【正文】 本項考評資料由校辦室提供。語文、數(shù)學(xué)、英語以周課時12節(jié)計滿工作量，其它科目以周課時14節(jié)計滿工作量。1出勤：一學(xué)年內(nèi)累計請假(婚假、產(chǎn)假、喪假、工傷假除外)：5天及以上不足10天的2分；10天及以上不足15天的4分；15天及以上不足20天的6分；20天及以上不足25天的8分；25天及以上不足30天的10分；30天及以上12分。42分； —: 40分。二是全校總金額的40%用于教育教學(xué)工作過程執(zhí)行獎。（十）燒水員工作職責(zé) 認真履行崗位職責(zé)不擅離崗位。：電教室、電腦、設(shè)備維護好，衛(wèi)生搞好?！捌叩桨唷保ǔ孔x、早操、課間操、午檢、黃昏讀、下班級、查夜）。每天巡查學(xué)校用電線路，食堂用火、樓道走廊、教室校舍等安全隱患，及時給予查處，超出職能范圍的要求及時匯報上屬領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助解決。教研組長職責(zé)： 組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識教育理論，團結(jié)并督促全組教師執(zhí)行教學(xué)任務(wù)，并按照教學(xué)大綱要求，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。（2）出納、圖書管理、綠化護理員評獎辦法：每天按時值班、做到賬務(wù)清楚、圖示管理有條不紊、按時作息、校園綠化休整美觀、適時澆灌花木、無曠工，累計請假不超過15天，返還本人所有績效工資。附：各班上高中錄取培養(yǎng)對象，及各科目標(biāo)分。（四）教學(xué)科研基礎(chǔ)分5分積極參與教研組活動1分，每人每學(xué)期互聽兩節(jié)課完成者得1分，每缺聽1次扣1分，以聽課記錄為準(zhǔn)，每學(xué)期完成一篇論文，完成者得3分，不完成者從總分中扣10分（必須是自己寫的）。（9）本職工作內(nèi)出現(xiàn)事故的視情節(jié)扣10—50分。結(jié)合我校實際，特制定本制度（按月進行量化打分）。培養(yǎng)拔尖人才（教務(wù)處打分）（1）指導(dǎo)學(xué)生獲得省、市、縣舉辦的各種競賽獲得一等獎的教師分別得3分；獲得二等獎的教師分別得2分；獲得三等獎的教師分別得1分；（2）全縣高考學(xué)生文化課總成績在第1—10名的班主任按每生2分得分。按以下規(guī)定酌情扣分1；（公開課授課教師每次按一節(jié)計）；本項扣完為止（七）教學(xué)效果（標(biāo)準(zhǔn)分50分，教務(wù)處打分）高三以高考單科均分排名為準(zhǔn)(兩學(xué)期同用)。二、基本項（100分）教學(xué)人員（一）備課(15分，教研室打分)根據(jù)抽查情況打分。有下列情形者，酌情扣分受教育主管部門處分的按0分計；受學(xué)校處分的視其情節(jié)在10分以下打分；對不能歷行勤儉節(jié)約，有鋪張浪費行為的視其情節(jié)在10分以下打分。七、安全工作（10分）為了保證學(xué)生的安全，規(guī)范學(xué)生的言行舉止，加大監(jiān)督力度，值班人員每天負責(zé)校內(nèi)執(zhí)勤，制止學(xué)生的一切不文明行為，特制定教師執(zhí)勤量化細則如下(1)值班老師要在自己所屬區(qū)域內(nèi)流動值班，并佩戴袖標(biāo)。）注：凡是有期末統(tǒng)考或抽考的年級以上級統(tǒng)考或抽考為準(zhǔn)，計算教師個人所得量化分（若一學(xué)期內(nèi)上級安排多次考試，以多次考試平均分計算）3（1）體、音、美及其它不統(tǒng)考科目參加上級部門組織的比賽活動，按團體成績計教師個人量化分，獲一等獎按40分、39分、38分計分；獲二等獎按38分、37分、36分計分，獲三等獎按34分、33分、32分計分。上交者得1分.（8）論文立項（3分）按時上交上級下達的論文立項任務(wù)。二、工作量（20分）教師滿工作量20分。周課時數(shù)超一節(jié)每期加1分，周課時數(shù)少一節(jié)每期減1分。（9）公開課（5分）要求每人每期上好一節(jié)公開課，科學(xué)利用多媒體、同學(xué)科聽課人員打分，取平均分。取不上三等獎或前三名按30分計，多次活動按名次積分平均得分，無故棄權(quán)者按0分計算。(2)值班老師要按時值班，如臨時有事有病要自己安排人替班，否則，按不值班處理。（二）政治學(xué)習(xí)（20分，黨支部、政教處打分）擁護黨的路線、方針、政策，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，忠誠于教育事業(yè)，結(jié)合工作各自工作實際，積極做好學(xué)生的思想教育工作。（二）上課（10分，教務(wù)處打分）不遲到、早退，儀表整潔、精神飽滿，語言力求專業(yè)、規(guī)范、簡明，盡量運用普通話，吐字清晰，音量、語速恰當(dāng)。科任教師所任學(xué)科在高考中，應(yīng)屆Ⅰ類班單科均分排名為第2名者按標(biāo)準(zhǔn)分計，每高一個名次加6分，每低一個名次減2分；Ⅱ類班單科均分排名為第3名者按標(biāo)準(zhǔn)分計，每高一個名次加6分，每低一個名次減2分。全縣高考學(xué)生文化課單科成績名列全縣第1—5名的指導(dǎo)教師按每生2分得分?？己嗽O(shè)基礎(chǔ)分100分，其比例為教學(xué)過程管理評價占40分，教學(xué)質(zhì)量評價占60分。加分做出重大貢獻，獲得特殊榮譽（市級以上優(yōu)秀教師、教育工作者、勞模等稱號），視等級加（10—30分）。教研成果獎勵辦法：（額外加入總分）（1）本人參加國、省、市、縣、校地教研課題、教學(xué)競賽、論文評比、指導(dǎo)學(xué)生作品參賽獲獎的，分別給予加2分（2）開設(shè)校內(nèi)公開課的，每節(jié)公開課獎勵2分。額外獎勵從分?jǐn)?shù)段、上高中錄取線人數(shù)、中考平均分名次三個方面進行獎懲。若有違反，按情節(jié)輕重扣其績效工資。制定教研計劃，審核本學(xué)科各年級的教學(xué)計劃。（三）、值周教師職責(zé)檢查、督促各班學(xué)生、教師，早操、早讀、晚自習(xí)出勤情況，并做記錄，有重大事故必須及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。食堂用火、樓道走廊、教室校舍等安全隱患，及時給予查處，超出職能范圍的要求及時匯報上屬領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助解決。：網(wǎng)絡(luò)線路、遠程教育、學(xué)校各處室微機維護，管理好。做到清潔衛(wèi)生。三是全?？偨痤~的60%用于年終教學(xué)成果獎。未任統(tǒng)考科目的人員及工人、職員的此項量化分按“滿意率”計算(具體操作由考核組成員另行規(guī)定)。(三)考核結(jié)果：根據(jù)量化分?jǐn)?shù)，學(xué)校評審組再結(jié)合德、能、勤等方面的情況進行綜合評價，確定考核結(jié)論。行政成員及特崗人員工作量：校長、書記2節(jié)/周課時；副校級領(lǐng)導(dǎo)4節(jié)/周課時；主任、團委書記6節(jié)/周課時；年級主任、支部辦主任、工會副主席、副主任7節(jié)/周課時。（八）表冊上交（5分）各類表冊、計劃、總結(jié)、文件、資料等未及時上交學(xué)校1次扣1分，未及時上交上級部門1次扣2分。（七）考勤（10分）上課、會議、活動等，缺席1次扣2分，事假1次扣1分，（男55歲，女50歲的教師病假不扣分）。男教師55歲，女教師52歲以上的工作量按學(xué)科工作量的一半計算。（3）除專任教師以外的其他各類人員的工作和兼職工作：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、組長的平時檢查，依據(jù)相關(guān)職責(zé)及要求，未做好者，每次每項－2分。占位比值：：92分； —: 89分；—: 86分 —: 83分；—: 80分 —: 76分；—: 73分 —: 70分；—: 66分； —: 63分；—: 60分； —: 57分；—: 54分； —: 51分；—: 48分； —: 45分；—。：一是管理型津貼，參照有關(guān)規(guī)定，班主任每月補貼150元，科室副主任補貼155元，科室主任160元，副校長補貼165元，黨支部書記補貼170元，任雙重職務(wù)的就高不就低，不得重復(fù)享受。遇衛(wèi)生大檢查時，每天清掃3—4次，保持無灰塵、紙屑、果皮、塑料袋等，坐班室、辦公室門口無茶水跡、茶渣、口痰、煙頭等。、儀器必須按照規(guī)定歸類，編號、登記造冊、妥善保管。、疾病、食品、交通等方面的安全，培養(yǎng)班集體學(xué)生健康向上的思想行為，樹立學(xué)生遠大的志向，導(dǎo)引班集體積極的輿論傾向，增強班集體的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。要督查、配合值周教師、班主任的工作并統(tǒng)觀學(xué)校一切工作。協(xié)助校長審定各項科研課題的實驗方案，督促各課題組制定實施計劃、階段小結(jié)、研究報告等；指導(dǎo)課題組開展教育科研課題研究，嚴(yán)格把好教育科研質(zhì)量關(guān)。平時保證值班，做到不曠工，請假累計不超過15天，返還本人所有績效獎。（2）、普通平行班（70班、71班、72班），70班上線數(shù)少于22人始扣，772班少于23人始扣，每少1人扣100元，超一人獎300元。不夠扣的從總分中扣除。（8）喬遷新居，子女升學(xué)請客從總分中扣10分。第三篇：中學(xué)教職工量化考核實施則翠玉中學(xué)2011—2012學(xué)年 教職工量化考核實施細則為了充分調(diào)動和激勵全體教學(xué)工作者的主動性和積極性，充分發(fā)揮每位教職工的智慧和力量，再創(chuàng)我校的教育教學(xué)質(zhì)量新高，樹立“依法治校、制度治?！钡睦砟顚嵤└母锘钚?、科研新校、特色立校、質(zhì)量強校地發(fā)展戰(zhàn)略，進一步把我校塑造成為學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園、書香的校園、師生成長的平臺，保持“鄉(xiāng)級一流、縣級知名”的目標(biāo)，真正成為家長滿意、社會好評的學(xué)校，因而對全體教師對德、能、勤、績諸多方面量化考評，為教師的評聘、晉級、評優(yōu)、評先提供依據(jù)。（二）獲獎情況（辦公室、教務(wù)處打分）先進個人稱號（辦公室打分）（1）獲省級以上先進個人稱號的得10分；（2）獲市級先進個人稱號的得8分；（3）獲縣級先進個人稱號的得6分；（4）獲校級或鄉(xiāng)鎮(zhèn)級先進個人稱號的得4分。全學(xué)期聽課規(guī)定：年級主任20節(jié)以上（其中本年級10 節(jié)），教研組長14節(jié)以上（其中本組10節(jié)），其他教師10節(jié)以上（其中本學(xué)科8節(jié)）。（三）、（四）兩項不重復(fù)扣分，扣分依據(jù)就高不就低原則。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高業(yè)務(wù)能力和自身修養(yǎng)，吃苦耐勞，樂于奉獻。對于獲得模范或先進個人等稱號的教師，獲得國家、省、市、縣（鄉(xiāng)）級的分別計3分、2分、1分、。（注：年級之間差距不超過10分，不分好、差班。上交者得1分.（7）試卷分析要求有每道大題全班應(yīng)得分、實得分、丟失分，失分原因改進措施。（4）非政策內(nèi)生育人員請假按事假扣分，并扣除當(dāng)月工資，包括當(dāng)月績效工資。根據(jù)我校實際情況，各科教師工作量如下：（1）1—6年級語文、數(shù)學(xué)兩科教師擔(dān)任一個班的課為滿工作量。五、教學(xué)成績(40分）期末考試，按年級名次算任課教師的量化分按333330（六個班）計分；或33330（七個班）計分。（2）對于無比賽項目的學(xué)科，學(xué)期末由學(xué)校命題對學(xué)生進行抽考，教師的量化分由平時的推門課所得分與期末考試成績相結(jié)合來計算。（若請假時間超過一周，第二輪值班由學(xué)校統(tǒng)一安排。未受主管部門及學(xué)校處分的打滿分，受教育主管部門處分的按0分計；受學(xué)校處分的視其情節(jié)