【正文】 請(qǐng)你選擇其中一打練習(xí)復(fù)述吧。真是居心險(xiǎn)惡啊。同學(xué)們，中國(guó)文學(xué)的歷史河流中，不僅有唐詩(shī)、宋詞、元曲，還有明清小說。（）悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精。這一切，為吳承恩寫作《西游記》提供了豐富的素材，打下了深厚的基礎(chǔ)??簡(jiǎn)介作者吳承恩。v 八戒: Say goodbye to the sun, Wele evening ，送走晚霞。v 白骨精: Can I join you? 我能加入嗎？v 唐僧: I’m sorry, are playing Fighting Against Landlord and three people are ，大媽。通過兩者的較量，悟空更勝一籌，我輔之學(xué)法指導(dǎo)，告訴學(xué)生這是“反襯”的寫法。請(qǐng)你找找描寫唐僧的句子，讀一讀，想想唐僧又有著怎樣的性格呢？交流句子，出示：“唐僧責(zé)怪悟空無故傷人性命……這才相信那村姑是妖怪。不但我們中國(guó)人喜歡，而且也成了世界文學(xué)中擁有讀者最廣泛的著作之一。當(dāng)然在賞析人物性格的同時(shí)，我們還感受了作者用詞用句的精妙，深深的被折服。?說著，就朝妖精劈臉一棒。以“三變”——“三打”——“二責(zé)”為主線，在讀懂“變”、“打”和“責(zé)”過程中，走近人物內(nèi)心，感知人物形象。唐僧膽小怕事，人妖不分。課文故事性強(qiáng)，情節(jié)曲折生動(dòng)，又是學(xué)生所熟悉的故事題材，適合學(xué)生的閱讀理解和進(jìn)行簡(jiǎn)要的復(fù)述訓(xùn)練。旁白:唐僧一再推辭，八戒嘴饞，一把奪過罐子。(S追打B2,B2躲至T身后，S打，不想打到T頭，T暈，S再打死B2)E:Oh,master have died,I shuold go back to GaoLaoZhuang.(^o^)/哦也，你打死師傅啦，師傅駕鶴西去啦，我可以回去高老莊啦J:shut up!Fool pig!.....Are you Ok, master?(扶T)住嘴，你個(gè)死蠢豬！??師傅，你沒事吧唐僧 : Look,(伸食指)how many? 看！悟空，這里有多少個(gè)手指？唐僧 :Two…..(暈乎乎地)Sun Wukong, game over!(變成B3)兩個(gè)啊??孫悟空，游戲結(jié)束了！B3:(看到B1,B2尸體)Oh….,my daughter, my wife!Who did it?！(哭喊)噢??我的女兒，我的老妻啊，誰做的？S: I’ll kill you, monster!(打)我要?dú)⒘四?，看棍，妖孽，啊哈~ 唐僧 :（想阻止，未及）You,you.....(險(xiǎn)些暈，E,J扶住)You have killed three lives!你，你??你已經(jīng)結(jié)束了三條活生生的生命??！S: No,they are not human beings!They are created by monster!不，師傅，他們都不是人類，他們是妖怪變的！唐僧 : Monster?You are a real monster!Never let me see you,go！妖怪？我看你才是一個(gè)真正的孽猴吧!不要讓我再看到你，滾！J:Brother monkey,beg master forgive you,，快求師傅原諒你。t understand......What happened? 我接受唔度咯??發(fā)生什么事？S: Master,your IQ needs increasing!This monster changed its appearance into three shapes in order to cheat you!師傅，你應(yīng)該去買些智力加成的裝備了，這個(gè)妖怪變成三種形態(tài)為了來騙你!唐僧 : How,how did you find out? 你，你是怎么發(fā)現(xiàn)這一切的？S:(沉默).......Monkey39。唐僧這才有些相信那村姑是妖怪。故事性強(qiáng)，情節(jié)曲折生動(dòng)。（1）唐僧一再推辭，八戒嘴饞，奪過罐子就要?jiǎng)涌凇Ａ?、教學(xué)時(shí)間；兩課時(shí) 教學(xué)流程：一、走近名著《紅樓夢(mèng)》 羅貫中 武松 三打白骨精 《三國(guó)演義》 吳承恩 林黛玉 景陽岡打虎 《水滸》 曹雪芹 諸葛亮 葬花 《西游記》 施耐庵 孫悟空 空城退敵《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸》、《西游記》被人們稱為“四大名著”。?悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精。從讀名著入手，立足“三變?nèi)蚨r”，感知課文內(nèi)容，了解故事情節(jié)。悟空說：?它是個(gè)妖精，是來騙你的。其實(shí)這正是《西游記》這部著作的特色之一。班隊(duì)課上，我讓學(xué)生觀看了由《三打白骨精》改編的動(dòng)畫片《金猴降妖》，學(xué)生興趣濃厚。ll tell the my wife and my daughter three words “I Love You”.If I have to add a deadline to the love, I hope it will be ten thousand 歐??女兒，老伴！誰干的？曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的愛情擺在我的面前，但是我沒有珍惜，等到了失去的時(shí)候才后悔莫及，塵世間最痛苦的事莫過于此。理解由生字組成的詞語。吳承恩在民間流行的神話與傳說、《西游記》的平話和雜劇等基礎(chǔ)上，完成了共100回的《西游記》。（）山坡上閃出一個(gè)年滿八旬的老婦人，手拄著彎頭竹杖，一步一聲地哭著走來。一、復(fù)習(xí)小說要素。（2）“三打”（第7自然段）① 第三次，白骨精變成了什么？（白發(fā)老公公）那么，連起來想想妖精變化的先后順序，這妖精使了什么計(jì)呢？（離間計(jì)、連環(huán)計(jì)）② 三變就是三騙！所以不是白骨妖，而是白骨精，這家伙的的確確成“精”了（點(diǎn)題）。你還知道《西游記》中的哪些故事？與同學(xué)交流交流。這是文學(xué)上經(jīng)常采用的一種手法。指導(dǎo)朗讀。白骨精非常狡詐，先后變成——、—— 和 ——但都被孫悟空的火眼金睛識(shí)破。二、從情節(jié)入手，抓住主要矛盾。同學(xué)們，你們知道孫悟空是一位怎樣的人物嗎？你們?cè)趺粗赖?？?jiǎn)介《西游記》。t understand......What happened?我，我想不明白??發(fā)生什么了？v 悟空: Master, your IQ needs increasing!This monster changed its appearance into three shapes in order to cheat you!師父，你的智商需要提高！這個(gè)妖怪變成三個(gè)樣子為了欺騙你！v 唐僧: How, how did you find it?你是怎么發(fā)現(xiàn)的？v 悟空:(沉默).......Monkey39。v 悟空: Hm!哼！v 唐僧:Wukong, in fact, I am a bit you go to get me some foods?悟空，事實(shí)上，我也有一點(diǎn)餓了。教學(xué)本文，在了解故事情節(jié)的基礎(chǔ)上，我把時(shí)間放在了人物形象的探討上。?悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精。教學(xué)時(shí)間；兩課時(shí)教學(xué)過程：一、走近名著《紅樓夢(mèng)》 羅貫中 武松 三打白骨精 《三國(guó)演義》 吳承恩 林黛玉 景陽岡打虎 《水滸》 曹雪芹 諸葛亮 葬花 《西游記》 施耐庵 孫悟空 空城退敵 《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸》、《西游記》被人們稱為“四大名著”?！薄疤粕灰?，驚得從馬上摔了下來，坐在地上，不由分說，一……但不可再行兇了。揭題：今天我們就走進(jìn)《西游記》，讀一讀《三打白骨精》的故事，在賞讀故事的同時(shí)，走近作者，感受作者筆下的個(gè)性鮮明的人物，感受作者精妙準(zhǔn)確的語言，你們有興趣嗎？二、檢查預(yù)習(xí)，整體感知課文。（4）悟空把金箍棒藏在身邊，走上前迎著妖精，笑道：“你瞞得了別人，瞞不過我！我認(rèn)得你這個(gè)妖精。㈡人物形象個(gè)性鮮明。編寫的意圖是吸收祖國(guó)傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。T: I......am......sorry.....(S 捂耳)（音樂響）《敢問路在何方》（這個(gè)放伴奏）I??am??酥睿??.第二篇：課本劇 三打白骨精旁白：帥品芳 白骨精：方璇唐僧：陳靜 孫悟空：曾璐瑾 旁白：一天，唐僧師徒四人來到一座高山前，只見山勢(shì)險(xiǎn)峻，峰巖重疊。第一篇：三打白骨精 中文翻譯我們的英文短劇——三打白骨精 200983Three Times’ Beating Monster人物：T：唐僧S：孫悟空E：豬八戒J：沙僧 B：白骨精B1：B變成的村姑B2：B變成的太婆 B3：B變化成的老頭N：哪吒唐僧: Emitofo,do you know where we are now? 喃庅阿尼陀佛，你們知道我們現(xiàn)在身在何處嗎？S: Bajie,map!八戒，地圖E:(摸出，遞給S)S: Look,master(湊近T)………（T、S一齊轉(zhuǎn)向E）看！師傅唐僧: Bajie!How Many times I have told you, not to bring these pictures of beautiful girls with you!八戒，為師告訴你多少次了？不要帶著些印著漂亮蘿莉的照片在身上！E: Oh,master!Forgive me(伸手拿回)噢~師傅！原諒我唐僧:(縮手)I’ll keep it for you until we reach the west 我?guī)湍惚４孀≈钡轿覀內(nèi)⊥晡鹘?jīng) E: But…… 但是~ 唐僧: Emitofo