【正文】 每年，我縣教育系統(tǒng)都要借開展師德教育活動在教師中開展遵紀守法、崇尚科學、抵制邪教的教育活動，進一步提高廣大教師對邪教組織本質和嚴重危害的認識，主動宣傳馬克思列寧主義唯物論和無神論，弘揚科學精神，絕不允許任何人利用學校講臺散布邪教的歪理邪說。一、認清形勢，提高認識，著力解決反邪教教育“必須抓”的問題通過教師和學生代表進行了座談之后，了解到廣大教職員工在對反邪教教育問題的認識上跟上級精神尚存在一定的差距。倘若爭先恐后，互相擁擠，阻塞通道，導致自相踐踏，會造成不應有的慘劇。中國青年政治學院副院長周振想教授認為，造成青少年吸毒比例居高不下的狀況，既有社會、自身的原因，也有生理、心理等諸多原因。預防———社會共同的行動據有關專家介紹，禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到這一點，首要的任務就是如何使青少年能夠主動地拒絕毒品。雖然警方在查禁毒品、打擊販毒方面加大了力度，但禁毒形勢依然十分嚴峻。（3）、做到勞逸結合，在家多看書、視天氣和氣溫情況，做適量的戶外體育鍛煉，以增強自己的體質；（4）、要注意休息、保持充足的睡眠和保持健康的飲食。第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法； 2。第五篇：中學生防火自救安全教育課教案中學生防火自救安全教育課教案主講：王航麗 第一課時一、教學目標：通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。（二）展示幻燈片學習自救知識 幾種逃生方法的總結：關門求生測試門的溫度從窗戶逃生高層建筑火災逃生公共場所火災逃生安全出口逃生（三）教師介紹火災報警須知：牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”（二）認識滅火設備方法：通過觀看幻燈片了解家用滅火器的種類和使用分清滅火器上的標識了解滅火器分類清水滅火器 泡沫滅火器 干粉滅火器 1211滅火器 二氧化碳滅火器（三）區(qū)分火災類別，牢記滅火方法。第八訣：善用通道，莫入電梯。十、逃離前必須先把有火房間的門關緊。二、要早報警，報警愈早，損失愈小。I、火災的定義： 在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”（二）認識滅火設備方法：通過觀看幻燈片了解家用滅火器的種類和使用分清滅火器上的標識了解滅火器分類：清水滅火器、泡沫滅火器、干粉滅火器、1211滅火器、二氧化碳滅火器（三）區(qū)分火災類別，牢記滅火方法。一是撥打119報警電話。小組選代表說一說。二、教學重點、難點（1）教學重點：學習火災逃生的安全知識，掌握正確的逃生方法。如果火災真的就發(fā)生在你身邊了，你會選擇正確的方法逃生嗎？那么這節(jié)課，我們就來學習在火災中正確的逃生方法。：通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？同學們說得很好，老師也編了幾句順口溜，試試能不能幫到大家。給消防隊員提供被困人員的信息，在消防隊趕到后的第一時間獲救。：指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。倘若爭先恐后，互相擁擠，阻塞通道，導致自相踐踏，會造成不應有的慘劇。二、教學內容：（一）匯報家庭火災隱患調查結果強化安全意識。第十三訣：跳樓有術，雖損求生。：指液體火災和可熔化的固體火災。第三訣：通道出口，暢通無阻。（GB590786）I I、火災的分類 火災分為A、B、C、D四類（GB496885）：指固體物質火災。要派人來主要路口迎接消防車。二、教學內容： 逃生演練 要求：一、學生統(tǒng)一身著運動服、運動鞋。二、注意交通安全：國慶長假期間交通肯定比往常擁擠，因此我們更要遵守交通規(guī)則：（1）國慶假期如外出旅游或外出活動時，必須由家長帶領，行人必須遵守下列規(guī)定①必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走。吃飯、穿衣都成了額外的負擔，更何況起早練功、晚上演出了。如何對青少年中的流動人口開展有針對性的禁毒教育，依然是困擾預防青少年吸毒工作的難點所在。同濟初級中學 2009．9 上海市同濟初級中學《119消防知識講座》大家第知道119電話，它是什么電話號碼？當我們了解了消防知識,在以后,如果發(fā)生了意外, 就可撥打119報警電話。注意，呼吸要小而淺。會議還列舉了一些事例加以說明。為達到良好的效果，學校要把反邪教教育納入學校社會治安綜合治理工作，法制副校長舉辦法制講座時，要把反邪教教育作為一項重要內容；與學校師德教育相結合，納入教師師德培訓計劃，著力提高教師對邪教的防范意識和應對水平；與學校的德育工作相結合，納入學校德育工作和團隊工作計劃，著力培養(yǎng)學生對邪教的識別水平和抵制能力；與學校的文明創(chuàng)建工作相結合，列為文明考核的一項重要內容，著力濃厚學校的反邪教教育的氛圍；與學校的學科教學活動相結合，滲透于學科教學之中，著力培養(yǎng)學生的科學思想和科學精神；要與基礎教育課程改革相結合，在小學思想品德課和中學思想政治課教材中加入反邪教內容；與社會實踐活動相結合，組織學生進社區(qū)進行反邪教宣傳，充分發(fā)揮學校教育對社會的輻射功能，如開展“小手拉大手”活動。各中小學校切實做好他們的思想工作，充分發(fā)揮廣大教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性。十、逃離前必須先把有火房間的門關緊。二、要早報警，報警愈早，損失愈小。青少年———不易設防的領地青少年吸毒嚴重摧殘身心健康。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占 80 ％左右。要將學校所學的防水，防觸電的知識運用到實際生活中，要牢記火警11匪警110和傷病急救120電話，并且牢記自己家的具體地址，在發(fā)生意外事故時能獲取緊急救助。四、作業(yè)“國慶”長假前的安全教育各位老師，親愛的同學們： 大家好！明天“十一”國慶長假就開始了。第六訣：不入險地，不貪財物。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。第九訣：緩降逃生，滑繩自救。I I I、根據不同火災特征選擇不同滅火工具。四、察看逃生線路。第三訣：通道出口，暢通無阻。八、在非上樓不可的情況下，必須屏住呼吸上樓。（四）安全用火容易發(fā)生火災的時間發(fā)生火災的原因 、照明用火不慎 提高安全用火意識（燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學生中開展禁煙活動、）（五）災害面前不旁觀、提高道德意識和社會責任感（六）總結發(fā)生火災應該怎么樣做在濃