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三年級差生評語(專業(yè)版)

2024-10-25 05:26上一頁面

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【正文】 你發(fā)言積極,見解獨到,學習成績優(yōu)異,工作能力強,不愧為同學眼中的“三好生”。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎?1你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。老師看在眼里,喜在心上。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中,我感激你。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。15. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。你性格開朗樂于助人,只是偶然脾氣有些急躁,如果今后能加以控制,你的威信會與日俱增。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點優(yōu)點。為什么總是那么膽???缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。你的成績會趕上來的。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。你穩(wěn)重大方,為人坦誠。你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活。趕快克服掉小粗心,你才會收獲更大的進步!2你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!1你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。你是老師心目中最有潛力的孩子,希望你能保持住這份學習的動力,向更高的目標邁進!1你是老師的驕傲:平時,你認真書寫,所以你作業(yè)總能得到紅五星;你認真聽講,所以你能迅速掌握課堂上所學的知識;你平時善于積累,所以你總能考出理想的成績。不過,成績和榮譽永遠只屬于過去,未來的道路還很漫長,競爭也會更加激烈和殘酷,而機會永遠只屬于有準備的人,所以,成長之路不能驕傲自滿,更不能逃避放棄。字跡潦草也是你的一大毛病,老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點。1,本學期你真是老師和同學頭痛的對象。在后(評語)半學期,對待學習,你的態(tài)度也有所改善,但是你還是不能從根本上改變自己學習上敷衍的態(tài)度。但你有時令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)上學比較遲。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!16. 你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。9. 你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。平易處最見真功夫,只有細節(jié)都注意了,方能成就輝煌。只是今后自己要注意鍛煉身體,調養(yǎng)身體,身體是革命的本錢,有個健康良好的身體可以促進你的學習的飛躍。,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講。你常常“失控”,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。三年級差生評語1,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。當然你也有你的優(yōu)點如:在田徑賽上,為班級爭得榮譽。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?三年級差生評語2,有抱負,有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質。只是成績一直都在原地踏步,要仔細尋找原因,并且及時有效地改進自己的學習方法,才能日日有所長進。你的理想不算太高遠,想要實現(xiàn)它,完全取決于你今天的努力。4. 能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。11. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學生。如果你能和認真細心交上朋友,你一定會非常出色。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。胡俊是一個聰明且能接受老師意見的孩子,熱心為班集體服務,有較強的團體意識,但上課自控力較差,喜講笑,易開小差,令上課的質量大打折扣,所以成績不進反退,希望胡俊不要浪費自己的聰明才智,不要浪費自己的青春年華,全力投入到學習中去,成為優(yōu)秀的人材,一顆發(fā)熱發(fā)亮的閃星。老師打心眼里喜歡你!希再接再厲,爭取更大的進步。1鄒洪剛:在老師眼里,你是個不善多言的孩子。奉亞琴:別看你平時大大咧咧的,關鍵時候卻能挺身而出為同學分憂,是同學心目中的好大姐。這句話對你來說雖然有些深奧,但我相信隨著你的成長,你會從中悟出生命的真諦。你是咱班的體育委員,每次看到你發(fā)號施令的時候,覺得你好神氣,但這只能證明你一方面的能力,班上許多同學都是全面發(fā)展的,你要向他們一樣,擴大自己的興趣愛好,學習更多的知識,學會更多的技能,這樣才會得到更多人的欣賞和欽佩。但有時上課會做小動作,和同學講話。對待學習認真而努力,對于自我就應承擔的工作總是高高興興的去完成。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。三年級差生評語10你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。因為你那里盛滿了頑皮熱情課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出。文靜的你,要多與同學溝通,多與老師交流,讓我們大家成為好朋友。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。繼續(xù)努力,你會成功的!2在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點優(yōu)點。3你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。2你溫文而雅。是一位有理想,有抱負,全面發(fā)展的學生。你在高二階段學習日趨進步,上課聽講專注,作業(yè)練習都很認真。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。你是難得的好生,同學們以你為榜樣。你學習很用功、成績不賴,這些都令同學們羨慕,只要你今后在學習上、生活上多多關心幫助同學,并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!你唱出的歌,婉轉動聽。你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。你謹慎認真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。,卻有著灑脫的個性。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!2你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌。2你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。14. 雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。但你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,所以大家都還喜歡你。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。希望你在學習上多下點功夫。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。你的成績會趕上來的。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。在今后的學習中,你還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。該生思想上用心要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新潛力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。希望你再接再勵,更上一層樓!2升上三年級,老師感到你長大了,更懂事了。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?如果學習時你注意了這些,成功一定會與你緊緊握手。所以,小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大。希你戒驕戒躁,力爭上游。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。曾幾何時,你學習刻苦,成績優(yōu)異,門門學科名列前茅,年年拿獎學金,得到了多少老師和同學的贊揚!可是不知什么時候你交上了“懶惰”、“貪玩”這些壞朋友,只顧玩,把學習拋到了腦后,學習成績落了下來,真可惜呀!希望你謹記《弟—子規(guī)》中的入則孝,做個孝順的孩子,好好學習,別再讓父母擔心了!程浩:你是一個性格內(nèi)向的孩子,學習認真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。一學初,健津表現(xiàn)出的問題很多,與老師發(fā)生的沖突出很多,幸好,家長很配合,你也能轉變意識,不少壞習慣都得到了控制和改變,如搞衛(wèi)生的態(tài)度進步很大,上課講話也少了,希望持之以恒,在初中階段奮力拼搏,為自己的前途打下堅實的基礎。,團結同學,關心集體。,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學期大有進步。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。同時你聽不進別人的勸告,性格過于固執(zhí)。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。學習投入的有效時間還不夠。,就要腳踏實地,一步一個腳印地去完成,不要猶豫,不要彷徨,更不要輕易否定自己的能力。在生活中,你還要學會圓融地處事,不可太過倔強。:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。那么老師告訴你,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。對自己要嚴格要求,只準前進,不許后退。在學習上要多花一些時間,多投入一點精力,盡快學會在題海戰(zhàn)術中遨游,讓你的“所知”真正變成你的“所得”,從而蒸蒸日上。作業(yè)的書寫不夠整潔。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!6. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。作業(yè)沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。記得有一次默寫,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。在這里老師真誠地送你一句話:學習如
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