【正文】 但如果我們自身有一定的道德修養(yǎng)和自控能力，就不致于小題大作，大動干戈。一條生命換來的是他的一句“好玩”！而且他最后竟問警察問完話了是不是就可以回家了。秉持心中的利劍，成長路上，與法同行！法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。有極少同學(xué)目無學(xué)生守則和學(xué)生行為規(guī)范，目無校紀(jì)班規(guī)，對老師、家長的教育充耳不聞，甚至公開頂撞，我行我素。讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法。在當(dāng)今這個信息時代，在這個經(jīng)濟(jì)社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，人們甚至開始討論一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。其實，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識。同學(xué)們，讓我們攜起手來，知法守法，自覺抵制不良現(xiàn)象，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，用實際行動，弘揚法治精神，共建和諧平安校園。對于“法”這個詞我們并不陌生，如《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《交通法》等等。同學(xué)們要時刻嚴(yán)格要求自己，慎行自律，堅持不懈。第一篇：國旗下講話稿——與法同行,快樂成長與法同行，健康成長老師、同學(xué)們：早上好！今天我國旗下講話的題目是《與法同行，健康成長》。有錯誤時要學(xué)會自我批評，自我反省，自我完善，自覺克服不良行為。然而，我們只有真正知法懂法，增強(qiáng)法制意識，才能自覺守法。第三篇：國旗下講話稿 成長路上與法同行國旗下講話稿 成長路上與法同行老師們，同學(xué)們，大家早上好！今天，我講話的題目是：成長路上，與法同行。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。正是由于這些規(guī)范的存在這個社會才變的有序。但是，這更促使我們呼吁用法律來維護(hù)我們社會的秩序，我們應(yīng)當(dāng)堅信的是，法律維護(hù)的是永遠(yuǎn)正義，時刻存在于我們的身邊。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路吧！描繪美好的明天！謝謝大家！成長路上，與法同行孫華芳（）尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《成長路上，與法同行》。四是隨意進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室。其實，法律和道德、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。法律意識的淡薄令人瞠目！類似這樣由于不懂法而引起的慘案還有很多，中學(xué)生王某沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的刀光劍影之中，荒廢學(xué)業(yè)、揮霍青春。然而，在我們的同學(xué)當(dāng)中，有少部分同學(xué)缺乏起碼的道德修養(yǎng)，唯我獨尊，盛氣凌人，凡事不講道理，不能吃虧，度量極小，一來二往，很快“戰(zhàn)事”升級。應(yīng)該說，在幾千人的學(xué)校，發(fā)生一些小摩擦是難免的。事后，他在接受采訪時說他并不知道那是犯法的，他只是覺得好玩。讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法。三是頂撞師長，不接受教育。同學(xué)們：法制的社會是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。只要我們心中有法，你就會明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護(hù)的，審什么樣的行為是法律所禁止的。法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。在學(xué)校里做個好學(xué)生，在社會上做個好公民。謝謝大家！第二篇：國旗下講話：快樂成長,與法同行快樂成長，與法同行尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我國旗下講話的題目是《快樂成長，與法同行》?！比魏尾涣嫉男袨楹土?xí)慣，不管它是多么的微不足道，都應(yīng)提高警惕，不能讓它蔓延，不良行為習(xí)慣發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。提起法律，總給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。在自律自省中形成的良好的修養(yǎng)、高尚的品德和崇高的人格，實現(xiàn)道德的自我超越。的確，我們青少年法律素質(zhì)的高低，在很大程度上決定了未來社會穩(wěn)定和諧的程度。當(dāng)今社會，正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以