【正文】 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書(shū)習(xí)慣。（限時(shí)5分鐘）不動(dòng)筆墨不讀書(shū)：現(xiàn)場(chǎng)展示自己以往讀書(shū)積累的財(cái)富。六、活動(dòng)要求：所選書(shū)籍要在“推薦讀書(shū)內(nèi)容”范圍內(nèi)，讀書(shū)筆記的字?jǐn)?shù)為1000字以上，包含兩部分：一是簡(jiǎn)單對(duì)所閱讀書(shū)目的內(nèi)容簡(jiǎn)介或者是精彩語(yǔ)段的摘錄，二是自身的所想所思。第二篇：讀書(shū)沙龍活動(dòng)讀書(shū)沙龍活動(dòng)我們的讀書(shū)沙龍意在豐富同學(xué)們課余生活，營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍，所以在不增加大家負(fù)擔(dān)的前提下，在‘讀’中體會(huì)，在‘讀’中成長(zhǎng)。讓我們來(lái)聆聽(tīng)五（2）班巫珂然、鄭若逍、史如媛、丁夢(mèng)潔、王錦泰五位同學(xué)的獨(dú)到見(jiàn)解。白兔中心小學(xué)“最為雋永是書(shū)香”讀書(shū)沙龍活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。相信今天參加的同學(xué)已經(jīng)做到了。創(chuàng)新課堂：社干組織小團(tuán)體通過(guò)各種趣味體驗(yàn)式游戲，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮大家的創(chuàng)意，增進(jìn)團(tuán)結(jié)?；顒?dòng)時(shí)間: 5月20日進(jìn)行第一場(chǎng)比賽（比賽將持續(xù)一周），每場(chǎng)比賽限時(shí)25分鐘，每天兩場(chǎng)比賽。讀書(shū)是教師淡泊心境、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇。細(xì)細(xì)地品讀，耐心地回味?交流互動(dòng)(1)讀書(shū)筆記展示組內(nèi)每位教師在讀書(shū)的同時(shí)用統(tǒng)一規(guī)格的筆記本作好讀書(shū)筆記，以便活動(dòng)時(shí)進(jìn)行展示和交流。讀書(shū)能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài)，能夠促進(jìn)教育智慧的形成，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。(2)在晚自習(xí)期間，天雨文學(xué)社協(xié)“心之約”心理協(xié)會(huì)宣傳部到各班宣傳，動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來(lái)。屆時(shí)我們將力邀兄弟社團(tuán)或老師進(jìn)行交流與探討，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)與傳授。謝謝六（2）班的同學(xué)。開(kāi)學(xué)初，我校結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香校園”，在班級(jí)中開(kāi)展了轟轟烈烈的讀書(shū)活動(dòng)。看了五年級(jí)同學(xué)的表演，六年級(jí)的哥哥姐姐們已經(jīng)有些迫不及待了吧？事不宜遲，有請(qǐng)六（1）班劉歡、笪子欣、徐麗、丁敬源四位同學(xué)?；顒?dòng)內(nèi)容與形式：悅讀十分：?jiǎn)⒚苫顒?dòng)室開(kāi)放時(shí)間為每晚7點(diǎn)30到9點(diǎn)30，社員可在此安靜的閱讀自帶書(shū)籍和學(xué)社現(xiàn)有書(shū)籍，也可以到圖書(shū)館閱讀沙龍推薦書(shū)目。讀書(shū)活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合，在最后階段的交流會(huì)上，要求全體成員參與，每位都要準(zhǔn)備好發(fā)言材料，字?jǐn)?shù)在500到1000字之間。（限時(shí)5分鐘）七、人員分配：（1）場(chǎng)地布置：天雨文學(xué)社與心理協(xié)會(huì)宣傳部等人員。所以我們的活動(dòng)在有效與多樣、扎實(shí)與趣味，安守與外出之間找準(zhǔn)平衡點(diǎn)，爭(zhēng)取在豐富多彩、形式多樣