【正文】 對于作業(yè)，我也是給他們降低要求，基礎會寫了，就是通過要求了，有一定難度的可以問老師同學。綜合各任課老師的評價，我們班的孩子資質(zhì)不是很好，成長也不是很好，抓起來比較吃力。立規(guī)矩，就要把握一個“嚴”字。并詳細了解退步，落后學生的原因。3．出好黑板報。2．開好家長會。多與學生溝通交流，及時掌握他們的思想動態(tài)，及時糾正他們的思想偏差。有學習態(tài)度端正的，也有不自覺的。積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。一個班想要有凝聚力，就要利用不同的機會讓他們做一致的事情，如校運會、班會課搞活動等，讓他們通過活動彼此更合更團結。及時了解學生的思想、學習和生活情況，以便對學生進行有針對性的教育。我還每周定期開班干部會，一方面從他們身上了解到更多班的動態(tài)，讓他們總結每星期班里的好與不好方面及下星期要努力的方向。并且在以后的日子里表達的鼓勵，要有競爭精神，跟其他班競賽。加強對學生的思想教育工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),努力培養(yǎng)合格人才。安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到學生的人身安全,關系到學校的聲譽。第三篇：八年級第二學期初二2班班主任工作計劃八年級第二學期初二2班班主任工作計劃一、指導思想：學?，F(xiàn)在實行扁平型結構下的年級部管理，根據(jù)年級部的計劃，不斷完善班級管理，指導班級各項工作，現(xiàn)制訂本班級工作計劃。加強班風建設樹立良好的班風，讓班級形成一股合力，每位同學發(fā)揮作用營造團結、奮進的集體。通過家校聯(lián)系進行溝通。:(一）常規(guī)工作：1．適當調(diào)整班干部組織，每個月舉行一次班干部會議。其次還建立一些監(jiān)督機制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。只有當班主任具有博大深厚的愛心，才能真心尊重學生；才能真心寬容學生：寬容學生的偏激，寬容學生的缺點，寬容學生的錯誤，并引導他們成長。|||一、班情介紹|||我們班男孩子較多，所以班級氛圍比較活躍，孩子們下課的時候比較鬧。|||三、補差方面|||針對本班的差生，我沒有放棄不管，而是想方設法幫助他們上進，關心、呵護每一個同學。會上，各位任課老師和家長深入地交流了本學科的特點，家長門應該怎么輔導孩子完成作業(yè)，獲得了家伙臟的一致好評。但還是有十來個學生學習態(tài)度不容樂觀，經(jīng)常不做作業(yè)，上課不認真聽講。第三．增強班級凝聚力。四．改進措施：1．多關注優(yōu)等生，讓他們一定要保持穩(wěn)定。，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。單親和再組家庭學生6人。做到因材施教，輔導要有針對性和實效性，對學困生的輔導務必做到耐心和細致，幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有的基礎上有所進步。我班的班干部隊伍要加強建設。主動貫徹落實學校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。三、經(jīng)驗教訓這學期我對同學們給予寬松和諧的管理模式，讓一部分同學在思想上放松了，學習上也似乎放松了。我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。下面就談一下本學期以來的班任心得和經(jīng)驗教訓：一、本學期工作情況：重視班干部的扶持和培養(yǎng)。要培養(yǎng)良好的班風，就要：(1)培養(yǎng)學生對班級的歸屬感和團體感。它們都記錄