【正文】 當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在改寫句子上面有困難時(shí)，我及時(shí)在網(wǎng)上找來資料，通過整體講解和個(gè)別輔導(dǎo)的方式，幫助學(xué)生攻克這個(gè)困難。三、工作業(yè)績(jī)和技能方面 在這三年期間，我對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)完成，從不拖拉。三、在績(jī)方面：認(rèn)真參照新課標(biāo)的教學(xué)目的和教學(xué)進(jìn)度，嚴(yán)格按照其指示進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所成，建立起學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣。于是我總結(jié)原因吸取教訓(xùn)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績(jī)，不能操之過急，且要多鼓勵(lì)?！皩W(xué)高為師，德高為范”，在學(xué)生心目中樹立威信，不但要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和廣闊的知識(shí)面，還要在道德行為上以身作則。其次以平常心對(duì)待：后進(jìn)生也是學(xué)生，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，我們應(yīng)該使他們享有同其它學(xué)生同等的平等和民主，我們也應(yīng)該在他們進(jìn)步時(shí)給與肯定。注重教法改革，不斷探求語文教學(xué)規(guī)律，大膽嘗試新的教學(xué)方法，開展了情景教學(xué)方法，求異思維教學(xué)法，交際教學(xué)法等一系列語文教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣，讓語文教學(xué)“活”起來?？傊谶@三年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從上級(jí)及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，有活搶著干，有擔(dān)勇于挑。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。閑暇之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財(cái)富。一路走來雖然艱辛，但也獲得了些許收獲。難點(diǎn)及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。同時(shí)積極去聽其他教師的課并參與評(píng)課，向前輩學(xué)習(xí)教學(xué)方法。個(gè)人工作總結(jié)豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)孫昭峰 第四篇：特崗工作總結(jié)作為特崗教師隊(duì)伍中的一員，我很榮幸地開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼間三年的特崗服務(wù)即將期滿，這三年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持和同事的幫助下，我獲益良多，我的教學(xué)理論也得到更好的檢驗(yàn)，這是書本上學(xué)不到的，我深感欣慰。有的活動(dòng)讓學(xué)生做主持。我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)錘煉。我還帶著學(xué)生開展各種各樣的班級(jí)活動(dòng)。最深的感受就是化處風(fēng)景優(yōu)美，人杰地靈。我現(xiàn)在需要的是努力學(xué)習(xí)加掌握方法加勤奮踏實(shí)。我現(xiàn)在最大的不足是缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)把握不住。課后通過學(xué)生的作業(yè)和隨堂測(cè)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在問題和薄弱環(huán)節(jié)。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。剛參加工作，為了上好每一節(jié)課，僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事，甚至是新教師，他們都有自己對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見解，都可以為我所用。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己，工作上，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù)，自覺遵守職業(yè)道德，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。三、教育教學(xué)方面：剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話，及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)中的感觸，不斷鼓勵(lì)他們。實(shí)踐出真知，三年的磨練，讓我學(xué)會(huì)了不少的東西，成熟了不少，看問題能更客觀更全面。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開老師、離開校園，踏入社會(huì)，但是只要他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人，做事，將來無論他們走到那里，從事何種職業(yè)，都是一個(gè)個(gè)大寫的“