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正文內(nèi)容

自考本科英語(yǔ)論文答辯稿(專業(yè)版)

  

【正文】 怎樣理解街道辦事處的身份雙重屬性? 如何調(diào)動(dòng)社區(qū)居民參與社區(qū)管理的積極性? :關(guān)于優(yōu)化山海關(guān)發(fā)展環(huán)境的一點(diǎn)討論落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”為重點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)八項(xiàng)規(guī)定包括哪八方面內(nèi)容? “四條紀(jì)律”是什么?山海關(guān)區(qū)政務(wù)發(fā)展服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)是什么? :新公共管理思想對(duì)中國(guó)行政管理改革的影響與借鑒(拼湊,及格)什么是新公共管理思想?新公共管理思想與傳統(tǒng)管理思想有哪些區(qū)別?新公共管理思想有哪些可取之處?有哪些不足值得我們警醒? :淺析秦皇島市大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的政府職責(zé) 你怎樣看待男女就業(yè)存在的歧視問(wèn)題? 目前秦皇島市大學(xué)生就業(yè)狀況是呈現(xiàn)什么趨勢(shì)? 就業(yè)見(jiàn)習(xí)制度如何進(jìn)行推進(jìn)和完善?:秦皇島市公共文化服務(wù)體系建設(shè)與研究 加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系有什么意義? 公共文化服務(wù)體系的績(jī)效評(píng)估運(yùn)用的如何? 公共文化服務(wù)體系目前實(shí)施的狀況如何? :論我國(guó)行政審批制度存在的問(wèn)題與發(fā)展 如何完善行政審批前和審批后的工作協(xié)調(diào)一致性的問(wèn)題? 行政審批服務(wù)體系健全的著力點(diǎn)在哪些方面? 行政審批的內(nèi)涵主要是由哪幾個(gè)因子所構(gòu)成的? 關(guān)于行政審批制度,你認(rèn)為你的亮點(diǎn)在哪里?宋宇寧:11***:當(dāng)前我國(guó)社會(huì)保障體制中存在的問(wèn)題與對(duì)策研究當(dāng)前我國(guó)社會(huì)保障體制的現(xiàn)狀如何?完善相關(guān)立法,相關(guān)立法主要涉及哪些法規(guī)的健全?李珊:11***:淺論服務(wù)型政府的創(chuàng)建 為什么要構(gòu)建服務(wù)型政府?服務(wù)型政府與傳統(tǒng)政府有哪些主要區(qū)別?趙 敏:101300125692:淺析一重塑我國(guó)現(xiàn)代行政文化之見(jiàn) 行政文化的界定。自考畢業(yè)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)其后期的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其已學(xué)知識(shí)的本身??疾患案竦恼n程可反復(fù)重考,直至畢業(yè)。這篇論文的寫作以及修改的過(guò)程,也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程。我的論文題目是“XXXXXXXXXXXX”。2)To make junior high school EFL teachers turn their attention to learners’ individual variations in foreign language learning。解決體驗(yàn)營(yíng)銷如何在農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷應(yīng)用的問(wèn)題,嘗試提出適合我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷可持續(xù)發(fā)展的基于體驗(yàn)營(yíng)銷的營(yíng)銷策略,將為進(jìn)一步進(jìn)行相關(guān)理論研究奠定良好的基礎(chǔ)。謝謝!第三篇:英語(yǔ)本科自考教材英語(yǔ)專業(yè)(本科)指定用書《高級(jí)英語(yǔ)自學(xué)考試大綱》 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 《高級(jí)英語(yǔ)》 王家湘 張中載主編 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社《現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)自學(xué)考試大綱》 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 《現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)》 何兆雄主編 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社《旅游英語(yǔ)選讀自學(xué)考試大綱》 高等教育出版社 《旅游英語(yǔ)選讀》 修月禎主編 高等教育出版社《外語(yǔ)教學(xué)法自學(xué)考試大綱》 高等教育出版社 《外語(yǔ)教學(xué)法》舒白梅主編 高等教育出版社《英語(yǔ)寫作自學(xué)考試大綱》 遼寧大學(xué)出版社 《英語(yǔ)寫作》 楊俊峰主編 遼寧大學(xué)出版社英語(yǔ)翻譯《英語(yǔ)翻譯自學(xué)考試大綱》 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 《英語(yǔ)翻譯教程》 莊繹傳主編 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社英語(yǔ)語(yǔ)法《英語(yǔ)語(yǔ)法自學(xué)考試大綱》 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 《現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法》 李基安主編 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社第二外語(yǔ)(日、俄、法語(yǔ)任選一種)日語(yǔ):《日語(yǔ)》 日本光林圖書出版株式會(huì)社合作編寫 人民教育出版社俄語(yǔ):《俄語(yǔ)初級(jí)教程(修訂本)》中國(guó)人民大學(xué)俄語(yǔ)教研室編 中國(guó)人民大學(xué)出版社法語(yǔ):《大學(xué)法語(yǔ)簡(jiǎn)明教程》 薛建成主編 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社英語(yǔ)詞匯學(xué)《英語(yǔ)詞匯學(xué)自學(xué)考試大綱》 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 《英語(yǔ)詞匯學(xué)》 張維友主編 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社外貿(mào)函電《外貿(mào)函電自學(xué)考試大綱》 中國(guó)人民大學(xué)出版社 《外貿(mào)函電》 諸葛霖主編 中國(guó)人民大學(xué)出版社1英美文學(xué)選讀《英美文學(xué)選讀自學(xué)考試大綱》 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 《英美文學(xué)選讀》 張伯香主編 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社第四篇:自考本科自考本科(全文請(qǐng)仔細(xì)看!)自考本科是我國(guó)基本高等教育制度之一,成績(jī)合格后由主考學(xué)院和高等教育自學(xué)考試委員會(huì)聯(lián)合頒發(fā)大學(xué)畢業(yè)證書,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,符合條件者由主考大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位。該文憑含金量高。本科是指按照普通高等學(xué)校的要求而設(shè)置的本科專業(yè),它包括基礎(chǔ)科段和本科段兩段。為什么我國(guó)成為世界上行政成本最高的國(guó)家?1李文迪:11***:淺談我國(guó)現(xiàn)代行政文化的現(xiàn)狀及改革路徑重塑現(xiàn)代行政文化的意義。第五篇:秦皇島本科論文答辯秦皇島本科論文答辯:淺論領(lǐng)導(dǎo)干部如何樹(shù)立正確的權(quán)力觀 什么是正確的權(quán)力觀?目前領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力觀存在哪些缺陷?:關(guān)于秦皇島發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)的探討秦皇島目前循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r如何?存在哪些發(fā)展阻礙因素? 請(qǐng)結(jié)合實(shí)例談一談生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)為秦皇島的發(fā)展帶來(lái)哪些積極影響?:社區(qū)管理中業(yè)主委員會(huì)與居委會(huì)相互關(guān)系的探討 論文摘要4百多字,太多了。這種雙專業(yè)、多專業(yè)的
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