【正文】 小男孩因?yàn)榕笥训膸椭?，家庭電話，悲劇性的教?xùn)和自己的努力在逐漸變化?！赌九计嬗鲇洝方虒W(xué)反思3《木偶奇遇記》是孩子們都熟悉的故事，故事中的主人公匹諾曹從一個(gè)調(diào)皮搗蛋、經(jīng)常撒謊的壞孩子逐漸變成一個(gè)懂得尊敬爸爸并且努力做事的好孩子。讓學(xué)生認(rèn)識到這個(gè)小男孩的變化是因?yàn)榕笥训膸椭?、親情的召喚、悲慘的教訓(xùn)以及自身的努力來逐漸轉(zhuǎn)變的。記住，最淡的墨水勝過最強(qiáng)的記憶。在游蕩的過程中，他遇到了許多稀奇古怪的人和事。因?yàn)楹ε乱蝗鲋e鼻子就會長長。板書設(shè)計(jì)： 木偶奇遇記 讀書好辦法:出世 奇遇 成人邊讀邊思考圖文結(jié)合使用工具書仔細(xì)認(rèn)真第三篇：《木偶奇遇記》《木偶奇遇記》中的匹諾曹開始最不喜歡什么？（A）A．讀書 B．追蝴蝶 C．爬樹掏鳥窩 D．捉蟋蟀《木偶奇遇記》中，“這個(gè)可憐的人只穿著襯衫，外面可是在下雪。皮諾曹玩得開心嗎？默讀片段。教師總結(jié)：這段會說話的木頭，被翟比特這個(gè)天才的雕刻家刻出了一個(gè)小木偶——皮諾曹就這樣出世了。有這樣一本童話，不僅小孩子喜歡，連大人們也都喜歡，老師小時(shí)候讀過這個(gè)故事，現(xiàn)在老師已經(jīng)不是小時(shí)候了，可是還是喜歡讀。因此，運(yùn)用動畫、比賽、講故事等學(xué)生喜歡的活動形式激發(fā)他們的讀書興趣，感受讀書的快樂，并從活動中滲透一些簡單的讀書方法。（一）、談話激趣今天，咱們班來了一位特殊的孩子想和大家交朋友，不過他很調(diào)皮藏在了一本神奇的書里。一個(gè)孩子有顆善良的心，即使有點(diǎn)兒頑皮淘氣，有些不好的習(xí)慣，總還是有希望的，就是說，他總有一天會重新走上正路，因此我特地來這里找你。表揚(yáng)讀書專注的孩子。回答老師的問題，這個(gè)故事主要寫了誰？（安東尼）誰來讀一讀自己喜歡的句子？并說說為什么（他一雙眼睛嚇傻了，滿屋子骨碌碌轉(zhuǎn)了一圈，要看看這個(gè)聲音是打哪兒來的，可他一個(gè)人也沒有看見！這句話對人物的表情刻畫的很生動剛才，同學(xué)們是在老師發(fā)的片子上勾畫的，但是，我們要是在公共圖書室閱讀，看到自己喜歡的句子或段落，還可以在書上勾畫嗎？要怎么做？（寫在摘抄本上）五、活動交流會、下面老師要考考你們，看看誰讀書最認(rèn)真最細(xì)心！小競賽在這本書里，像《神奇的木頭》這么有趣的故事還有很多，請同學(xué)們也可以用今天我們學(xué)的方法去讀讀。矮胖子：專門騙貪玩、不愛學(xué)習(xí)的小孩的大騙子，非常陰險(xiǎn)狡詐，神秘邪惡。很多看過這本書的人，小的時(shí)候，從不敢撒謊。活動目標(biāo)：：課件、童話書《木偶奇遇記》活動時(shí)間：一課時(shí)活動過程：一、激發(fā)情趣，揭示專題談話激趣（1）這本書漂亮嗎？誰知道書的名字叫什么？（木偶奇遇記）（4）請同學(xué)們再仔細(xì)看看，還看到什么？（木偶）你怎么知道他是木偶呢？你們看得真仔細(xì)！還會把圖文結(jié)合來看，真了不起?。ò鍟鹤屑?xì)看，圖文結(jié)合）（5）誰最聰明猜猜這個(gè)故事講什么？這是個(gè)怎樣的木偶？這么神奇的木偶可不是一般的木頭做的。香港著名歌星周華健還專門為這本書譜寫了一首歌曲《在星星上幻想》。出示圖片。師：皮諾曹變成一頭真驢子以后，被牽去出售?！逼ブZ曹爸爸的上衣去哪了？(B)A．丟了B．給匹諾曹換了一本識字課本 C．狗叼走了D．給匹諾曹換了一件新衣服《木偶奇遇記》中的匹諾曹用什么換來了“木偶大劇院”的門票？(D)A．花紙做的外套 B．鞋子C．一頂帽子D．一本新識字課本《木偶奇遇記》中的匹諾曹的鼻子為什么會變長？（C）A．小仙女施了魔法B．爸爸杰佩托給他做了個(gè)長鼻子 C．因?yàn)樗f謊了 D．貓和狐貍干的《木偶奇遇記》中的匹諾曹的5個(gè)金幣是哪里來的？(A)A．木偶戲班班主送給他的 B．花衣小丑借給他的 C．貓送給他的 D．狐貍送給他的《木偶奇遇記》中的匹諾曹的5個(gè)金幣為什么變成 4個(gè)了？（D）A．被貓和狐貍騙走了 B．送給小仙女了 C．給爸爸買新衣了D．在“紅蝦旅館”付了一個(gè)金幣《木偶奇遇記》中的匹諾曹把那四個(gè)金幣藏在哪里？（C）A．口袋里 B．“紅蝦旅館”里 C．舌頭底下 D．爸爸那兒《木偶奇遇記》中的貓和狐貍想得到匹諾曹的那四個(gè)金幣，是怎么做的？(C)A．燒死匹諾曹 B．打死匹諾曹 C．吊死匹諾曹 D．摔死匹諾曹《木偶奇遇記》中的匹諾曹的爸爸被什么吃下去了？(B)A．鯨 B．鯊魚 C．海豚 D．海獅《木偶奇遇記》中的匹諾曹為什么被捉住逮住，被迫漢鉻看守雞塒？(B)A．匹諾曹偷了一只雞 B． 匹諾曹偷了葡萄 C．匹諾曹偷了一只狗 D．匹諾曹干壞事《木偶奇遇記》中的匹諾曹被誰捉住當(dāng)狗？(A)A．農(nóng)民 B．小偷 C．馬戲團(tuán) D．強(qiáng)盜《木偶奇遇記》中的匹諾曹救了掉在海里的誰？（B）A．可憐的孩子烏吉尼奧 B．狗阿利多羅 C．青蛙 D．蝸牛《木偶奇遇記》中的是誰救了即將在油鍋里炸的匹諾曹？（B）A．可憐的孩子烏吉尼奧 B．狗阿利多羅 C．好心的小仙女D．匹諾曹的爸爸杰佩托《木偶奇遇記》中的匹諾曹跟著“小燈芯”羅梅奧去了哪里？（C）A．謊話國 B．拖拉國 C．玩兒國 D．別字國《木偶奇遇記》中的匹諾曹在玩兒國變成了什么？(D)A．青蛙B．真正的孩子 C．土撥鼠 D．驢子《木偶奇遇記》中的匹諾曹變成驢子之后被賣給了誰？（B）A．農(nóng)民B．馬戲班班主 C．商人 D．驢肉店《木偶奇遇記》中，當(dāng)匹諾曹在水里逃命時(shí)，被誰吞下了肚？（B）A．鯨 B．鯊魚 C．海豚 D．海獅《木偶奇遇記》中的匹諾曹在鯊魚肚子里找到了誰？(A)A．他的爸爸杰佩托B．壞孩子“小燈芯”羅梅奧 C．好心的小仙女 D．狗阿利多羅《木偶奇遇記》中，誰也學(xué)著匹諾曹的樣子從鯊魚肚子里逃了出來？（A．狗阿利多羅B．壞孩子“小燈芯”羅梅奧 C．金槍魚 D．青蛙《木偶奇遇記》中的匹諾曹最后變成了一個(gè)什么樣的孩子？（A）A．真正的好孩子 B．說謊的孩子 C．貪玩的孩子 D．不孝順的孩子C）第四篇：木偶奇遇記閱讀推薦課教學(xué)設(shè)計(jì)《木偶奇遇記》——語文課外閱讀推薦課課教學(xué)設(shè)計(jì)讀物分析：《木偶奇遇記》是一部膾炙人口的意大利著名童話，它講的是一個(gè)由老木匠雕塑的小木偶皮諾喬如何去學(xué)會誠實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長過程。（二）、指導(dǎo)觀察封面，初步感知故事內(nèi)容。后來在小仙女的幫助下他改掉了很多缺點(diǎn)，馬上就要變成一個(gè)真正的小男孩了，為了慶祝這件高興的事情，皮諾喬去請他的好朋友“小燈芯”，后來卻反被小燈芯帶走了，他們到底去了一個(gè)什么地方呢？打開書，從目錄中找到《被小燈芯帶走了》。（二）、送名言，談希望：世界上最動人的皺眉是在讀書苦思的剎那；世界上最舒展的一刻是在讀書時(shí)那會心的微笑。并且通過后來的兩個(gè)問題讓學(xué)生充分的認(rèn)識到這四個(gè)原因是皮諾曹成長的不可或缺的。通過故事，孩子們認(rèn)識