努力,平安快樂(lè)學(xué)習(xí)好第二篇:班班級(jí)公約班班級(jí)公約一、天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物(1)班級(jí)中營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)互助,共同進(jìn)步。遇到老師先問(wèn)好,同學(xué)相見(jiàn)說(shuō)聲早。愛(ài)護(hù)班級(jí)的一桌一凳,不隨便走上講臺(tái),不玩老師的教具,、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不吵架、不打架,借了他人的東西要及時(shí)歸還,拾到東西要交公或歸還失主。值日要負(fù)責(zé),愛(ài)護(hù)清潔工具,注意及時(shí)擺放整齊。要想玩耍上操場(chǎng),場(chǎng)地寬大最理想。爭(zhēng)做文明小市民,爭(zhēng)做自強(qiáng)小公民;(5)學(xué)會(huì)慎獨(dú)。這就要求你既不要像大學(xué)生單純和自以為是,也不要像你在單位里頤指氣使,發(fā)號(hào)施令,否則別人會(huì)以為你傻冒或有病。有些東西像內(nèi)褲,必須有,且可以很華麗,但真的不能拿出來(lái)炫耀,除非你想學(xué)超人外穿。在中國(guó)這個(gè)人搞人的國(guó)度里,偽裝虛假已讓世界嘆為觀止,除了老媽是真的,其他什么都可以造假,請(qǐng)?jiān)诨貧w凈土?xí)r去掉一切面具。如果你實(shí)在忍不住,多捐班費(fèi),這樣既贏得了敬
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