【正文】 這期間凝結(jié)了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。 (p) filter(dw_1) (1) if ()=0 then messagebox(警告 ,對(duì)不起，不存在該用戶 !) p=password39。 (p) filter(dw_1) (1) if ()=0 then messagebox(警告 ,對(duì)不起，權(quán)限認(rèn)證出現(xiàn)錯(cuò)誤，請(qǐng)確認(rèn)你是否為合法用戶并重新檢驗(yàn)！ ) p=password39。 INSERT INTO tj(o,fsd,rs) SELECT ,39。 case 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) ls_lbdm=39。學(xué)生可以對(duì) 課程 信息 進(jìn)行 瀏覽、核對(duì) ，進(jìn)行添加、刪除和修改 。如果錯(cuò)誤，顯示出錯(cuò)誤提示。 S表用來存儲(chǔ)學(xué)生的個(gè)人信息，使用學(xué)生學(xué)號(hào)作為主鍵包括學(xué)號(hào)，學(xué)生姓名，學(xué)生性別，學(xué)生班級(jí)，生日，地址，電話，郵件。數(shù)據(jù)庫有很多種類型，從最簡(jiǎn)單的存儲(chǔ)有各種數(shù)據(jù)的表格到能夠進(jìn)行海量 數(shù)據(jù)存儲(chǔ) 的大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)都在各個(gè)方面得到了廣泛的應(yīng)用。窗口里的菜單可包括菜單條，下拉式菜單，級(jí)聯(lián)菜單和彈出式菜單為菜單編寫事件響應(yīng)的腳本。學(xué)生可以對(duì) 已發(fā)布 學(xué)生 信息 進(jìn)行 瀏覽、核對(duì) ，進(jìn)行添加、刪除和修改 。 選課系統(tǒng)還提供了一個(gè)后臺(tái)管理功能。相對(duì)于其他任何客戶／服務(wù)器開發(fā)環(huán)境， PowerBuilder 使開發(fā)人員的工作更快、成本更低、質(zhì)量更高、功能更強(qiáng)。 PowerBuilder 主要適用于管理信息系統(tǒng)的開發(fā)，特別是客戶機(jī) /服務(wù)器結(jié)構(gòu)。 浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 4 2 系統(tǒng) 使用的工具、環(huán)境簡(jiǎn)介 系統(tǒng)設(shè)計(jì)使用的工具主要 是 ， SQL server 做為后臺(tái)， 現(xiàn)簡(jiǎn)介如下。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高人事勞資管理的效率 ,也是企業(yè)的科學(xué)化、正規(guī)化管理 ,與世界接軌的重要條件。 并且 可以 更好得 提高當(dāng)前我國(guó)學(xué)校管理工作的效率 。 基于上述情況，本人針 對(duì)本校學(xué)生選課及教務(wù)員排課做詳細(xì)的需求分析，在 WindowsXP平臺(tái)下以 SQLServer2021為數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，采用 設(shè)計(jì)開發(fā)了基于 C/S 結(jié)構(gòu)的學(xué)生信息管理系統(tǒng)。在排課過程中，除了滿足大量的制 約條件以外，還必須解決許多沖突與矛盾，例如：兩位教師不能同一時(shí)間在同一班級(jí)上課、一位教師不能在同一時(shí)間上兩門課等等。 (5) 建立完整的選課 系統(tǒng) ，進(jìn)行測(cè)試并分析結(jié)果。 PowerScript 語言提供了幾百個(gè)內(nèi)部函數(shù)，并且具有一個(gè)面向?qū)ο蟮木幾g器和調(diào)試器，可以隨時(shí)編譯新增加的代碼，帶有完整的在線幫助和編程實(shí)例。 PowerBuilder 是一個(gè)用來進(jìn)行 客戶 /服務(wù)器開發(fā)的完全的可視化開發(fā)環(huán)境。是功能強(qiáng)大并易于使用的第 4 代編程語言 (4GL)，它內(nèi)置了包括數(shù)據(jù)窗口在內(nèi)的多種對(duì)象類，可以方便地訪問數(shù)據(jù)庫。所有用戶均可以進(jìn)行信息查詢和統(tǒng)計(jì)，有權(quán)限用戶還可以基于已有信息進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)定，評(píng)定結(jié)果可以報(bào)表打印。 理： 該模塊的主要功能 是 用于學(xué)生的選課，查看被選專業(yè)的課程，完成該學(xué)期的選課任務(wù)。 （ 6）創(chuàng)建函數(shù)、結(jié)構(gòu)、事件。 整個(gè)數(shù)據(jù)庫可以用一個(gè) ER 圖表示，如圖 51 所示： 圖 51 數(shù)據(jù)庫 ER 圖 E— R 圖中的實(shí)體圖： 學(xué)生 課程 選課 管理 N M 浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 10 1．學(xué)生實(shí)體 如圖 52 所示： 圖 52 學(xué)生實(shí)體 2．課程實(shí)體 如圖 53 所示： 圖 53 課程實(shí)體 3． 選課實(shí)體 如圖 54 所示： 圖 54 選課實(shí)體 學(xué)生 學(xué)號(hào) 姓名 班級(jí) 性別 生日 地址 電話 郵箱 課程 課程號(hào) 課程名 學(xué)分 選課 學(xué)號(hào) 課程號(hào) 分 數(shù) 浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 11 4． 管理員實(shí)體 如圖 55 所示： 圖 55 管理員 實(shí)體 數(shù)據(jù)庫 邏輯設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計(jì)就是將 E— R 圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型的過程，即將所有實(shí)體和關(guān)系轉(zhuǎn)換成一系列的關(guān)系模式。如表 53 所示： 表 53 SC 表 （ 4） U 表。 ：點(diǎn)擊各菜單 或者 快捷按鈕 ：每個(gè)相應(yīng)的菜單項(xiàng)的 clicked 事件都使用 open 方法來打開相應(yīng)的功能窗口，如“ 學(xué)生 管理 ”的菜單項(xiàng)下的 clicked 事件的處理代碼為： open(w_main)。 MessageBox(提示 ,保存成功 !) ELSE ROLLBACK USING SQLCA。c00639。808939。password=39。 在整個(gè)設(shè)計(jì)階段感受最為深刻的是掌握學(xué)習(xí)的方式和解決問題的方法。從他們所講授的課程中我學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)、軟件開發(fā)方法，這些在我的研究過程中發(fā)揮了巨大的作用，使我能順利完成我的論文。 浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 28 參考文獻(xiàn) [1] （美） solid， 《 SQL Server 2021從入門與精通 (應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ) )》 ， 清華大學(xué)出版社 ，出版， 2021 [2] 朱如龍， SQL Server 2021數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)技術(shù) ， 機(jī)械工業(yè)出版社 ， 2021 [3] 戴志誠(chéng) ， SQL Server 2021數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)與實(shí)例，電子工業(yè)出版社 ， 2021 [4] 鄺孔武、王曉敏 ：《信息系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)》，清華大學(xué)出版社， 2021 [5] 楊昭 ， ， 北京：中國(guó)水利水電出版社 ， 2021 [6] 樊金， 實(shí)用教程，北京 ： 科學(xué)出版社， 2021 [7] 王晟， PowerBuilder數(shù) 據(jù)庫開發(fā)經(jīng)典案例解析，清華大學(xué)出版社， 2021 浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 29 致 謝 首先非常感謝學(xué)校能開設(shè)這個(gè)課題，為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。39。 COMMIT USING SQLCA。 COMMIT USING SQLCA。c00139。 elseif =true then cx=sname like 39。DSN=data54。良好的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，可以提高數(shù)據(jù)信息的存儲(chǔ)效率，保證數(shù)據(jù)信息的完整性和一直性。本系統(tǒng)從實(shí)際出發(fā)最大限度的減少了 學(xué)校 自身的投入并且得到了最大的回報(bào)。無論哪種、哪方面的應(yīng)用程序，都要先建立一個(gè)應(yīng)用對(duì)象。 4 系統(tǒng)整體設(shè)計(jì) 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 開發(fā)這個(gè)系統(tǒng)的目的就是要幫助 學(xué)校 的人力資源部門提高工作效率，實(shí)現(xiàn) 學(xué)校 選課 管理 系統(tǒng)的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化。 系統(tǒng) 功能分析 選課系統(tǒng)功能比較多，除了最基本的選課功能外，教師也具有開課功能，同時(shí)后臺(tái)的管理員還能對(duì)教師和個(gè)人信息進(jìn)行維護(hù)。 PowerBuilder 應(yīng)用程序由窗口組成，這些窗口包含用戶與之交互的控件。開發(fā)人員可以使用 PowerBuilder 內(nèi)置的WatC/C＋＋來定義、編譯和調(diào)試一個(gè)類。對(duì)于軟件技術(shù)要求，現(xiàn)在的程序設(shè)計(jì)語言已非常成熟，數(shù)據(jù)庫使用 SQL Server 2021 中提供的數(shù)據(jù)庫。所有這些都表明， 需要有一套行之有效的手段來對(duì) 學(xué)生選課來 進(jìn)行管理 。在 選課 管理過程中涉及的信息種類繁多，數(shù)量龐大。 【 關(guān)鍵詞 】 學(xué)生管理 Power Builder SQLServer2021 Windows XP 浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 2 引 言 高校學(xué)生 選課 管理是學(xué)校管理系統(tǒng)中的重要組成部分。目前，國(guó)際上已具規(guī)模的遠(yuǎn)程教育學(xué)校就有數(shù)百所之多，網(wǎng)上教育正在各地發(fā)揮著巨大的作用，為世界各國(guó)培養(yǎng)出大批人才。 可行性分析 （ 1）技術(shù)可行性 本系統(tǒng)僅 需要一臺(tái)裝有 操作 軟件的計(jì)算機(jī)即可，對(duì)機(jī)器本身沒有太高的要求，一般當(dāng)前學(xué)?；騻€(gè)人電腦完全可滿足要求。對(duì)基于 Windows 環(huán)境的應(yīng)用程序提供了完備的支持，這些環(huán)境包括 Windows、 WindowsNT 和 WinOS/2。 使用 PowerBuilder，可以很容易地開發(fā)出功能強(qiáng)大的圖形界面的訪問服務(wù)器數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用程序， PowerBuilder 提供了建立符合工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用程序（例如訂單登記、會(huì)計(jì)及 制造系統(tǒng) ）所需的所有工具。用戶 通過訪問服務(wù)器，獲得相應(yīng)的服務(wù)。而且，為了提供企業(yè)日后需要的各期歷史資料，本系統(tǒng)還提供 系統(tǒng)權(quán)限維護(hù) ， 能更好的保證信息的安全性和權(quán)限的更改 。 系統(tǒng)功能模塊 浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 8 圖 41 系統(tǒng) 功能模塊圖 Powerbuilder 應(yīng)用程序開發(fā)的基本步驟 我們要開發(fā)應(yīng)用程 序時(shí)，首先要對(duì)它進(jìn)行分析。 開發(fā)工具的選擇 本程序在設(shè)計(jì)之初曾經(jīng)考慮過幾種其它的開發(fā)工具，例 ， ASP， VB，之所以利用 PB 則學(xué)生管理 課程管理 選課管理 系統(tǒng)維護(hù) 數(shù)據(jù)分析 退出系統(tǒng) 學(xué)生選課管理系統(tǒng) 浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 9 是對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的兼容性，平臺(tái)的需求上，增個(gè)系統(tǒng)的造價(jià)上和對(duì)系統(tǒng)的維護(hù)上大大減 輕的學(xué)校 對(duì)于系統(tǒng)的投入，而且有力的發(fā)揮最大的管理效能 ， 并且對(duì)于 學(xué)校 來講投入少，回報(bào)大才是最大的需求。數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的好與壞，直接影響到這個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)行效率。 字段 數(shù)據(jù)類型 是否允許為空 備注 Uno char(4) 否 主鍵 Uname char(10) 是 password char(6) 是 浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 14 ： 窗體的 OPEN 事件 = ODBC = False =student =6372D880c57848f = ConnectS