【正文】 交通事業(yè)的發(fā)展給人們提供了便利，也給我們帶來了許多問題。交通設(shè)施的用途。討論 這些圖片中的形位對(duì)嗎？如果不對(duì)，應(yīng)該怎么做？ 學(xué)生回答?！甭每停骸拔乙院笤僖膊粠ｋU(xiǎn)品上車了。旅客：“同志，我要買一張下午去廣州的火車票。李素麗同志在近20年的售票工作中，崗位作奉獻(xiàn)，真情為他人，用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁，把微笑送給四面八方。教學(xué)難點(diǎn)：通過了解乘務(wù)員的工作，感受他們辛苦的勞動(dòng)，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)人民的思想，珍惜乘務(wù)員的勞動(dòng)成果。自上個(gè)世紀(jì)90年代以來，交通的高速發(fā)展成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)版圖中最引人注目的篇章。學(xué)生分小組討論后回答。其實(shí)，關(guān)于交通業(yè)，它是與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)的一個(gè)產(chǎn)業(yè)，我們叫做交通運(yùn)輸業(yè)。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀通過了解交通運(yùn)輸工具和祖國(guó)交通業(yè)的飛速發(fā)展，認(rèn)識(shí)到交通運(yùn)輸和我們的生活息息相關(guān)，感受到我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的輝煌成就，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。提問 那么，對(duì)于別人的信件我們可以隨意拆看嗎？ 【講授新課】板書三、私拆別人的信件是違法行為 舉例（1）小明收到爺爺、奶奶的回信啦，可是他把信拿到手里一看，卻發(fā)現(xiàn)角上的郵票不翼而飛啦。這樣打電話不僅僅是浪費(fèi)電話費(fèi)的問題，而且會(huì)造成電話線路阻塞，給別人帶來不便，自己也會(huì)養(yǎng)成不良習(xí)慣。展示 一些遭到破壞的通信設(shè)施的照片，或?qū)W生拍的一些遭到破壞的通信設(shè)施的照片。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀通過討論和分析事例，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德意識(shí)，懂得和遵守通信的基本禮貌和道德規(guī)范。學(xué)生活動(dòng)。4．教師準(zhǔn)備相關(guān)的音頻資料。小結(jié) 這堂課所學(xué)的內(nèi)容都已經(jīng)濃縮在同學(xué)們的暢想中，但愿地球人的生活越來越精彩?！彪S后，一份清晰的光學(xué)射線掃描片呈現(xiàn)在熒屏上。提問 除了上面提到的一些通信手段，你還知道其他哪些通信手段呢？ 學(xué)生討論后回答。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀感受現(xiàn)代通信給人們生活帶來的巨大變化，通過家鄉(xiāng)通信事業(yè)的發(fā)展，體驗(yàn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和祖國(guó)的發(fā)展，激發(fā)熱愛科學(xué)、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感和使命感。知道現(xiàn)代通信的種類和形式。（1）《狼牙山五壯士》（2）《董存瑞的故事》（3）談一談自己聽了故事以后的感受，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么？三、總結(jié)本課內(nèi)容。提問：祖沖之是哪個(gè)朝代的人？他的主要成就就是什么？他還編制了當(dāng)時(shí)非常先進(jìn)的什么？ 2．全班交流師談話：家鄉(xiāng)的優(yōu)秀人物不一定都是舉世聞名的科學(xué)家，也有一些是名不見經(jīng)傳的普通人，但他們也同樣為家鄉(xiāng)做出了貢獻(xiàn)。（四）課堂小結(jié) 內(nèi)容來自師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么感想？ 學(xué)生發(fā)言師：你打算今后怎么做？五、板書設(shè)計(jì)： 應(yīng)縣木塔三晉大地 懸空寺 勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶 云岡石窟五臺(tái)山 王家大院......教學(xué)時(shí)間課題 知識(shí)與技能 教過學(xué)程與方目法 標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還有許多讓我們敬佩的革命先輩。激勵(lì)永遠(yuǎn)是教育的態(tài)度。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種體驗(yàn)、探究的嘗試活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中有創(chuàng)見，讓每個(gè)學(xué)生都能獲得進(jìn)步和成功的體驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)生從交通的變化中感受祖國(guó)的發(fā)展變化，為我們的國(guó)家而自豪。因本課程的開放性、活動(dòng)性、實(shí)踐性較強(qiáng)，絕大部分學(xué)生樂于這一門課程的學(xué)習(xí)，能積極與到本課程的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。答：李素麗是一名普通的公交車售票員，熱心助人得事跡廣為傳誦，大家都知道。它把首都北京和國(guó)際商阜香港連接在一起，對(duì)保持香港澳門回歸祖國(guó)后的長(zhǎng)期穩(wěn)定和輻射區(qū)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)與發(fā)展起到了巨大的作用。最初是人力、畜力、驛馬、烽火、信鴿等。第二單元縮短時(shí)空的通信一、填空今天，人類的()和（）已經(jīng)延伸到千里之外，甚至茫茫太空。？答：祖沖之不但是著名的科學(xué)家，還是天文學(xué)家和物理家。，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。他計(jì)算的圓周率推算到小數(shù)點(diǎn)第七位。雁翎隊(duì)，是神兵，來無影，去無蹤。燕國(guó)位于現(xiàn)在河北的（），趙國(guó)位于現(xiàn)在河北的（）（），人口（），有漢、滿、回、蒙古、朝鮮等（）多個(gè)少數(shù)民族，省會(huì)（）。、優(yōu)秀公交乘務(wù)員李素麗的優(yōu)秀事跡。7.（1993）年全面開工的京九鐵路，始自（）終到（），全長(zhǎng)2536千米，沿線經(jīng)過9個(gè)省、市108個(gè)縣，輻射范圍為50萬平方千米。二、問答題從古至今有過哪些通信方式，試舉例。？答：（1）將資料匯集在一起（2）起個(gè)書名（3）編排目錄（4）裝訂成冊(cè)？答：它表示祥和、團(tuán)結(jié)、幸福、快樂、萬事如意。同學(xué)們?yōu)榱藥椭鷦⒛棠蹋远颊J(rèn)她為“奶奶”。” 全縣（400）多個(gè)村，村村都有雜技藝人。南北朝時(shí)期的（祖沖之）就是著名的科學(xué)家。他們神出鬼沒，打得（）暈頭轉(zhuǎn)向。（共６分）現(xiàn)代通信技術(shù)給人們的生產(chǎn)生活帶來了什么變化？第二篇：冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)題四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)題第一單元引以為榮的家鄉(xiāng)一．精彩補(bǔ)白（），又被稱為（）。（）。 2.（）是解放全中國(guó)的最后一個(gè)農(nóng)村指揮所。（），被稱為（）。西柏坡是解放全中國(guó)的最后一個(gè)（）。還編制了當(dāng)時(shí)非常先進(jìn)的（《大明歷》）。，編一些(中國(guó)結(jié))。還編制了當(dāng)時(shí)非常先進(jìn)的《大明歷》。（）仍是我們常用的通信方式?，F(xiàn)代化的通信手段有發(fā)電報(bào)、電傳、可視電話、Email、手機(jī)等。（）司機(jī)，他把大量的物品運(yùn)到（），往返常常需要（）的時(shí)間，非常辛苦。形成了一個(gè)系統(tǒng)的公交網(wǎng)絡(luò)。，東起山海關(guān)的（），西到懷安縣（）河口，長(zhǎng)約（）千米，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。，以（）為首的黨中央，在西柏坡組織和指揮了聞名的（）。（馬克思主義）者，杰出的（共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)）先驅(qū)，（中國(guó)共產(chǎn)黨）的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一?；ㄔ诩依锘蚱渌胤阶?裝飾)。？答：李大釗1首先將馬克思主義引進(jìn)中國(guó)，領(lǐng)導(dǎo)了五四運(yùn)動(dòng)。通信的發(fā)展為我們提供了（）的服務(wù)。打電話時(shí)要注意使用那些文明用語(yǔ)？開始時(shí)要有問候，結(jié)束時(shí)要說再見，如果對(duì)方找的人不在，可以讓他稍后再打或幫他轉(zhuǎn)述留言。，不僅加強(qiáng)了（）的交流，而且與（）的聯(lián)系也越來越緊密了。？是誰主持建造的？答： 京張鐵路。同時(shí)，通過了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情和傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生的自豪感和自信心，引導(dǎo)學(xué)生熱愛自己的家鄉(xiāng)，熱愛為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)的人們，激發(fā)他們自覺為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的情感。行為與能力目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生觀察、了解社會(huì)的能力，與人合作的能力，社會(huì)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。四、優(yōu)生的培養(yǎng)及學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施：（1）、課堂內(nèi)外尊重個(gè)體。在教育過程中讓我們永遠(yuǎn)記住:沒有愛就沒有教育，尊重學(xué)困生，就要讓他們?cè)诮邮芙逃蛥⑴c學(xué)習(xí)的活動(dòng)中享受平等的待遇。閱讀《我們都是您的親孫子》引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)計(jì)劃，利用假期或者課余時(shí)間幫助他們，為他們做一些力所能及的事情。了解家鄉(xiāng)的優(yōu)秀人物，懂得人人都要為家鄉(xiāng)盡自己的力量。說說你還知道哪些英雄人物的故事。一起來大聲的讀一遍課題。教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程 【課前準(zhǔn)備】建議老師和學(xué)生共同收集有關(guān)現(xiàn)代通信的有關(guān)信息。小結(jié) “建立微波站”、“電話通到農(nóng)家院”，這些都是在黨的開放政策下，發(fā)生的巨大變化，現(xiàn)在已經(jīng)在很多農(nóng)村實(shí)現(xiàn)，從中我們可以感受到祖國(guó)正在發(fā)生著日新月異的變化，黨的富民政策也給家鄉(xiāng)農(nóng)民帶來的很大的實(shí)惠。小結(jié) 衛(wèi)星傳病歷，天涯若比鄰，我們?cè)僖淮胃惺艿娇萍嫉牧α浚W(wǎng)絡(luò)的神奇。教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能初步了解郵電局為人們提供的服務(wù)內(nèi)容，以及通信行業(yè)勞動(dòng)者的辛苦工作。板書 1．常用的通信方法提問 例如：守衛(wèi)邊防的戰(zhàn)士要問候家人，出差在外的爸爸要向單位匯報(bào)工作，留學(xué)生要聯(lián)系回國(guó)后的工作，你要和手拉手的小朋友交流學(xué)習(xí)體會(huì)。計(jì)劃可以有以下幾方面內(nèi)容：參觀目的、內(nèi)容（有主次或重點(diǎn)）、時(shí)間、地點(diǎn)、參觀路線。教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程 【課前準(zhǔn)備】1．收集社會(huì)上破壞和保護(hù)通信設(shè)施的正反兩方面的資料或照片，2．準(zhǔn)備道具電話，以備表演用3．制作相關(guān)的法律、法規(guī)的投影片。承接 那么，我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該怎么做呢？ 學(xué)生討論后回答。通話的雙方需要彼此尊重，都需要使用禮貌用語(yǔ)。因此，除了公安機(jī)關(guān)或檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序可以對(duì)通信進(jìn)行檢查外，任何組織或個(gè)人都不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密，就是不能拆開別人的信件。課時(shí)安排：3課時(shí)。小結(jié) 交通事業(yè)的發(fā)展，能加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)各地信息交流。（這個(gè)環(huán)節(jié)沒有標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一答案，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象，對(duì)想法獨(dú)特、構(gòu)思巧妙可行的方案進(jìn)行表?yè)P(yáng)。從現(xiàn)在大家都說“地球村”就可以看出，各個(gè)國(guó)家的聯(lián)系真的是非常頻繁非常密切。課時(shí)安排：2課時(shí)。她是千千萬萬乘務(wù)員中普通的一員，同學(xué)們，咱們身邊就能見到很多的乘務(wù)員，你對(duì)他們了解嗎？誰來說一說你看到的發(fā)生在我們乘務(wù)員的故事？學(xué)生發(fā)言?！笔燮眴T：“同志，以后出遠(yuǎn)門乘火車，一定要提前購(gòu)票。（下場(chǎng)）”（兩個(gè)小乘客醒了）甲：“哎呀，我的包怎么不見了？里面有車票、衣服還有錢。這既是對(duì)交通運(yùn)輸工作人員的尊重，也是提高自己素質(zhì)的考驗(yàn)。板書：愛護(hù)交通設(shè)施從我做起。（播放課件：汽車和路的對(duì)話。）●故事聽完了，你想說什么？（生答）●是啊，一盞小小的燈籠給人們的生活帶來了這么多的快樂和方便，故事不僅歌頌了一位雙目失明的老英雄渴望給大家?guī)砉饷鞯母呱星閼?，還從一個(gè)側(cè)面也說明了在那么偏遠(yuǎn)的地方交通設(shè)施在人們生活中的重要作用。教學(xué)準(zhǔn)備：課件生：調(diào)查自己身邊的交通設(shè)施有哪些？它的作用是什么？現(xiàn)狀如何？調(diào)查和搜集有關(guān)交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展給自己以及家人帶來的便利以及不便的真實(shí)事例。甲：“哎呀，我到保定下車，那怎么辦呢？”乙；“別著急，到北京下車，再乘車回保定。（打開包）檢查吧。記錄每趟車他們要報(bào)出多少次站名，每天說話的次數(shù)，與多少人交際。展示 各行業(yè)乘務(wù)員的圖片。（二）過程與方法通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生交流合作的能力，體驗(yàn)文明行為。1905年，他主持修建了我國(guó)自建的第一條鐵路——京張鐵路（今京包線北京至張家口段），為深受侮辱的中國(guó)人民爭(zhēng)了一口氣。學(xué)生活動(dòng)。過渡 非常好。正所謂“課堂小天地，生活大課堂”，品德課最終的落腳點(diǎn)應(yīng)該是學(xué)生以后的生活。（媒體出示）怎么和急救中心聯(lián)系呢？1．學(xué)生交流得出打電話（120）。活動(dòng) ，討論圖片中的情景對(duì)不對(duì)。閱讀 ?！菊n堂小結(jié)】通過這節(jié)課程的學(xué)習(xí)要啟發(fā)學(xué)生結(jié)合他們?nèi)粘５捏w驗(yàn)，談?wù)勍ㄐ判袠I(yè)為人們帶來的方便。承接 好，大家已經(jīng)知道了這些步驟，那么我請(qǐng)大家說一說這些步驟的作用，好嗎？ 學(xué)生討論后回答。教學(xué)媒體： 音頻：《郵政飛歌》。要知道，科技的魅力在于“人有多大膽，技有多少高”。資料：2002年4月6日上午，在北京海軍總醫(yī)院“計(jì)算機(jī)信息技術(shù)基地遠(yuǎn)程會(huì)診中心”，我軍首次進(jìn)行海事衛(wèi)星實(shí)施海上遠(yuǎn)程醫(yī)療會(huì)診試驗(yàn)?！局v授新課】板書一、現(xiàn)代通信技術(shù)給人們生活帶來的變化教師 天涯若比鄰是我們這一課的題目，為什么說天涯若比鄰呢？這得從頭講起。而在這些通信的背后有著許許多多辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的工作人員，就讓我們來一起聽聽他們的故事吧。自主閱讀，交流搜集的資料，學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的事跡。（3）寫一寫自己讀后的感受。了解家鄉(xiāng)的革命歷史，知道新中國(guó)來之不易。二、教學(xué)安排：1課時(shí)三、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：教育小學(xué)生從家鄉(xiāng)開始，逐漸擴(kuò)展到熱愛自己的祖國(guó)； 難點(diǎn)：情感的遷移和由近及遠(yuǎn)、由具體到抽象的規(guī)律。自信是成功的保證, 幫助他們樹立自信心、戰(zhàn)勝自我很重要，要讓他們明白老師心中永遠(yuǎn)有他們的位置,老師永遠(yuǎn)都在關(guān)注他們,同時(shí),還要引導(dǎo)學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),讓他們?cè)诤诎抵锌吹较Ｍ＃ㄈ┙虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐體驗(yàn)、探究活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)研究社會(huì)問題的基本方法，讓學(xué)生能夠在真實(shí)的社會(huì)環(huán)境中，形成生活的基本技能和符合社會(huì)規(guī)范的價(jià)值觀念，發(fā)展學(xué)生的修改開發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造的潛能。教材編排了“通信的種類和發(fā)展”、“天涯若比鄰”、“感謝你們的服務(wù)”、“愛護(hù)通信設(shè)施，遵守通信規(guī)范”、“溫情寄給希望小學(xué)”五個(gè)主題。？答：它把首都北京和香港連接在一起，對(duì)保持香港、澳門回歸祖國(guó)后的長(zhǎng)期穩(wěn)定和輻射區(qū)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)與發(fā)展起到了巨大的作用。汽車有其（）的一面，也有很多（）的一面。（）是社會(huì)進(jìn)步的主要標(biāo)志。1希望小學(xué)是社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)，為了幫助（貧困）、（失學(xué)）兒童重返校園而創(chuàng)建的。唐山皮影之鄉(xiāng)、永年太極之鄉(xiāng)、曲陽(yáng)古硯之鄉(xiāng)等等。？答：趙州橋、邯鄲叢臺(tái)、山海關(guān)、滄州的鐵獅子、正定的興隆寺、響堂山石窟、磁州窯遺址、黃粱夢(mèng)呂仙詞等?！北蝗罕娮u(yù)為（“黨的好干部。（清明節(jié)）學(xué)校組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。()建于17031790，是我國(guó)現(xiàn)存最大的（）。？是怎們運(yùn)到我們這里來的？答：香蕉、橘子、椰子 荔枝等是產(chǎn)自南方，是通過飛機(jī)、火車長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)奖狈降摹?我是一輛普通的汽車，我的誕生給人類帶來了極大的()。（）推薦的優(yōu)良品種，今年蘋果獲得大豐收，正要運(yùn)往北京呢。1郵電局是（收發(fā)信件）和訂閱（報(bào)刊雜志）的地方。保定府有三宗寶：鐵球、面醬、春不老。)二．問答題“天下第一橋”？答： 趙州橋的跨度之大、橋型之美、橋齡之長(zhǎng)，在我國(guó)古代橋梁建筑中首屈一指，被稱為“天下第一橋？答：東起山海關(guān)的老龍頭，西到懷安縣西洋河口，長(zhǎng)約1200千米，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。他說：“當(dāng)群眾有困難的時(shí)候，共產(chǎn)黨員要出現(xiàn)在群眾的面前。西側(cè)是偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士（白求恩）的墓地。是滄州市的（）。（）４.《義勇軍進(jìn)行曲》是中國(guó)國(guó)歌。第一篇：冀教版四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)期中考試卷四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)期中考試卷一、填空。（）。9.()的鐵獅子又名“鎮(zhèn)海吼”，建于953年，距今1千多年。華北烈士陵園甬道東側(cè)是為中華人民（抗日戰(zhàn)爭(zhēng)）獻(xiàn)身的國(guó)際友人柯棣華的陵墓和塑像。（山東淄博）。(剪紙。？答：吳橋雜技在國(guó)際上多次獲獎(jiǎng)，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。1現(xiàn)代化的（運(yùn)輸工具）大大加快了郵遞速度。第三單元四通八達(dá)的交通（），（）的交通工具為我們提供了許多便利。1各種交通運(yùn)輸設(shè)施的發(fā)展，使人們的生活更加（）.1交通快速發(fā)展的同時(shí)，也帶來了許多（），交通事故越來越（）。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是通過火車、汽車運(yùn)出去的。是滄州市的（）。西側(cè)是偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士（白求恩）的墓地。他說：“當(dāng)群眾有困難的時(shí)候，共產(chǎn)黨員要出現(xiàn)在群眾的面前。)唐山雜技