【正文】 參加人員：全體勤工儉學人員負 責 人：勤工部全體人員七、其它工作由于今年的九月份會有一批新的學弟學妹來到我們的身邊，屆時我們會積極配合學院和汽車系接好新生，把我們的學弟學妹安安全全的送到宿舍，讓他們有一種回到家的感覺，因為他們是第一次離家這么遠上學，肯定是會想家的，所以我們要做到讓他們放心，讓他們有一中家的感覺，讓他們安心的度過他們的大學生活。無論干什么事都需要一個動力，我們可以用比賽作為一個動力。在新前點之中我們也不能忘記了以前工作中的優(yōu)點。三、提供其它勤工儉學的工作 上學期我們舉辦過賣報活動，這個就很貼合本部門職能。二、配合做好宿管其他部門的工作計劃，例如‘安全衛(wèi)生大檢查’、‘寢室文化節(jié)’等等工作三、發(fā)動一切力量把整個學院的勤工人員團結(jié)起來，做到信息暢通，互幫互助四、使部門成員向黨員靠攏第四篇：校勤工部工作計劃校勤工部工作計劃為進一步落實好各項工作任務(wù)，完善校勤工部工作，我們校勤工部在校學生會以及相關(guān)領(lǐng)導和老師的指導要求下，吸取上學期工作中的經(jīng)驗與教訓，現(xiàn)結(jié)合湖科院勤工部的實際情況，特制定以下工作計劃一、管理打掃教室衛(wèi)生相關(guān)工作打掃教室衛(wèi)生是我們勤工部的日常事務(wù)，雖普通，但這卻是我們服務(wù)于學校以及全校師生特別是貧困生最直接的事務(wù)。一個學期不知不覺的就這樣過去，每每回想，都會有不一樣的收獲。為進一步做好勤工助學工作，使之科學化、規(guī)范化，部門根據(jù)《勤工助學工作改革措施的落實》、《水土學院勤工助學工作條例》等文件的指示，結(jié)合本院實際情況，將院內(nèi)衛(wèi)生區(qū)分為A、B、C、D四個區(qū)，下設(shè)區(qū)長，負責本區(qū)的衛(wèi)生工作。納新結(jié)束后，部門將組織新成員進行《勤工部工作章程》的學習。目的是讓新生利用假期辦理所需材料。三、關(guān)于成立高校間邀請、接待外賓工作組的提議：此部分為參觀了各大高校后的想法，因本校暫無此項專屬工作人員，略顯我校學生會機構(gòu)體系不盡完善，故有很強的必要性盡快組建。注：委員拉得贊助的相對多少可作為學期末測評中的一項重要參考指標，并記錄入個人學生干部檔案，以激發(fā)委員們拉贊助的積極性；本部內(nèi)部，除開例會及值班外，可定期（如半個月）借辦公室或教室開展模擬拉贊助的活動，（是否能夠保證實施）以期達到培訓委員們應(yīng)對各種拉贊助可能遇到問題的能力，并可增加團隊凝聚力；對于較大活動贊助，由部長或副部長帶領(lǐng)一個委員前去，以增加學生干部的后備儲量；拉得贊助后在做宣傳板方面，可由網(wǎng)信部設(shè)計，并由宣傳部具體實施，在懸掛條幅方面，可由任務(wù)相對較少的治保部或?qū)W術(shù)科技部實施；由于拉贊助及勤工助學工作開展的特殊性，建議定期舉行校勤工部、社聯(lián)外聯(lián)部、及各系外聯(lián)部、勤工部副部以上級別會議，商討關(guān)于拉贊助及勤工助學方面的事宜，交流工作經(jīng)驗，構(gòu)建一個穩(wěn)定的交流平臺；（開展各系方面的回憶保證每次會議由具體實際內(nèi)容。）定期（如一個月）組織人員前去聯(lián)大理工部學習效仿。因我部主要工作是面向校外，故此部分工作可由我部承擔，以部長為主，接待外校學生組織參觀或向各大高校、單位發(fā)放請柬，并可代表我校學生會與主席團一起參加各高校活動。學院二、三、四年級的在校生新申請認定為家庭經(jīng)濟困難學生的，需要填寫《高等學校學生及家庭情況調(diào)查表》，按程序提出申請進行認定。同時進行“國家助學金”、“獎學金”、“困難補助”、“醫(yī)療保險”、“家庭經(jīng)濟困難學生認定”等方面的培訓。根據(jù)以往的經(jīng)驗，我們對工作方式進行改革，將衛(wèi)生區(qū)分為兩個區(qū)，由各個專業(yè)班級內(nèi)拿過困難補助、國家勵志獎學金、國家助學金的同學進行衛(wèi)生打掃工作，這樣方便管理，大大提高了衛(wèi)生打掃效率和管理水平。作為宿管科的一份子，勤工部的全體成員共同見證了宿管科的變化。因此，這一項依然是我們的重重之重。本學期，我們可以作為一個平臺為全校貧困學生提供跟多的工作崗位。我們要繼續(xù)發(fā)揚在以前工作中的優(yōu)點，拋棄在過去工作中的缺點，這樣才能使我們的工作做到無微不至。負責人：勤工部全體成員參加人員：全體勤工儉學同學所用工具：教室衛(wèi)生評分標準、教室衛(wèi)生檢查表、流動紅旗及時將每周所查衛(wèi)生分數(shù)公布于公告欄中目的：（1）使教學樓里所有教室的衛(wèi)生更干凈（2）使同學明白自己的任務(wù)是什么，能夠有一種責任感三、崗位工作情況調(diào)查和指導我部將定期對教室衛(wèi)生進行檢查，不定期給上崗人員開會指導，讓他們更加了解自己工作的重性和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、不足。我部會積極配合其他部門工作，積極響應(yīng)汽車工程系學管科布置的工作。發(fā)放打掃工具使由負責班級衛(wèi)生的勤工儉學的同學進行簽字領(lǐng)取，使每個教室分配一個拖