【正文】 而在待人處事方面仍有待提高，學習的知識面還有待拓寬，在今后的日子里，不斷改善，提高自身的綜合素質。第五篇：機電自我鑒定機電自我鑒定經過大學四年機電一體化專業(yè)課程的學習，謙虛自律的我，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團隊合作精神，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學習上，我成績良好，多次獲得獎學金，通過課余時間學習參加自學考試(建筑工程)，參加浙江省的計算機等級考試現(xiàn)已通過一級windows、二級(vb)、三級(網絡技術)，機電自我鑒定。我認為，品德不僅是本身的素質修養(yǎng)，更是個人對整個社會的責任。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮，試問哪個企業(yè)不是在競爭中成長起來的，所以競爭是企業(yè)存活的生命線。機電專業(yè)學生自我鑒定4四年的大學生活即將結束了，作為一名機械專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力，根據專業(yè)方向的要求，我有針對性的學習有關課程，掌握了很多有關知識，為專業(yè)課程的學習打下了扎實的基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊了視野，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在競爭日益激烈的今天，只有多層次、全方位發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才能符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求。機電一體化學生自我鑒定3經過大學四年機電一體化專業(yè)課程的學習，謙虛自律的我，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團隊合作精神，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學習上，我成績良好，多次獲得獎學金，通過課余時間學習參加自學考試（建筑工程），參加浙江省的計算機等級考試現(xiàn)已通過一級windows、二級（vb）、三級（網絡技術）。在校期間，擔任班委組織委員一職，曾獲得優(yōu)秀宣傳員獎。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。慶幸自己隨著時光流逝，在大學這埋沒無數人也成就無數人的大煉爐，除了洗去我一身的稚氣，沒能帶走我的天真和豪情，同時完善了自己，我可以驕傲，但是人無完人，假如大學重來，我還是會走這種崎嶇道路，磨練自己，但是我一定會讓它更豐富，更加精彩，我不會輕易滿足，因為更精彩的是，從今天開始的！鑒定四：機電學生自我鑒定我已完成在電視大學機電專業(yè)的學習了。即將畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。在思想上我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏并被評為學校入黨積極份子。且我相信：用心就一定能贏得精彩！這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。我個人認為，自己最大的缺點就是過于執(zhí)著，有時甚至可以說有些固執(zhí)。畢業(yè)之際，回顧3年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。3年來的大學生活是我人生道路上的一小段，閃閃發(fā)光的一小段。此外，時間觀念性強。說到我自己，是個很平凡的人！但是我也有自己的品質，我熱愛生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦耐勞，擁有團隊精神。第四篇：機電專業(yè)學生自我鑒定機電專業(yè)學生自我鑒定自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，自我鑒定可以總結出具體的經驗，讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。具備一定的計算機水平能力，并能夠熟練一些軟件和硬件的知識。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。且我相信：用心就一定能贏得精彩！以下就本人三年來的大學生活來作一個自我鑒定：這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。說到我自己，是個很平凡的人!但是我也有自己的品質，我熱愛生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦耐勞，擁有團隊精神。還正要去培訓數控高級工程師，我根據自己的不足之處，充分利用課余時間，翻閱了大量的書籍，使自己在各方面能有所了解，同時也積極參加學校組織的各種活動為自己增長閱歷。在工作上，步進大學，則在班內協(xié)調各班干間的工作，工作認真負責，得到同學們的好評。同時作為一名即將畢業(yè)的xx年應屆機電專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。機電專業(yè)學生自我鑒定5經過大學四年機電一體化專業(yè)課程的學習，謙虛自律的我，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團隊合作精神，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾。因為，我不會由于自己沒有考上高中而自卑，而不因為自己落到中專而懊惱……想到最后只有在現(xiàn)在的步伐中注上攀登，因為，我不想讓關心，愛護我的人而為我失望。一份耕耘，一份收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么是不可能的。我深信您一定會滿意您的選擇，因為您將得到一名具有強烈責任感、與單位榮辱與共的員工，一位甘于在自己的崗位上奉獻青春和智慧的有志青年。我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。還獲得AutoCAD軟件計算機輔助機械類設計繪圖高級員資格證、電工上崗證、數控車