【正文】 （四）要做到工作責(zé)實。為構(gòu)建和諧、文明的新ｘｘ而努力工作。二是樹立強烈的宗旨意識，做到全心全意為人民服務(wù)。(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。此項工作由監(jiān)督組和督察組負(fù)責(zé)，2007年7月底完成。各部門要從規(guī)范行為、優(yōu)化流程、提高行政效能入手，對現(xiàn)行的制度進行一次全面清理，凡是不符合轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強行政效能建設(shè)要求，影響辦事效率，阻礙加快發(fā)展的制度，要堅決廢止。簡化解決處理問題的程序，減少審批事項，實行院系兩級管理，明確權(quán)利與義務(wù)。召開專題討論會，對查擺出來的問題進行分析討論。主要任務(wù)是進行廣泛的思想發(fā)動，使廣大干部提高對轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強行政效能建設(shè)的認(rèn)識，明確轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強行政效能建設(shè)的基本要求，消除妨礙轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強行政效能建設(shè)的錯誤觀念。要通過邊查找問題、邊整改，體現(xiàn)開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動的成效，增強群眾對開展這項活動的信心。首問負(fù)責(zé)制規(guī)定機關(guān)服務(wù)窗口首問責(zé)任人必須對辦事的人熱情接待，認(rèn)真辦理，負(fù)責(zé)到底；限時辦結(jié)制規(guī)定對屬于本局、本股室職責(zé)范圍內(nèi)的事項，必須在規(guī)定或者承諾的時間內(nèi)辦結(jié)或者給予答復(fù)；責(zé)任追究制規(guī)定對違反首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制的行為要予以責(zé)任追究。（二）深化體制改革，在轉(zhuǎn)變政府職能上取得突破一要繼續(xù)清理行政許可項目和非行政許可審批項目，依法減少審批事項，簡化審批環(huán)節(jié)，規(guī)范審批程序，努力提高審批效率和服務(wù)質(zhì)量，建立科學(xué)合理的審批監(jiān)督機制。主要任務(wù)是按照活動的總體要求，通過各種形式廣泛征求意見和建議，認(rèn)真查擺本局本系統(tǒng)近年來在干部作風(fēng)、機關(guān)行政效能方面存在的突出問題，深刻剖析原因，明確整改方向。加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動，必須堅持以下五條基本原則：一是堅持圍繞中心、服務(wù)大局的原則。四、基本要求（一）領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。（四）認(rèn)真查找存在的突出問題。為政不廉，以權(quán)謀私，吃拿卡要，鋪張浪費，講排場、比闊氣，拜金主義、享樂主義嚴(yán)重的問題。要充分運用報刊、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體和黑板報、墻報等宣傳陣地，為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)營造濃厚的輿論氛圍?？偨Y(jié)表彰。測評結(jié)果在一定范圍進行通報。加強師德的日?？己?，結(jié)合職務(wù)晉升、崗位聘任、人才引進、教學(xué)科研獎勵等工作，突出師德方面的要求，將其作為教師考核的重要內(nèi)容，落實師德“一票否決”制度。各單位要在深入查找、認(rèn)真梳理的基礎(chǔ)上，對集中整治的重點問題，逐個進行深入研究，并根據(jù)單位工作職責(zé)，就便民利民的內(nèi)容方式、規(guī)章制度的建立完善、整改的責(zé)任時限等整改措施作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督。主要任務(wù)是認(rèn)真查擺本單位近年來在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)方面存在的突出問題，認(rèn)真剖析原因，明確整改方向。第一篇：轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)工作方案文章標(biāo)題：轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)工作方案為貫徹落實《自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)的決定》，提高辦事效率和教育教學(xué)水平，促進學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)就學(xué)校集中開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)提出如下工作方案：一、工作目標(biāo)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，深入貫徹黨的十六屆六中全會精神、胡錦濤同志在中紀(jì)委七次全會上的重要講話精神以及自治區(qū)第九次黨代會精神，切實解決我校各級機關(guān)干部作風(fēng)、教師作風(fēng)和行政效能建設(shè)方面存在的突出問題，努力實現(xiàn)全校各單位和教職工隊伍工作作風(fēng)明顯改進，教風(fēng)明顯改進，服務(wù)能力明顯增強，辦事效率明顯提高。重點做好以下工作：深入查找存在問題。各單位的承諾要在校園網(wǎng)上公布。要采取針對性措施，改革師德建設(shè)工作的形式方法和手段，有針對性地開展教師樂于接受的思想政治教育、法制教育等活動，樹立、培養(yǎng)、表彰學(xué)校教書育人的先進典型，樹立師德楷模，發(fā)揮師德榜樣作用。此項工作由學(xué)校效能辦牽頭負(fù)責(zé)，各有關(guān)職能部門參與，在2007年11月底前完成。對在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)中做得好的單位和個人予以表揚和獎勵，對做得差的予以批評和處理。要大力宣傳開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)的重要性和必要性，進一步激發(fā)廣大教職工投身轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。該取消的行政審批項目不取消，該下放的行政審批權(quán)限不下放，該向群眾公開的事項不公開，致使審批事項、審批環(huán)節(jié)過多，辦事程序不透明，造成辦事成本過高，辦事時限過長，甚至辦不成事的問題。要根據(jù)農(nóng)業(yè)部門特點、工作職能和崗位職責(zé)，采取自己找、領(lǐng)導(dǎo)點、群眾提、互相幫等形式，組織干部職工認(rèn)真查找本單位和干部在作風(fēng)建設(shè)和行政效能建設(shè)方面存在的突出問題。查擺問題階段工作搞得好不好，能否達到目標(biāo)要求，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)能否高度重視，發(fā)揮表率作用。必須圍繞促進我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展這個中心，服務(wù)于營造我縣良好的發(fā)展環(huán)境這個大局，確?？h委、縣政府的決策部署得到貫徹落實。第三階段：集中整改，解決問題。二要繼續(xù)深化政務(wù)公開，以用權(quán)為民、服務(wù)便民、取信于民為基本導(dǎo)向，進一步公開機關(guān)職能設(shè)置、管理服務(wù)范圍和責(zé)任主體，以及辦事的政策依據(jù)、運行程序、承諾時限和辦事結(jié)果，為基層和群眾提供公開、透明、高效的公共服務(wù)。這三項制度是一個有機整體，環(huán)環(huán)相扣。（三）加強督促檢查，切實做細(xì)各項工作局紀(jì)檢、人事等股室，要充分發(fā)揮督促檢查職能作用。重點抓好兩個方面的工作：。討論要從事業(yè)心與責(zé)任感、工作作風(fēng)、管理體制機制、工作方式方法等方面深入剖析原因，抓住問題實質(zhì)，找準(zhǔn)思想根源，不能就事論事。此項工作由督察組負(fù)責(zé)，在2007年6月底前完成。要結(jié)合實際制定落實首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制等工作制度，加快審批速度，減少審批環(huán)節(jié)，壓縮審批時限，提高辦事效率。(四)考核總結(jié)階段(2007年12月2008年2月)。要加強協(xié)調(diào)，密切配合，形成合力，共同做好轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)的各項工作，增強機關(guān)干部執(zhí)行政策、履行職責(zé)、依法行政、規(guī)范辦事、提高效率的能力。要進一步統(tǒng)一思想，強化發(fā)展意識、大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，自覺貫徹落實單位的各項規(guī)章制度。篇二：轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)的心得體會轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)的心得體會廣西黨委書記在全區(qū)上半年工作匯報會上向全區(qū)干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部提出要帶頭樹立“清簡務(wù)本、行必責(zé)實”的工作作風(fēng)的要求。要把好的思路、好的方略、好的措施付諸實踐、見諸行動、取得成效。本人將積極參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。要確保工作出成效，為我鎮(zhèn)實現(xiàn)干部工作作風(fēng)明顯改進，服務(wù)能力明顯增強，辦事效率明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，經(jīng)濟又好又快發(fā)作出自己的貢獻。要積極參加鎮(zhèn)黨委組織的學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)機“關(guān)行政效能建設(shè)”有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)中，要保證學(xué)習(xí)時間，注重理論聯(lián)系實際，務(wù)求學(xué)習(xí)出成效，切實提高自己的理論水平、政治素質(zhì)和工作能力，認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé)。三、工作要求各部門必須從政治和全局的高度，深刻認(rèn)識轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)的重大意義，把思想和行動統(tǒng)一到學(xué)院黨委行政的決策和部署上來，進一步增強責(zé)任感和緊迫感，切實抓好這項重要工作，務(wù)求取得實效。由學(xué)院監(jiān)督組開展綜合監(jiān)察和專項監(jiān)察，進行全程監(jiān)督，堅決查處涉及行政效能和干部作風(fēng)的案件，嚴(yán)格責(zé)任追究，依紀(jì)依法懲處行政執(zhí)法中的違紀(jì)違法行為。(一)動員部署階段(2007年2月下旬3月上旬)。對于群眾反映強烈的突出問題，要及時找出原因，及時進行整改，并將整改結(jié)果向群眾公布，接受群眾評議。關(guān)鍵是加快建立起首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制和責(zé)任追究制等核心制度?！拔鍌€不讓”，即不讓布置的工作在我這里延誤；不讓需要辦理的事項在我這里積壓；不讓各種差錯在我這里發(fā)生；不讓來辦事的群眾在我這里受到冷落；不讓黨和政府的形象在我這里受到影響。時間為2007年3月下旬。力爭年內(nèi)實現(xiàn)工作作風(fēng)明顯改進，服務(wù)能力明顯增強，辦事效率明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化。要在對查擺出來的問題進行認(rèn)真梳理、分類匯總的基礎(chǔ)上，研究確定一批本單位集中整改的重點問題，填寫《各級各部門各單位查擺問題情況表》，向我局辦公室匯報，并向提出意見和建議的單位和群眾進行反饋。根據(jù)我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村公共服務(wù)、農(nóng)民增收和農(nóng)村體制改革等五個方面內(nèi)容和我市城鄉(xiāng)管理的現(xiàn)狀、存在問題以及建立城鄉(xiāng)管理長效機制等方面的內(nèi)容，結(jié)合農(nóng)業(yè)部門工作實際，組織干部職工、科技人員深入農(nóng)村、農(nóng)戶，深入城區(qū)街道、社區(qū)、居民住戶進行問卷調(diào)查，摸清我市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的基本情況、發(fā)展優(yōu)勢和存在問題，掌握城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理情況、環(huán)境衛(wèi)生狀況，摸清農(nóng)民、居民的實際需求和想法，為進一步理清我市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展方向，制定推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟全面發(fā)展的政策措施，深入實施“城鄉(xiāng)清潔工程”，建立長效管理機制提供決策依據(jù)。脫離實際，急功近利，不察實情、不講實話、不辦實事、不求實效，弄虛作假，形式主義嚴(yán)重的問題。（四）加強輿論宣傳。由學(xué)校效能辦牽頭，分別到各單位采取聽取匯報、查看資料、民主測評等方式進行抽查考核，并將考核情況分級通報。堅持走群眾路線，開門搞整改，通過發(fā)放行風(fēng)問卷表、下訪征詢、網(wǎng)上調(diào)查等多種形式，廣泛組織群眾對各單位轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)情況進行民意測評。要進一步加強師德建設(shè)的規(guī)范化，注重學(xué)術(shù)與教風(fēng)建設(shè)，杜絕學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象，營造嚴(yán)謹(jǐn)求實科學(xué)進步的氛圍。實行公開承諾。（二）查擺問題階段（2007年3月中旬一4月上旬）。二、工作步驟活動從2007年3月中旬開始到2008年2月底結(jié)束，整個活動分為四個階段進行。在干部作風(fēng)建設(shè)方面，重點查找：(l）宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，官僚主義嚴(yán)重，脫離群眾，漠視群眾，門難進、臉難看、事難辦的問題；(2）責(zé)任心和執(zhí)行力不強，不思進取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題；(3）不學(xué)習(xí)，不鉆研，上課敷衍了事，教學(xué)內(nèi)容陳舊，不努力提高教學(xué)水平，言行不為人師表的問題；(4）為政不廉，以權(quán)謀私，鋪張浪費，比闊氣，拜金主義、享樂主義嚴(yán)重的問題。此項工作由各單位負(fù)責(zé)，在2007年5月上旬完成。理順職能明確責(zé)任。加強監(jiān)察。建立長效機制。要大力宣傳各單位開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)的好做法、新成效和好經(jīng)驗，把學(xué)校轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)進一步引向深入。部門職能權(quán)限不清，部門內(nèi)設(shè)機構(gòu)設(shè)置不合理，造成投資者和群眾辦事