【正文】 要不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛煉思維能力，爭取更好成績。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。希望對自己提出更高的要求,平時多做、多想，把更多的心思放在學習上,積極投入到學習、鍛煉當中去，爭取在下學期有大的進步。上課能專心聽講，大膽發(fā)言。能適應中學的作息時間及各項規(guī)章制度，并能嚴格執(zhí)行，是個尊紀守規(guī)的好學生；關心集體，友愛同學，能主動參與班級各項活動；平時能積極參加體育鍛煉，認真做好每一次早鍛煉。望已后能多注意學習方法的積累，平時能多參與一些體育鍛煉，也要多關心班級集體，多參與班級活動，做一名全面發(fā)展的高中生。作為三都高中二（13）的一名班長，你在日常行為規(guī)范方面無可挑剔，是班中遵紀守規(guī)的楷模；在班級工作中，你盡心盡責，出色的完成了班級校運會開幕式入場式彩排，也為主題班會的成功召開出謀劃策。我相信，面對來自父母，老師期望，只要你能戰(zhàn)勝自我，克服壓力，你必能打開成功的大門，取得理想的成績．尊師守紀,活潑開朗,與同學關系融洽。望今后能培養(yǎng)集體意識，能多參加班級活動；上課要多舉手發(fā)言，學習上要多注意方法的積累，要多利用好課余時間，多向老師請教。望以后能注意課前課后的預復習工作，有問題能主動關心班級集體，我相信，只要你能保持后階段良好發(fā)展勢頭，你一定能在今后學習中更上一個臺階。比以前更加遵規(guī)守紀。但希望你在與同學相處要多一些真誠和寬容，少一些倔強和固執(zhí)，多聽聽父母及周圍人的意見，相信你會受益非淺。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，集體榮譽感強，尊敬老師，與同學們相處融洽，能做到互幫互助；希望你今后上課專心聽講，多動腦筋。21 許軍看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步？試試看多花點時間在學習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。不過一提起你的學習，大家便搖起了頭，其實，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成，在上進心的驅使下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習，成績有了進步。當然，一學期來，通過幾次推心置腹的談話之后，你有了很大的進步，盡管你的學習成績還不是很理想，但我知道，你正是努力，是嗎？用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了，老師希望屬于你的學習生活能夠永遠無憂無慮，但更希望你在這豐收季節(jié)能有所收獲、不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，面對明天的挑戰(zhàn)。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受?？赡愕某煽儏s進步不大，什么原因呢？可能是因為你結交了一個“壞朋友”，他常常使你的聰明才智未能在考試中發(fā)揮出來，唉，多可惜呀！想知道這個壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也很好。不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明、你的坦誠。老師會在后面為你加油的！在老師的心目中你學習自覺、活潑好動，在同學的心目中你成績優(yōu)良、素質過硬，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己 你很可愛，品學兼優(yōu)，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學的好朋友。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。上官丹娜：課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。汪 欣:在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。老師建議你利用寒假時間，多練練字。只要你肯努力，老師相信你會取得優(yōu)異的成績，你的進步將是老師最大的欣慰。你性格直率，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲。舒嘉: 你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，特別是檢查紅領巾的事做得認真負責。趙書恒: 你是個性格內向的孩子，平時總是默默無聞。聰明的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。王歷青：在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。張池坊：你總是安安靜靜的坐在教室里，不管是在紀律或是出勤方面，你都是讓老師省心的學生，你能夠很好地管理自己，說明你是一個懂事的孩子。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結同學，上課認真聽講（大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力）。如果你上課聽講能再認真些，做作業(yè)時能更仔細些，老師相信通過你的努力，前進的步伐一定能更大，更快。上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學習上還缺乏踏實的作風，“千里之行，始于足下”，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果！今后，在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教。不過，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲。老師期望你的更好的表現，努力吧！老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現出來，下個學期把它表現出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。孫旭不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你也知道，跟別人比，還有一定的差距。林志偉你是一個聰明懂事、有上進心的孩子。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。嚴格遵守校紀校規(guī)，尊重師長，與同學能友愛相處；學習較自覺，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)中有升；關心班級集體，作為班團支部書記，工作基本到位，能幫助老師和班長解決一些班級問題，有一定的組織能力，在班中也有一定的號召力。望以后能在學習上多下點功夫，注意方法的積累；作為副班長，不僅自己遵紀守規(guī)，還能主動幫助老師，處理一些班級問題，在班中樹立威信，成為一名合格的重點中學的班干部。望以后能培養(yǎng)集體觀念，多主動關心班級活動；學習上能更自覺些，多利用好課余時間；上課思想集中，多舉手發(fā)言；對老師要有禮貌，我相信，只要你能意識到自身的缺點，并下決心改進，你一定會成為一名合格的三都中學學生。進入高二后，在各方面都有良好表現：不僅能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，還能關心班級集體，主動參與班級各項活動；學習上較自覺，也能注重全面發(fā)展。能重視中學生行為規(guī)范，尊師守紀，與同學能和睦相處；關心班級集體，熱心參與班級各項活動，發(fā)揮自己特長，為班級宣傳工作出力；學習上比較自覺，各課學習成績比較穩(wěn)定；能參加體育鍛煉，注重全面發(fā)展。上課聽講較認真。性格開朗、熱情，為人樂觀，關心集體，樂于助人；學習上注重平衡發(fā)展，不偏科。望在今后的學習中，抓好預復習工作，有不懂請及時來請教老師，我相信，在你的努力和老師的幫助下，一定可以克服學習上的障礙，取得你所理想的成績。你為人熱情大方，能和同學友好相處。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。你樂于助人，關心同學,對老師有禮貌,與同學的關系很融洽。上課能專心聽講，大膽上黑板答題學習較為刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，認真完成作業(yè)。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。望以后能在學習上多注意動腦思考，有不懂之處及時去請教老師、同學，在課余要多參加體育鍛煉，增強自己的體魄，使自己成為一名合格、文明、健康的高中生。希望在今后的學習中，多注重方法的積累，上課時多主動舉手發(fā)言，夠多關心班級集體，多參與班級活動，參與體育鍛煉。望在今后的學習中注意多動腦，多講究學習方法，盡快提高自學能力，平時能多關心班級集體，能主動參加班級活動。我相信，憑你的接受能力和悟性，只要你能探索出一條適合自己的學習方法，你一定會成為一名出色的全面發(fā)展的高中生。平時能參加體育鍛煉，注重全面發(fā)展，對班級活動，也基本能積極參與。望以后能對自身有更高的要求，盡量克服家離校較遠的障礙，多在學習方法上下功夫，我相信，只要你能堅持下去，你一定會成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。望以后能在學習上下更大工夫，進一步提高自己的學習成績；如 果你能保持本學期的良好發(fā)展勢頭，我相信，你一定會成為一名優(yōu)秀的學生干部。能及時認真地完成作業(yè)，老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本，感到很高興。25 韓楨楨你是一個活潑、開朗、好動的女孩。老師也相信你也想好好去寫字，爭取成為一名更優(yōu)秀的學生。你那流利的普通話、大膽認真的工作態(tài)度都給我留下了深刻的印象。你一定能一次次超越自己。學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。如果老師能看到你積極參與進來，會非常高興的。孩子，大膽一些吧，把你的才華全部都展現出來。努力從今天開始，成功從“零”開始。學習中的你刻苦勤奮，成績明顯進步，希再接再厲，多培養(yǎng)自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風，再創(chuàng)自己輝煌的明天！你是一個為人隨和，誠實正直的男孩。學習方面，你能充分認識學習的重要性，積極進取，不斷進步。但是，你不太喜歡和同學交流，甚至很少見你說話，與人的溝通和交際是必須的生活手段，所以，老師希望你能在這方面努力，試著和同學多交流，多融入同學之中。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。你的學習這學期有所進步。學習上你很少要老師多操心，不過，你還不夠認真，滿足于完成作業(yè)是你學習上的“敵人”?？梢智鍟r間場合呀！聰明的你為什么沒有聰明的成果呢？上課該積極思考的時候你在做什么？同學們一絲不茍做作業(yè)時，你的作業(yè)又如何？大家埋頭奮進追趕別人時，你是如何打算呢？曾平龍: 雖然你的基礎并不扎實，但我想，只要認真努力，總會在自己原有的基礎上有所提升的，你說呢?只怕你不付出。陳濤: 好說、好講的你總能和同桌滔滔不絕。你能愛護班級榮譽，與同學能和睦相處。對待同學，你也很熱情、真誠，同學們都愿意和你交朋友。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!申文艷：不管是在紀律或是出勤方面，你都是讓老師省心的學生，你能夠很好地管理自己，