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關(guān)于作風(fēng)建設(shè)強化年活動學(xué)習(xí)心得體會含5篇(專業(yè)版)

2024-10-25 06:46上一頁面

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【正文】 要全面加強各級黨組織自身建設(shè),把堅持中心組學(xué)習(xí)、民主生活會制度和黨支部“三會一課”制度與強化黨員干部隊伍建設(shè)和推進城鄉(xiāng)建設(shè)工作緊密結(jié)合起來。三要完善懲戒機制。一些同志工作上缺乏危機感,不愿意比較找差距,不善于比較找差距,滿足于已有成績,抱著功勞簿睡大覺,尤其是在當(dāng)前“化危為機、跨越發(fā)展”的新形勢下,缺乏一種昂揚奮發(fā)、進取有為的精神。下面,我著重就“強化作風(fēng)建設(shè),樹立良好形象”,講三個方面的意見,供大家參考。三、深刻領(lǐng)會,將作風(fēng)建設(shè)落到實處通過一段時間的學(xué)習(xí),自己充分認識到,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強服務(wù)意識和責(zé)任意識,對基層群眾,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想,在與群眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,滿腔熱情地為基層群眾服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平,樹立“心系群眾、服務(wù)人民”的良好風(fēng)氣。堅持服務(wù)宗旨,突出領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的改進。著重強調(diào)全面加強新形勢下是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),在工作中要大力倡導(dǎo)個人方面的良好風(fēng)氣,這就是要“勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以致用,要心系群眾,服務(wù)人民。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識,它表現(xiàn)在精通與知新的1方面。二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),加強師德效能活動,有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問題,對癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。五要熱情誠懇,使人們有一種“賓至如歸”的感受。向我局的先進典型李乾華、周一波、樂光翟等同志學(xué)習(xí),像他們那樣作人做事。前不久又聆聽了xxx局長在動員會上所作的《創(chuàng)為民解困新業(yè)績 樹為民服務(wù)新形象,努力把我區(qū)民政系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)提高到一個新水平》的動員報告,我深受教育和啟發(fā)。家財萬貫,日食三餐。所以我們要擺正主仆關(guān)系。通過作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實高效的教師形象。只有不斷地學(xué)習(xí)、充實自己,把自己變成“一眼泉”,才能源源不斷地澆灌學(xué)生求知的心田,在教學(xué)中能做到“游刃有余”。對老師來說,修養(yǎng)是教育的載體,境界是教育的起點,人格是老師的風(fēng)帆。作風(fēng)就是能力,作風(fēng)就是水平。學(xué)習(xí)是完善自己、增長知識和才干的有效途徑,只有學(xué)習(xí),才能自覺運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想武裝頭腦,自覺樹立終身學(xué)習(xí)、終身教育的觀點,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能提高對作風(fēng)建設(shè)的認識,才能立足當(dāng)前,學(xué)身邊的人、學(xué)身邊的事,學(xué)先進、趕先進,腳踏實地地做好每一項工作,我們要從書本知識中學(xué)習(xí),從人民群眾的生動實踐中學(xué)習(xí),只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施,改進工作方式,做到理論與實際,學(xué)習(xí)與運用,言論與行動的統(tǒng)一,才能堅持與時俱進,不斷真正創(chuàng)造性地開展工作。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時刻把自己放在人民公仆的位置上,對來訪群眾要熱情接待,耐心詢問和引導(dǎo),做好記錄,及時處理群眾反映的問題,把群眾的事情當(dāng)成自己的事情,做到“倒一杯茶、讓一個座、問一聲好、道一個別”,從根本上杜絕“門難進、臉難看、事難辦”。一些同志不善于學(xué)習(xí)和接受新事物、新觀念、新思想,頭腦僵化,思想落伍,既無創(chuàng)新意識,也無創(chuàng)新意愿。一些同志滿足于一知半解,習(xí)慣于走馬觀花,設(shè)學(xué)習(xí)型隊伍,狠抓思想建設(shè),通過理想信念教育、綜合素質(zhì)教育、科學(xué)技術(shù)教育,全面提升全市建設(shè)系統(tǒng)干部職工的個人綜合素質(zhì)和隊伍整體素質(zhì),讓每個人、每支隊伍都能夠牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,展現(xiàn)干事創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌。要高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,以良好的政風(fēng)帶動行風(fēng),以整改評議中存在的突出問題為重點,針對共性問題和熱點難點問題,積極研究制定相應(yīng)的文件措施和規(guī)章制度,建立相應(yīng)工作機制,克服以往就行建委黨委的工作部署上來,切實推進全市城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)實現(xiàn)跨越發(fā)展。希望大家繼續(xù)支持市建委黨委的班子建設(shè),并多提寶貴意見。四要完善溝通機制。一些同志,尤其是個別領(lǐng)導(dǎo)同志,布臵工作多,檢查落實少,聽取匯報多,深入實際少。(一)提高認識點項目最多、投資最大、覆蓋面最廣的一年,也是承擔(dān)其他建設(shè)任務(wù)最重的一年。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是新形勢下加強每一個質(zhì)檢干部作風(fēng)建設(shè)的一個重要任務(wù),特別是在能源緊張的今天,更應(yīng)該提倡無紙化辦公,節(jié)約紙張。首當(dāng)其沖應(yīng)解決自身的思想問題。要顧全大局,令行禁止,要發(fā)揚民主,團結(jié)共事。知新,就是要學(xué)習(xí)新知識,講課要有新意。三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強師德效能活動,有利于形成良好的師風(fēng)師德,真正做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,切實解決教學(xué)中的不足。只要尊重群眾,傾聽人民群眾的呼聲,關(guān)心群眾的疾苦,就能使自已在群眾的眼里被看作是真正的人民公仆。因此,黨和政府賦予一些權(quán),又撥給一些錢,這些權(quán)是維護社會上最困難的人的生存權(quán),這些錢是救助社會上最困難的人的生命錢,要做到想人民所想,急人民所急,幫人民群眾所需。胡錦濤總書記在年初提出的:“一要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,二要心系群眾、服務(wù)人民,三要
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