【正文】 第四階段：節(jié)目匯演2017年12月28日下午五、評(píng)獎(jiǎng)辦法：(1)代表班級(jí)參賽節(jié)目：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。九、未盡事宜，另行通知。2年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)節(jié)目，4第四篇：元旦文藝匯演活動(dòng)方案2011年元旦文藝匯演活動(dòng)方案在走進(jìn)2012年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。參演節(jié)目以歌舞、詩(shī)歌朗誦、器樂演奏、情景表演等為主要形式，展現(xiàn)青春校園、和諧校園、文藝匯演活動(dòng)方案39。演出節(jié)目?jī)?nèi)容必須是健康向上，適合幼兒年齡段的各種形式，演出時(shí)間不宜超過5分鐘；嚴(yán)把各節(jié)目演出的質(zhì)量關(guān)，維持好節(jié)目演出秩序，做好上臺(tái)表演前的一切準(zhǔn)備工作（注意幼兒情緒安撫及上臺(tái)前的鼓勵(lì)）；所有工作人員務(wù)必高度重視本次活動(dòng)，齊心協(xié)力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。各班主任要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，定好節(jié)目，抓緊排練，以最優(yōu)秀的節(jié)目參加文藝匯演。第一篇：XX中學(xué)元旦文藝匯演活動(dòng)方案XX中學(xué)2016年元旦文藝匯演活動(dòng)方案為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育，營(yíng)造校園文化氛圍，豐富學(xué)生校園文化生活，激發(fā)學(xué)校青春活力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力。各班在2015年11月13日前確定節(jié)目，并把節(jié)目名稱及表演形式報(bào)級(jí)長(zhǎng)處，級(jí)長(zhǎng)匯總后交團(tuán)委。七、活動(dòng)流程 ：主持人開場(chǎng)白。人文校園、魅力校園、創(chuàng)新校園。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分展示近年來我校辦學(xué)取得的喜人成績(jī)和全校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于2011年12月30日舉辦我校2012年元旦文藝匯演，具體方案如下：一、指導(dǎo)思想活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，推動(dòng)我校的校園文化建設(shè)。校園廣播組2011年12月21日第五篇：元旦文藝匯演活動(dòng)方案元旦文藝匯演活動(dòng)方案為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育，營(yíng)造校園文化氛圍，豐富學(xué)生校園文化生活，激發(fā)學(xué)校青春活力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力。除對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目頒發(fā)獎(jiǎng)狀外，還要對(duì)該班的量化積分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，第1名獎(jiǎng)6分，第2名獎(jiǎng)4分，第3名獎(jiǎng)2分，各班積分累計(jì)后，計(jì)入該班量化積分。12月25對(duì)節(jié)目進(jìn)行第二次彩排。根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學(xué)生觀演紀(jì)律在各年級(jí)評(píng)選出一個(gè)最佳組織獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學(xué)生排練。