【正文】 教務(wù)處經(jīng)常進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。他們熱情高、干勁足、有拼勁,觀念新,但缺少的是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和駕馭學(xué)生的方法。（2）體育組①認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。第五篇：教務(wù)處工作總結(jié)2012~2013學(xué)年教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)年,教務(wù)處全體工作人員在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。為了加深質(zhì)量分析的責(zé)任感，提高實(shí)效性。抓實(shí)施。⑵根據(jù)校本培訓(xùn)的總體方案，通過(guò)多種形式著力提高各年齡層次教師在新課程標(biāo)準(zhǔn)要求下的教學(xué)能力，我們加強(qiáng)對(duì)青年教師、骨干教師的目標(biāo)管理，在學(xué)期初對(duì)不同年齡、不同層次的教師分別制定了不同的目標(biāo)，并要求全體教師努力實(shí)現(xiàn)。，更加清晰反映教師的工作量及工作質(zhì)量。，并統(tǒng)計(jì)計(jì)算教師個(gè)人量化成績(jī)。成功舉辦了第八屆技能節(jié)。09級(jí)學(xué)生參加技能等級(jí)證考核，初級(jí)證獲取率達(dá)100%，%，其中學(xué)前教育專業(yè)的普通話考證成績(jī)是市各院校測(cè)試點(diǎn)最好的成績(jī)。分班組織開展了學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，召開了學(xué)生座談會(huì)。本學(xué)期由教務(wù)處牽頭，安排期中考試、期末考試以及高三的月考。第一、二學(xué)年就以學(xué)習(xí)專業(yè)技能為主，第三學(xué)年就到對(duì)口企業(yè)“頂崗”實(shí)習(xí)。被邵陽(yáng)縣預(yù)防艾滋病工作委員會(huì)評(píng)為“先進(jìn)單位”、獲得了“二等獎(jiǎng)”。做好教學(xué)服務(wù)工作（1）針對(duì)職高教材的特點(diǎn)，認(rèn)真做好了秋季教材、教輔資料的征訂、發(fā)放等工作，確保了教學(xué)工作的正常開展。落實(shí)《市技能抽測(cè)方案》文件精神，開學(xué)初就多次召開相關(guān)人員會(huì)議，認(rèn)真做好學(xué)前教育、汽修、數(shù)控、電工、美術(shù)、旅游等專業(yè)技能抽測(cè)準(zhǔn)備工作。首次組織學(xué)生到本地企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)。今年50人參加高考，41名同學(xué)上線，其中計(jì)算機(jī)和電工專業(yè)上線率為100%。組織了兩次假期高一新生及高三復(fù)讀生的招生工作。⑵加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀，學(xué)習(xí)建構(gòu)主義理論與多元認(rèn)知理論等理論知識(shí)，學(xué)習(xí)課程的功能、結(jié)構(gòu)與內(nèi)容，促使廣大教師以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中，教務(wù)處依據(jù)“備課組的評(píng)估細(xì)則”和“優(yōu)秀備課組”的評(píng)選條件深入各備課組參加活動(dòng)，掌握第一手材料，為有效地指導(dǎo)備課組活動(dòng)提供了保障。學(xué)期初我們根據(jù)課改的總體要求以及教育局的具體布置。事實(shí)證明，這一系列措施是行之有效的，在近幾年中考中，我校平均總分和省重點(diǎn)出線率均居太倉(cāng)市前列。教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)的信息化實(shí)踐研究。四、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命。對(duì)教學(xué)過(guò)程的反思還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。同時(shí)組織各學(xué)科教師積極參加了區(qū)中考研討活動(dòng)。同時(shí)，為學(xué)生提供一個(gè)拓展思維，提高修養(yǎng)的讀書環(huán)境，有利于營(yíng)造人人愛讀書的良好學(xué)習(xí)氛圍。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成會(huì)考的考點(diǎn)布置及考務(wù)工作。六、抓好體衛(wèi)工作。四、認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作，提高工作的針對(duì)性。根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)科帶頭人和教壇新秀的確定辦法，我們著力引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，鼓勵(lì)青年教師脫穎而出。為了進(jìn)一步提高校本培訓(xùn)的針對(duì)性，通過(guò)聽課和交談，深入細(xì)致地了解教師。極個(gè)別人不能按時(shí)參加，積極進(jìn)行活動(dòng)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教務(wù)處制定了教學(xué)常規(guī)管理制度。制訂了實(shí)施細(xì)則，召開了專題會(huì)議，明確了各級(jí)管理職責(zé)，并通過(guò)管理員、教研組長(zhǎng)、巡查小組三個(gè)層面對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行檢查、督促，經(jīng)過(guò)努力，機(jī)房管理取得了明顯的效果。根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于印發(fā)全面推進(jìn)中等職業(yè)教育課程改革指導(dǎo)意見的通知》等文件要求，汽修、數(shù)控、旅游三個(gè)專業(yè)實(shí)施省新課改成果，推進(jìn)項(xiàng)目教學(xué)；學(xué)前教育等其它專業(yè)也逐步加強(qiáng)過(guò)程模塊達(dá)標(biāo)管理，努力為專業(yè)教學(xué)與崗位工作任務(wù)有效銜接服務(wù)。制訂作業(yè)實(shí)施細(xì)則，通過(guò)定期不定對(duì)象的作業(yè)抽查、周學(xué)生例會(huì)反饋等渠道，加強(qiáng)對(duì)教師的作業(yè)布置、批改情況和學(xué)生的課業(yè)任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查，不斷規(guī)范課程作業(yè)常規(guī)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作（1）、堅(jiān)持每天行政人員值班，教務(wù)處專人配合，負(fù)責(zé)巡視課堂教學(xué)，每節(jié)課對(duì)學(xué)生到課情況以及教師上課情況進(jìn)行登記，每天一小結(jié)，每周由教務(wù)處進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。第一篇：2012年度教務(wù)處工作總結(jié)邵陽(yáng)縣工業(yè)職中教務(wù)處工作總結(jié)（）認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)改革，精心打造高效課堂。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全（車、船安全）、消防安全，衛(wèi)生健康知識(shí)。按照《教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》要求，先后組織了教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查、備課筆記檢查。繼續(xù)推進(jìn)項(xiàng)目教學(xué)。本學(xué)年主要抓機(jī)房“7S”管理，重點(diǎn)做好定點(diǎn)定位和整理整頓工作。規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，保證學(xué)校教學(xué)正常秩序。 存在的問題工作中雖然教務(wù)處全體人員盡職盡責(zé)，但因工作經(jīng)驗(yàn)、方法和能力的不足，在工作中仍然出現(xiàn)了很多不足之處。另一方面，對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，提高教師的條件性知識(shí)，具體為三個(gè)方面，即：有關(guān)學(xué)生身心發(fā)展的知識(shí)、教育學(xué)的知識(shí)和對(duì)學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的知識(shí)。圍繞課改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，豐富校本培訓(xùn)內(nèi)容，按照教師的任職時(shí)間、實(shí)際能