【正文】 并等待失主認領(lǐng)。一幕已遠遠超越金錢本身的價值，拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們十七中校園里開花，成為我們的驕傲！期望我們十七中全體同學從汪歡、何琳兩位同學手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更加美麗的花朵！十分感謝汪歡、何琳兩位同學，為我校禮貌建設(shè)錦上添花。他們甚至是懂事的高年級學生。這位同學只留下了一個電話號碼。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動，也同時驗證了我們XX學校全體師生的文明素質(zhì)。我很感謝你—苗同學，也希望你的學習也更上一層樓。xx號中午，我和愛人早早趕到了xx門口，可到了之后，才發(fā)現(xiàn)那個小伙子比我們來的還早，當我們接過包一看，現(xiàn)金和其他物品一樣不少，我愛人激動的一句話都說不出來，為表謝意，愛人拿出1000元錢給他，結(jié)果被他拒絕了，說這是應(yīng)該做的，在我們的再三追問下，小伙子才告訴我們他叫xxx，在xx農(nóng)校國貿(mào)班讀書。相比之下，我們是否感到慚愧、無地自容宋良佳同學的精神是何等的偉大，他的行為是多么的令人敬佩。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。本人的感激之情無法言表。表揚信第二篇：三年級小學生拾金不昧表揚信三年級小學生拾金不昧表揚信篇一：三年級小學生拾金不昧表揚信三年級小學生拾金不昧表揚信尊敬的校領(lǐng)導：您好！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！事情是這樣的：本人于2011年12月12日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費收據(jù)一張）,因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確 認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。這是發(fā)生在校園里的一幕，這是發(fā)生在一個四年級學生身上的一件事，有的同學曾經(jīng)撿到過錢而未上交?；ㄉu完后，準備開春買臺手扶拖拉機。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡！順祝工作順利表揚人：某某單位小學生拾金不昧表揚信4三年二班黃同學：你好，雖然我們素不相識，但是通過一件事，我很感謝你。最后我再次真誠地對xxx同學說一聲：“感謝！”此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日小學生拾金不昧表揚信6親愛的同學們：拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為XX學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。此時四年級學生正在進行環(huán)操場跑步活動，跑至操場兩端時，宋良佳同學突然發(fā)現(xiàn)地上有六元錢，他連忙撿起來毫不猶豫的交給班主任臧老師。XXXXXXX年XX月XX日小學生拾金不昧表揚信12尊敬的校領(lǐng)導：四月八日上午，高207班汪歡、何琳兩位同學在校園內(nèi)撿到人民幣190元整。最后我再次真誠地對田育瑋同學說一聲：“感謝!”此致敬禮!xx時間：小學生拾金不昧表揚信14學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想的健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設(shè)，同學們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。小學生拾金不昧表揚信15尊敬的校領(lǐng)導：您們好！昨天下午，五年級xxx同學在來學校的路上撿到一百元。我抱著試一試的情緒，回到下車的地方尋找。我們?nèi)w同學需向宋良佳同學學習，在家做個勤儉節(jié)約聽話、懂事的好孩子；在學校做一個愛學習、守紀律、愛公物、團結(jié)同學、尊敬師長、拾金不昧的好學生，把雷鋒精神發(fā)揚偉大。最后得知，他是我校大專部xx班的xx同學。家，驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動，在提倡消滅國家的今天，這些種類行為逾是應(yīng)當大力主張和鼓勵的。我抱著試一試的情緒，回到下車的地方尋找。此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日小學生拾金不昧表揚信2各位同學們：今天上午,我校五年級學生楊玉輝同學撿到人民幣10元，楊玉輝同學第一時間交予交于政教處，楊玉輝同學又于第一時間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主及時政教辦公室領(lǐng)取。2013年8月27日第