【正文】 指導(dǎo)練習(xí):記住:“站七坐五盤三半”,也就是說, 坐著看書時,人高是五個頭高。(了解)通過速寫教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、形象記憶力、想象力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生的繪畫能力。抓住動態(tài)線對于畫好動態(tài)速寫是至關(guān)重要的。但是我們不能因此而說，動態(tài)速寫的學(xué)習(xí)要放在基礎(chǔ)訓(xùn)練完成以后，相反我們應(yīng)該在基礎(chǔ)素描訓(xùn)練的同時進(jìn)行動態(tài)速寫練習(xí)。4．調(diào)整畫面，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，五官、手、腳要適當(dāng)刻畫，結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折處要著重強(qiáng)調(diào)，做到畫面完整。本來還想貼個示意圖，現(xiàn)在看好像沒必要（因為我畫得實在挺難看，在頭像比例的那個帖子中就看出來了），總共就這么幾個數(shù)字，如果需要示意圖的話，我會畫一個貼上來。什么是速寫呢?速寫,是以簡單而迅速的筆調(diào)表現(xiàn)一種動態(tài)形象的圖畫,即在短時間內(nèi)用簡煉的線條扼要的畫出對象的形體、動作和神態(tài)。經(jīng)過觀察，抓住感受強(qiáng)烈的第一印象，確定“入手”的部位，做到胸有入手部位的定“點(diǎn)”最為關(guān)鍵。人物速寫中人物頭像速寫的方法人像頭像速寫的方法一般有從整體入手和從主要部位入手兩種方法。本課內(nèi)容: 學(xué)生通過前一段時間學(xué)習(xí)人物結(jié)構(gòu)和一般的比例關(guān)系，使學(xué)生對速寫有一定了解的基礎(chǔ)上，并通過人物速寫頭像臨摹的訓(xùn)練，進(jìn)一步對人物面部形象、結(jié)構(gòu)和表情有所接觸，掌握分析、比較的觀察描繪方法，形成較為完善，成熟的人物速寫畫。，一定要注意內(nèi)眼角的厚度，上眼皮壓在下眼皮上。第一篇：淺談《民族人物頭像速寫》淺談《民族人物頭像速寫》姓名：劉麗麗學(xué)校： 奎屯市第八中學(xué)電話：18799120993淺談《民族人物頭像速寫》《民族人物頭像速寫》是帶有新疆的地方特色的課程，新疆是一個多民族聚集的地方，人物特征因民族不同而存在差異，本課程的設(shè)立已在使學(xué)生把握住人物頭像的基本比例關(guān)系和能準(zhǔn)確的描繪出新疆民族人物的面部特征，旨在培養(yǎng)學(xué)生的敏銳的形象觀察能力和迅速地描繪出人物形象的能力，以及對家鄉(xiāng)的熱愛之情。，注意鼻梁、鼻頭、鼻翼、鼻孔的表現(xiàn)。本課主要通過傳統(tǒng)的“三庭五眼”方法，向?qū)W生介紹人物面部的基本規(guī)律，包括頭型透視、五官位置等，本教學(xué)內(nèi)容為一課時。兩種方法在作畫的切入點(diǎn)上有所不同，但對于在動筆前通過觀察捕捉人物形象的形體特征與神態(tài)特征，速寫過程中對形象簡練概括的提煉與表現(xiàn)等要求，是完全一致的。需要在整體的比較中“點(diǎn)”出五官的位置，再從入手部位畫起。它的目的是記錄生活,為創(chuàng)作積累素材,培養(yǎng)敏銳的觀察力及迅速表現(xiàn)對象(描繪)的能力。形體的觀察：形體特征首先反映在形體比例上。（二）講解要點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。在歐洲，人物速寫被當(dāng)作主要的造型訓(xùn)練手段，現(xiàn)在國內(nèi)有些地方從兒童階段就開始培養(yǎng)人物速寫的能力，也起到了很好的效果。如何畫好動態(tài)線呢？我們應(yīng)該注意以下幾個方面：（1）動態(tài)線是由人體動作變化產(chǎn)生的，它是外形上最明顯、衣服與身體貼得較緊的部位。(練習(xí))重 點(diǎn)訓(xùn)練人的觀察對象的能力和以迅速、簡單的線條畫出對象的主要特征的能力。站的時候,人高是七個頭高。(3)細(xì)描。第五篇：人物速寫教案人物速寫教案西雙版納景洪市普文中學(xué)：夏萬飛課 題：簡練概括的表現(xiàn)(教學(xué)內(nèi)容)人物速寫課時教 學(xué) 目 標(biāo)(情 感、知 識、技 能)學(xué)習(xí)速寫的表現(xiàn)方法,用簡潔的線條迅速地表現(xiàn)出人物的動態(tài)特征和精神狀態(tài),畫出成功的速寫作品。人物側(cè)面時，動態(tài)線往往體現(xiàn)在外輪廓的一側(cè)；當(dāng)人物正面時，動態(tài)線會突出于脊椎和四肢的變化。人體的動態(tài)速寫要求畫者不但要具備較高的造型能力和整體意識，還要具有敏銳的感受能力和熟練運(yùn)用解剖知識的經(jīng)驗。3．用肯定的線條，放筆直取，畫出全身。所以畫小孩子的時候，把頭畫得很大就對了。講解“速寫”。從主要部位入手的具體方法如下。下面來看看人物速寫中人物頭像速寫的方法。速寫，能培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力、對形象的記憶能力和默寫能力,同時還能探索和培養(yǎng)具有獨(dú)特個性的繪畫風(fēng)格。（三）人物五官的具體畫法五官是頭部的重要構(gòu)成因素也是把握人物的關(guān)鍵內(nèi)容，講解這一部分時把五官的結(jié)構(gòu)簡單的做以介紹，應(yīng)著重講解一下新疆各民族臉部特征，講解的同時要附以五官外形結(jié)構(gòu)板畫。中學(xué)美術(shù)課