【正文】 (五)游戲體驗(yàn)：《請你跟我這樣做》每班派兩隊親子參加，按幼兒、家長、幼兒、家長...的順序排好隊。4. 10點(diǎn)15 分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。材料：5個尾巴。鍛煉身體，建設(shè)祖國。噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案9活動名稱：圣誕狂歡——共享快樂活動時間：12月23日上午8：30—11：00活動目的：通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。負(fù)責(zé)人：陸祖能主持稿、磁帶。活動準(zhǔn)備收集有關(guān)《圣誕》收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。四、人員安排：王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。活動過程：一、活動導(dǎo)入聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。五、猜猜里面有什么游戲玩法：教師事先準(zhǔn)備一個圣誕節(jié)彩色禮物盒子，然后里面裝一些小朋友們都熟悉和認(rèn)識的東西，然后請小朋友們依次搖晃這個盒子，并嘗試猜測出盒子里面藏的東西是什么，然后將盒子打開給孩子們看，這個游戲不僅適合小組互動，也很適合全體一起活動。在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案15方案組織者：活動時間：一、活動內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》二、活動目的(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。欣賞學(xué)唱英語歌曲：《Jingle bells》。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《Merry Christmas》，教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。（2）材料：圣誕老人頭像，五官。（1）父（母）從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠(yuǎn)祝福你。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上?！蔽业脑捳Z剛落，孩子們就馬上坐的好好的，等待圣誕老人的禮物了。師：孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好，看誰的小手最能干。體驗(yàn)圣誕節(jié)帶來的樂趣。，并使用多媒體教具幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案4一、晨間活動熱情接待幼兒及家長，并用MerryChristmas和小朋友問好!請小朋友找到自己的口杯喝水。在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)量詞。師：對，圣誕老人開著小火車來了。師：圣誕老人來干什么呢?幼：送禮物。㈢欣賞歌曲《圣誕快樂》教師進(jìn)行演示剪裝飾過程讓幼兒仔細(xì)觀察二、教師巡回指導(dǎo)。要求：家長不可以以任何形式提示頒獎：孩子們高興不高興？哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞？b：美麗的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演。人員邀請：本班所有幼兒家長，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人活動準(zhǔn)備：物品準(zhǔn)備：（園）氣球50個、大鈴鐺掛飾4個，圣誕老人拉花米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個（小喇叭），寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節(jié)來歷，麥克風(fēng)，大蠟燭壹支，紅色小許愿襪壹個，禮花2瓶。二、活動準(zhǔn)備收集有關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片，并制作成PPT。以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童話大師。二、活動時間2019年_月_日至2019年_月_日。圣誕節(jié)大餐菜譜材料，蔬菜和葷菜圖片、菜譜貼在一次性盤子上，雙面膠。并踢了乞丐一腳。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案一一、活動名稱快樂的圣誕節(jié)二、活動目標(biāo)了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。拉花、縐紙、吸管、糨糊、彩燈、橡皮泥、糖紙。六、人員安排A老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。制作各種頭飾、面具、服飾等。)(3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(每個人家準(zhǔn)備一棵漂亮的圣誕樹，上面懸掛許多圣誕禮物，這些禮物是一家人準(zhǔn)備贈送家人的禮物)播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。為了讓幼兒更深刻地體會圣誕節(jié)的樂趣，我設(shè)計了《圣誕節(jié)》這一活動。閱讀習(xí)慣較好，能逐頁輕輕翻閱。如：幼兒拿到圍巾，則說“一條圍巾”。：蔬菜和葷菜圖片、菜譜貼在一次性盤子上，雙面膠。教師提問：①小朋友們看一下，今天我們幼兒園有什么不同?(引導(dǎo)幼兒回答出圣誕節(jié)的裝飾及相關(guān)事物，如大廳里的圣誕老人，教室里的圣誕節(jié)環(huán)，雪花，雪人，鈴鐺等。介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。師：綠色寶寶的家是綠色籃子，金黃色的家是金黃色的籃子。三、活動準(zhǔn)備裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的`音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。入場口號：鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。搶椅子?；顒恿鞒蹋褐鞒秩酥鞒钟螒颍河H子背背樂玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。接下來的親子游戲更是把活動推向了高潮，孩子與家長、家長與老師，在一個個童趣十足的游戲中增進(jìn)了感情，“水果蹲”、“搶椅子”、“眉目傳情”——他們忘乎所以的喊著、叫著、笑著、鬧著，忘卻了身份、忘卻了場合、忘卻了一切，全身心投入到活動之中……活動目標(biāo)：（1） 通過活動讓孩子們了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣，（2） 給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過活動來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。引導(dǎo)幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具，引出主題慶祝圣誕節(jié)。(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。進(jìn)場簽字并隨音樂入場，結(jié)伴、排隊展示自己的服裝(控制時間在30分鐘內(nèi))。角色制定如下：講故事《白雪公主》，一位小朋友，住持全場的串聯(lián)詞，魔鏡一人(男孩)，王后，一人，白雪公主：12位女孩，跳的舞蹈名字叫《起立敬禮坐下》，獵人10位男孩，跳的是《江南style》，七個小矮人7位男孩，還有女孩10位扮演小紅帽，跳的舞蹈是《小紅帽》，還有10位男孩跳的是參加婚禮的各國王子，跳的舞蹈是《哈哈歡樂操》，當(dāng)王子跳完之后，大家在這時一起站好共同唱《幸福拍手歌》，祝福所有的人們，最后圣誕老人也來參加白雪公主的婚禮，他告訴大家們，今天正好是圣誕節(jié)，祝大家節(jié)日快樂，他給大家發(fā)上圣誕帽，然后一起唱歌《鈴兒響叮當(dāng)》，活動結(jié)束。和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住xx鐘聲久和園的圣誕吧。(三)集體游戲：《找朋友》游戲：《傳球》(四)親子游戲：《秀一秀》(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物。圣誕老公公是誰圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。9點(diǎn)整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。音樂準(zhǔn)備：《小黃鴨》律動音樂，《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》人員安排：邸老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。家長疑問解答安全事項：注意孩子們的安全問題。材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個。2. 讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。(四)體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。比賽環(huán)節(jié)(1)游戲一：《家長橋》家長坐在椅子上成一排，形成一座(2)游戲二：《連環(huán)跳》家長移動呼啦圈，幼兒按順序跳過這些呼啦圈，最先全部到達(dá)終點(diǎn)的班級為勝給予加分。帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場，并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。負(fù)責(zé)人：xx5. 12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》（寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳）a：剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕（播放幻燈片）b：觀看了圣誕影片后，有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭！掌聲歡迎！請欣賞家庭帶來的歌曲《天路》a：幸福是我們每個人向往并追求的理想，請欣賞家庭帶來的歌曲《幸?！穊：流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞家庭帶來的歌曲《套馬桿》a：可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒?。彝淼膬焊琛缎⊥米庸怨浴芳彝ァ缎⊙嘧印罚゜：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。區(qū)域四：繪畫（1）畫畫心目中的圣誕節(jié)。通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。Jingle Bells（鈴兒響叮當(dāng)）碟片。)幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案2一、圣誕面具玩法：每個小朋友準(zhǔn)備一個動物的圣誕面具，老師喊口號后所有的小朋友都需要將面具戴上，然后當(dāng)老師叫到哪種動物的名字時，對應(yīng)面具的小朋友需要立即站起來向老師說出是哪一個動物我，超過5秒沒有做出反應(yīng)的小朋友就需要表演一個節(jié)目。圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。(二)幼兒入場：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案14活動日期：12月24日(或23日、25日)活動時間：活動地點(diǎn)：能容納100200人左右的禮堂或幼兒園大教室參加人員：中、外籍教師，學(xué)員及其家長(家長12位為宜)活動準(zhǔn)備：1. 主題背幕(或橫幅)內(nèi)容：圣誕歡樂派對Little Dragon Merry Christmas Party2. 場地布置：如條件許可，應(yīng)使用裝飾物(圣誕老人、圣誕樹、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地，突出圣誕節(jié)日氣氛。對了，就是潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。第二大部分是親子游戲，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進(jìn)行游戲。（2）材料：布袋10只。（2）材料：小塑料圈15個?；顒訙?zhǔn)備：動物面具、磁帶，動物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，小禮物活動過程：一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂，圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場。(旁白教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。分散地藏放在睡眠室的各個地方。那時正直年末圣誕節(jié)日的到來，外面到處張貼圣誕老人的頭像、圣誕樹，樹上掛滿了各種圣誕禮物，面對這樣的誘惑，孩子們充滿了好奇。師：現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒：把紙撕成一片一片。②教師：今天既然是圣誕節(jié)，那么我們應(yīng)該給與老師、好朋友、爸爸媽媽節(jié)日的問候，圣誕節(jié)快樂!今天圣誕老人說向他問候的小朋友，就給好吃的糖果，想不想要?可是圣誕老人他是外國人，他聽不懂中文，怎么辦?老師來教小朋友們說英文好不好?學(xué)好了去向圣誕老人要糖果?(教師先一個一個單詞地教，然后再合成一句?；顒舆^程(一)激發(fā)幼兒過新年的情感(二)分組進(jìn)行過新年的準(zhǔn)備――故事《小馬過生日》玩法：幼兒帶好耳機(jī)聽故事，根據(jù)故事要求畫出小動物及送給小馬的禮物。在教師的幫助下能正確使用量詞，卻又容易遷涉到下一個禮物中。師：布娃娃用一個來說，小火車怎么說呢?幼：一個小火車。鼓勵幼兒積極參加活動，大膽發(fā)言。音樂鈴兒響叮當(dāng)、多媒體課件。a：（頒獎）激烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果，有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員（幼兒）上臺領(lǐng)獎。)欣賞歌曲《圣誕快樂》(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。包禮物，投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請小朋友學(xué)習(xí)包禮物。九、處理原則游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。晚會活動應(yīng)有專業(yè)的攝影師，負(fù)責(zé)錄好節(jié)目，以備方便參賽人員存檔。培養(yǎng)觀察力和動手操作能力?！爸嵌嘈恰焙陀變哼M(jìn)行摸題智力游戲。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。(六)自助餐幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂!幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案二一、活動