【正文】 我多次參加各種教學競賽，并獲得了優(yōu)異的成績。教學中我力求寓教于情，寓教于樂。學校也給我很多機會,說課講課、參加市里教案論文評比，在市里的數(shù)學說課活動中，受到中教室領(lǐng)導的表揚，并獲得獎勵。今天我站在這里參加學校優(yōu)秀教師評選，倍感壓力。我也知道，正是因為我有這樣一個和諧的大家庭在一直默默地支持著我，有領(lǐng)導和所有同事朋友鼓勵著我，我才能有勇氣站在這里進行述職發(fā)言。觀和價值觀，以促進學生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。第一階段主要是做好初步推選的工作。而我覺得，我便屬于那種勤奮并且愿意為此而努力的人。我自加入到四初教師隊伍以來，一直是以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，十年來，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，工作上不曾有絲毫的懈怠，總是把學校的教學工作放在第一位，不遲到、不早退，不無故占用或影響學生的上課時間。作為一名青年教師，我時刻不忘加強理論學習，提高自身修養(yǎng)，向更優(yōu)秀的同志學習，保持先進性，與時俱進。希望你們一如既往的支持和幫助我！謝謝大家！第五篇：2010評優(yōu)述職報告2010述職報告肖寒冰本人，肖寒冰，女，30歲，教育學本科學歷，現(xiàn)擔任二年級語文教學工作，班主任及綜合組代理組長工作。作為班主任我注重從低年級學生的年齡特點出發(fā)，重視養(yǎng)成教育和賞識教育。半年來綜合組的工作開展正常，教育教研取得了一定成果，還成功的舉辦了我校第三屆趣味運動會，非常成功。我通過電話交流、面談、短信的形式，從家長那了解了學生的性格、愛好、缺點等方面的信息，同時也拉近了我與家長之間的距離。在同事間能虛心向老師們請教學習，同組內(nèi)老師團結(jié)合作，互幫互助，共同順利完成學校的各項教育教學工作?，F(xiàn)在學生們面臨體育加試，課下我與學生們一起跳遠，一直投擲，感受其中的技巧，與學生一起交流心得，貼近他們的心，給他們鼓勁加油。2017年11月底，我不幸患上了急性闌尾炎，由于病情較重，一周后，帶著尚未愈合的刀口，我就又走上了講臺。學期終了，高三畢業(yè)生取得的優(yōu)異成績是最好的說明，高一高二的學生也對我信任有加。此次活動的負責人系藝術(shù)學院學生會主席劉俊材，評選小組由四名學生會副主席、生活部和紀檢部部長組成，學習部為執(zhí)行部門，生活部及紀檢部提供各班級和個人的檢查記錄，由學習部則負責發(fā)放收集整理資料并統(tǒng)計名單。二． 工作中期，全面開展進一步的評選。但我從服從學校大局出發(fā)，沒有退卻、沒有敷衍，而是以犧牲小我、犧牲個人利益為代價，努力使所教各年級、各班級的教學工作做到最好。我知道，這就是我的付出換來的碩果。從初三學生特點出發(fā)，積