20xx年第二學期八年級2班班主任工作總結-全文預覽
【正文】 每個月舉行一次班干部會議。本學期工作目標是：。通過七年級一年的努力，我和學生之間有了融洽的師生關系，班風也積極健康向上，學生思維較活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的習慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。組織好一學期兩次的家長會，讓家長能全面地了解學生在校情況。通過家校聯(lián)系進行溝通。作業(yè)的布置要更貼近學生，同一個班級也可分層布置。適時召開有針對性的主題班會，幫助學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，樹立正確的人生觀、思想觀。做好學生的心理疏導。加強班風建設樹立良好的班風，讓班級形成一股合力，每位同學發(fā)揮作用營造團結、奮進的集體。重點抓廣播操規(guī)范，讓學生思想上重視廣播操，并得到身體上的鍛煉。班級中分學習小組，每組訂組長，組員的學習問題，由組長統(tǒng)一組織協(xié)調，互幫互助。有思想品行端正的，也有經(jīng)常違反各項規(guī)范的。第三篇：八年級第二學期初二2班班主任工作計劃八年級第二學期初二2班班主任工作計劃一、指導思想：學?，F(xiàn)在實行扁平型結構下的年級部管理，根據(jù)年級部的計劃，不斷完善班級管理，指導班級各項工作，現(xiàn)制訂本班級工作計劃。多渠道、全方位抓好學生的行為習慣及文明禮儀的教育。后進學生轉化工作效果有待提高,轉化學生數(shù)較少,轉化的程度也不盡人意。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到學生的人身安全,關系到學校的聲譽。做好和家長聯(lián)系的工作。積極抓好后進生的轉化工作。加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)良的學風、班風。加強對學生的思想教育工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,努力培養(yǎng)合格人才。第二篇：20102011學第二學期八年級班班主任工作總結20112012學第二學期八年級七班班主任工作總結實驗二中韓琳20112012學第二學期八年級七班班主任工作總結忙碌而又充實的第二學期即將告一段落,回首這短短的幾個多月,似乎彈指一揮間,但翻看班主任工作手冊上的班主任會議記錄,才發(fā)現(xiàn),密密麻麻大大小小,我和同學們一起做了很多事情。嚴慈相濟。如在?；@球運會期間，運動員與非運動員彼此合作，沒有人是置身事外的，我讓他們結成對子，讓每個運動員配一個同學，幫他們處理事情，陪檢錄、拿水等一些需要，他們都能完成任務，每個班員都為在場上的運動員打氣，我真為他們而感動。并且在以后的日子里表達的鼓勵，要有競爭精神，跟其他班競賽。有良好班風的集體，首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份，使自己的言行與群體的風尚協(xié)調一致，融為一體。與家長取得了共識，學生學習、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。針對我班學習上不認真的學生，我多次找他們談心，給他們重新樹立自信心。我還每周定期開班干部會，一方面從他們身上了解到更多班的動態(tài)，讓他們總結每星期班里的好與不好方面及下星期要努力的方向。班主任，一個沉重的名詞，一旦成為一個動名詞，也就是意味著最富有挑戰(zhàn)性與最耐久的工作，而我，雖苦卻樂在其中，因為我從班主任工作事件中得到許多寶貴的經(jīng)驗，讓我在以后的日子里有繼續(xù)努力的力量。教書生涯邁進第六個年頭，本學期再任八（2）班班主任之職，可謂是在艱苦中摸索，嘗到了苦與甜的體驗。要求他們努力學習，團結同學、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，有要嚴格要求，注意工作方法。及時了解學生的思想、學習和生活情況，以便對學生進行有針對性的教育。主要是通過電話聯(lián)系，讓家長第一時間了解學生最近的學習情況等，有時邀請家長來學校面談或到學生家中了解情況。
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