【正文】 ，增加家長的安全意識，家園合作，共同保障幼兒的安全。(四)安全教育注意個體差異，鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手，努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、促進其健康、自由、快樂地發(fā)展。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。在由于我班孩子年齡小，剛?cè)雸@的時候，很多孩子都是臉上掛滿淚水是，生活能力也是相對較差。的確。業(yè)務(wù)能力。學(xué)會用筷子獨立進餐，并養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成在餐后將桌子擦干凈。根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學(xué)目標、季節(jié)特征等內(nèi)容，與幼兒一起，利用廢舊材料，創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境。，幫助幼兒體驗手工活動的快樂，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。1培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。五、家長方面家長是幼兒的第一位老師，做好家長工作尤其重要。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識，如果不及時吃進新知是不行的。，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。在平時的教學(xué)中，我也嚴格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進步。幼兒園小班教師工作計劃13在不知不覺之中，我們又迎來了一個新的學(xué)年，又迎來了長高了、懂事了的孩子們。十、做好學(xué)期末的工作，認真寫好各項工作總結(jié)及填好互動手冊寫幼兒評語等。給家長們帶給最新的幼教咨訊。在活動中，讓幼兒在實際操作中領(lǐng)悟，使幼兒真正成為領(lǐng)悟的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。重視對孩子進行環(huán)保教育。我也相信，通過自己的努力一定可以會把自己在這學(xué)期中的不足之處在幼兒園小班教師工作計劃9新的學(xué)期開始了，我們按園工作計劃，根據(jù)本班的實際情況，制定如下計劃：一、班級情況分析我班現(xiàn)有幼兒24人，其中女孩10人，；男孩有14人。我想只要我用心去愛孩子，用心去理解他們，那么我的孩子將是最棒的!在工作中，我努力去要求自己。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個目標奮進。多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法。幼兒園小班教師工作計劃7九月快到了，新的學(xué)期馬上就要開始了。通過戶外曬太陽，討論曬太陽的好處；鼓勵幼兒勇敢、機智，不怕黑夜；探索白天和黑夜相互交替的自然現(xiàn)象，了解白天才有太陽；晚上天黑了才有月亮。向家長宣傳科學(xué)育兒，交流育兒經(jīng)驗，進行家教指導(dǎo)《如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣》。我們班大多數(shù)幼兒對周圍世界充滿濃厚的興趣，對新鮮事物具有強烈的好奇心，喜歡探索，問為什么。教會幼兒在午餐后自己收拾殘渣；午睡時自己穿上脫掉衣服；如廁后自己整理衣褲、學(xué)習(xí)收拾整理玩具等。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告，與家長正確溝通，保護好每一位幼兒的人身安全。忠誠教育事業(yè)，無私奉獻，勤奮工作。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。定期消毒玩具。認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。保教工作：以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。孩子在理解能力、協(xié)調(diào)能力、以及動手能力方面有幾個幼兒園相對比較弱。尤其是像孫奧博、張義韜、騰訊等相對頑皮的孩子，在這學(xué)期我們要正確引導(dǎo)，尋找方法鼓勵孩子更好的發(fā)展。(6)幼兒在午睡時，做好巡視工作。教育教學(xué)工作(1)尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)托班班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們的周計劃和備課材料，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。積極邀請家長參與我們的活動。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。因材施教，注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。認真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記，及時與家長取得聯(lián)系。堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。一階一階慢慢下，不推不擠小朋友。要平等對待每位兒童。一、生活活動生活活動主要指適應(yīng)集體、生活自理、交往禮儀、自我保護等方面的活動。我們班幼兒年齡懸殊大，兩級分化現(xiàn)象嚴重，平時更要重注重個別、小組化學(xué)習(xí)，篩選主題內(nèi)容中一些可以操作、探究為主的活動內(nèi)容投放于區(qū)角，來滿足不同孩子發(fā)展的需要。英語以動畫故事、情景表演、親子游戲為主，運用多種感官理解其內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學(xué)英語的興趣，并能夠積極參與英語活動。年級組范圍組織一課一游觀摩活動。開展主題《好玩的水》，引導(dǎo)幼兒從日常生活中學(xué)會節(jié)約用水，保護、愛護我們生活的環(huán)境，通過一系列的科學(xué)實驗活動，初步認識水的特征及對人類的作用，激發(fā)幼兒對熟悉環(huán)境中的各種事物和現(xiàn)象的探索欲望。希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認真準備幼兒活動所需材料。家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。這樣的情感讓我更多是理解孩子，寬容孩子。我知道自己進去幼教年年數(shù)不多，所以自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多。我們將借鑒蒙臺梭利教育“工作”的原理，逐步開展活動區(qū)——結(jié)構(gòu)區(qū)、生活區(qū)、感官區(qū)活動，并根據(jù)孩子的發(fā)展有目的有層次的投放工作材料。一個學(xué)期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、歸納、更新，力求做到最好。平時，經(jīng)常透過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。八、利用晨談及平時談話機會，對幼兒進行安全教育讓幼兒遠離危險，初步學(xué)會保護自己。四、家長方面多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求。有的幼兒比較內(nèi)向，不會主動和大家一起做游戲或體育運動。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍，提前提供給我們，這樣我們的主題會更加精彩。,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!(五)安全工作，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。二、常規(guī)方面由于班上的孩子們比較活潑好動，因此常規(guī)有些亂，首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師，見到人要主動打招呼（早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見，見到叔叔阿姨、同學(xué)主動問好等）！養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣（鈑前洗手，）鍛煉幼兒的自理能力（自己穿上脫掉衣服，自己吃飯等）養(yǎng)成輕聲說話，不大聲喧嘩，椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。在一日生活中時常仔細留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。3在活動中鞏固。、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，學(xué)會謙讓和分享。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。二、常規(guī)方面讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師，見到人要主動打招呼（早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見，見到叔叔阿姨、同學(xué)主動問好等）！養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣（鈑前洗手，）鍛煉寶寶的自理能力（自己穿脫衣服，自己吃飯等）學(xué)會友好的與別人相處、幫助別人（不爭搶玩具，和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情）三、教育教學(xué)方面提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)幼教理論。也有汗。雖然，有時候自己也有不足的地方，也有做的不好的地方。當班教師不擅自離崗，不在走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。而本學(xué)期剛進來的新生，總體存在情緒不穩(wěn)定，比較難融入群眾活動，沒有構(gòu)成規(guī)則意識，群眾活動的時候，喜歡自由的單獨活動的狀況。具體措施如下：根據(jù)本班的狀況，以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo)，制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為此我們針對本班幼兒的特點，制定了相應(yīng)的安全工作計劃。放學(xué)時憑接送卡接幼兒，找人代接時提前跟老師打好招呼并帶好接送卡。其過程是艱辛的！我目前打算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實的知識儲備，從而更好地適應(yīng)時代的腳步。，提高家長的安全意識，共同保證幼兒健康安全地成長。(五)做好家長工作，取得家長信任、配合的具體措施：開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家狀況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施。如果有事不能來園，要及時、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育。原來吃飯灑飯菜情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)很多了，孩子的轉(zhuǎn)變讓我們和家長感到欣慰。在他們的心里寫下一本最美好的書，讓他們心底留下最美好的記憶。努力縮短家長和老師之間的距離。對需要在幼兒園服藥的幼兒，請家長如實填寫藥單，老師或阿姨按時喂藥，做好交接記錄。豐富的區(qū)域活動是促進幼兒主動學(xué)習(xí)的一種活動形式，區(qū)域設(shè)置和材料投放要根據(jù)幼兒發(fā)展目標、主題活動內(nèi)容，提供豐富的、便于幼兒操作的材料，以保證區(qū)域活動有效開展。，積極主動地參與活動。(三)、教育工作1繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動，注意各領(lǐng)域的滲透。想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等，吸取教育學(xué)科的新知識、把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。勤練基本功，多看多學(xué)、多想、多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識。,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶，也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。一、思想政治方面認真學(xué)習(xí)有關(guān)政治資料，保持正確的思想政治和方向。首先我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任給了我這個機會讓我?guī)О?，我一定會努力做好的。在開展區(qū)域活動中，咱們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。幫助、督促孩子定時定量進食，逐步培養(yǎng)孩子的進餐習(xí)慣。如：孩子不愿意自己吃飯；有個別孩子不知道怎樣與同伴相處，往往會出現(xiàn)和他人爭、搶的現(xiàn)象；本期逐漸培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。雖然，有時候自己也有不足的地方，也有做的不好的地方。也有汗。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，與同事互幫互助。坦誠認真的面對每一位家長。五月份：進行慶六一活動準備與開展，并進行班級明星家長評比。六、每月活動安排三月份：開展主題《我的幼兒園》、《熊的故事》、《好朋友》，通過游戲、故事等活動形式，引導(dǎo)幼兒樂于參加集體活動，遵守簡單的集體規(guī)則以及嘗試用各種方式表述故事情節(jié)。幼兒已掌握了正確的洗手的方法，但不懂得節(jié)約用水，通過故事、兒歌讓幼兒知道節(jié)約水的重要性。在日常生活中，結(jié)合具體情況加以引導(dǎo)和教育，讓幼兒初步了解愛護身體的常識；在活動中學(xué)習(xí)辨別危險，積累保護自我的經(jīng)驗。三、工作方面努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。不斷地用各方面的知識充實自己。自尊自重、作風正派。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。(5)日常生活中，教育幼兒不動插座，以防a觸電。提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡量讓家長感到滿意、放心。采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。保育工作搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作。經(jīng)過了幼兒園上個學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們已經(jīng)能基本熟悉幼兒園環(huán)境，能夠按照幼兒園一日流程配合老師的組織和安排。(3)教師之間要做好交接班制度、家長接送制度，以防孩子走失或被冒領(lǐng)。細心呵護幼兒成長。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，增加一些讓幼兒撕撕貼貼和涂鴉的美術(shù)活動，讓幼兒在撕撕畫畫中鍛煉和發(fā)展手部小肌肉。(2)堅持每天為幼兒量體溫，176。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。三. 認真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。充分尊重幼兒的39。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。我是個新老師，各項經(jīng)驗也不是很