【正文】 （5）可以個人、也可以找伴或小朋友表演。二、活動名稱“關(guān)愛他人，走進孤兒院”——計算機學(xué)院團員先鋒隊慰問孤兒院三、活動目標(biāo)大手牽小手走進孤兒園，一起營造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。同時體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。這次活動本著豐富學(xué)生的課余生活,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進校園精神文明建設(shè), 回報社會的優(yōu)良美德，展示當(dāng)代大學(xué)生積極向上的面貌。原因無法參加者，請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責(zé)人員；要求參與活動人員平等可親的態(tài)度對待小朋友；整個活動都要注意小朋友的安全問題；在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時一定要主動，不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的 ；主辦：計算機工程學(xué)院團員先鋒隊承辦：計算機工程學(xué)院團總支2010年5月7日第四篇：孤兒院之行策劃書走進孤兒院一、活動主題：延伸愛心舞臺，攜手溫情世界二、活動目的：力所能及的幫助需要幫助的社會人群，傳遞愛的符音，讓他們感受到來自社會的關(guān)懷，使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待這個世界,面對人生的挫折三、活動地點：平頂山市孤兒院四、活動時間：2011年 03月 20日五、前期準備：１，組織人員到選定孤兒院勘察情形和環(huán)境，以進一步了解聯(lián)誼對象２，聯(lián)絡(luò)孤兒院院長或其負責(zé)人，待其允許，商議本次活動，協(xié)商活動細節(jié)３，取得學(xué)校認可，并開出本次活動許可證明４，確定志愿者人數(shù)５，活動宣傳（海報，橫幅）６，安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等六、活動方案：１，出發(fā)前集中志愿者，清點志愿者人數(shù)，交代細節(jié)２，志愿者可憑自愿原則帶上小禮物送給孤兒院小朋友３，到達地點后，所有志愿者和聯(lián)誼對象辦一個小型見面會，組織人員介紹本次活動的來意，進行一段短小精翰的開場白，并請院方負責(zé)人致辭４，小型見面會結(jié)束后，志愿者可自行解散并融入孤兒院朋友的生活和娛樂當(dāng)中，可選擇對象與其談心玩耍５，工作人員全程跟蹤拍攝６，活動結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點人數(shù)７，感謝院方負責(zé)人，向院方對本次活動的支持表示謝意七、活動備注：１，要求志愿者以平等可親的態(tài)度對待聯(lián)誼對象，并不得與聯(lián)誼對象發(fā)生爭執(zhí)２，所帶禮物要在安全范圍內(nèi)，即不可是爆竹，小刀之類的危險物品３，活動其間志愿者不可自行到處閑逛八、后期延續(xù)：定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品