【摘要】第9課輝煌燦爛的文學課標要求知道詩經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學成就,了解中國古代不同時期的文學特色。教學目標一、知識與能力:(1)了解中國古代不同時期的文學特色;(2)了解、詩,詞、歌、賦等各種不同的知識內(nèi)容和形式,知道和掌握一定數(shù)量的名家作品;(3)拓寬文化視野,提高賞析和運用古代文學
2025-11-26 11:31
【摘要】9、輝煌燦爛的文學教學目標:(1)知識與能力:①了解中國古代不同時期的文學特色;②了解、詩,詞、歌、賦等各種不同的知識內(nèi)容和形式,知道和掌握一定數(shù)量的名家作品;③進一步提高閱讀和通過多種途徑獲取文學資料的能力;④拓寬文化視野,提高賞析和運用古代文學作品的能力。(2)過程與方法:社會參與法、問題探究、情境再現(xiàn)、歷史比較。
2025-11-26 11:30
【摘要】必修三第八單元19世紀以來的世界文學藝術(shù)第1課時文學的繁榮、美術(shù)的輝煌及音樂與影視藝術(shù)資本主義制度浪漫主義感情世界情節(jié)巴黎圣母院雪萊德國,一個冬天的故事社會矛盾現(xiàn)實主義文學社會風貌社會的罪惡人間喜劇社會百科全書大衛(wèi)·
2025-10-31 08:24
【摘要】第21課承上啟下的魏晉南北朝文化(一)學習目標:通過本課學習,了解魏晉南北朝時期的重要科技成就:祖沖之和圓周率;賈思勰和《齊民要術(shù)》;酈道元和《水經(jīng)注》等。通過魏晉南北朝時期重要科技成就的學習,培養(yǎng)我們的綜合歸納能力;從優(yōu)秀歷史人物和文化成果中吸收精神營養(yǎng),提高自身素質(zhì)和文化修養(yǎng)。認識:南北朝時期的科學成就承上啟下,在我國科技
2025-11-15 15:51
【摘要】元22課《文學的繁榮》(新人教版必修3)世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你。你知道這是誰的詩歌嗎?他屬于哪個文學流派,你還知道哪些文學流派?第八單元19世紀以來的世界文學藝術(shù)社會存在決定社會意識,社會意識反作用于社會存在,
2025-11-03 01:43
【摘要】第16課三民主義的形成和發(fā)展學習目標⑴背景⑵標志⑶內(nèi)容⑷評價《臨時約法》的內(nèi)容和作用。⑴背景⑵標志⑶內(nèi)容⑷評價:新舊三民主義之區(qū)別?新三民主義與三大政策的關(guān)系?中國共產(chǎn)黨革命綱領(lǐng)與新三民主義有哪些不同?導入課文方案一材料一資料刊載:民國初期對300多名中小學生的調(diào)查顯示,他們崇拜的十位歷史人物依次為:孔
2025-11-26 11:35