【正文】 良好的發(fā)展環(huán)境這個大局，確?？h委、縣政府的決策部署得到貫徹落實。要牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，要深入單位、基層和群眾中調(diào)查采訪，宣傳報道查擺問題認真、剖析原因深刻、整改方向明確的典型；對一些查擺出來的突出問題，特別是首問負責(zé)制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制不落實的典型，以及在查擺問題中不認真，應(yīng)付了事，有意護短、護丑的現(xiàn)象予以曝光。（四）加強督促檢查。對存在的問題，既不能有意掩蓋，避重就輕，把自身存在問題說成是別人的問題，把屬于個人的責(zé)任說成是整個單位的責(zé)任，推卸個人責(zé)任；也不能把屬于主觀因素造成的問題推到客觀原因上，把作風(fēng)、能力上的問題說成是體制機制上的問題，逃避主觀責(zé)任。查擺問題階段工作搞得好不好，能否達到目標要求，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)能否高度重視，發(fā)揮表率作用。屬于事業(yè)心與責(zé)任感、工作作風(fēng)不正的問題，主要在加強思想教育、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫整改；屬于體制機制、機構(gòu)設(shè)置職能配置的問題，主要在深化體制改革，創(chuàng)新管理機制，調(diào)整機構(gòu)設(shè)置、理順職能配置、優(yōu)化審批程序上下功夫整改；屬于個人素質(zhì)、工作能力的問題，主要在加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高干部素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力上下功夫整改。既要分析工作主體方面產(chǎn)生問題的原因，也要分析監(jiān)督、督促工作不到位、違紀處理不及時方面的原因。（五）深刻剖析原因。要根據(jù)農(nóng)業(yè)部門特點、工作職能和崗位職責(zé)，采取自己找、領(lǐng)導(dǎo)點、群眾提、互相幫等形式，組織干部職工認真查找本單位和干部在作風(fēng)建設(shè)和行政效能建設(shè)方面存在的突出問題。將征求到的意見和建議分類匯總并公開。要通過互聯(lián)網(wǎng)、板報、學(xué)習(xí)園地、宣傳資料等不同的形式進行思想發(fā)動，向全體干部職工做到“三個講清”，即講清為什么要查擺問題，講清重點要查擺什么問題，講清怎樣剖析根源，明確整改方向，使干部職工把思想切實統(tǒng)一到查擺問題的要求上來，增強查擺問題的自覺性和緊迫性，真正沉下心來，把干部作風(fēng)和機關(guān)行政效能建設(shè)中存在的突出問題查擺清楚。群眾或投資者申報審批事項的材料不合適而不提出、不指導(dǎo)群眾或投資者完善材料，導(dǎo)致多次反復(fù)的問題。該取消的行政審批項目不取消，該下放的行政審批權(quán)限不下放，該向群眾公開的事項不公開，致使審批事項、審批環(huán)節(jié)過多，辦事程序不透明，造成辦事成本過高，辦事時限過長，甚至辦不成事的問題。責(zé)任心和執(zhí)行力不強，不思進取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題。二、重點查擺的問題按照轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)的總體要求，對照要牢固樹立和大力弘揚六個方面的作風(fēng)以及實行首問負責(zé)制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制的執(zhí)行情況，結(jié)合農(nóng)業(yè)部門工作職能和崗位職責(zé)，認真查找本單位以及個人在作風(fēng)建設(shè)和機關(guān)行政效能建設(shè)中特別是落實首問負責(zé)制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制方面存在的突出問題。第二篇：轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)根據(jù)自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)人民政府辦公廳《全區(qū)集中開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動工作方案》（桂辦發(fā)〔2007〕9號）及《賀州市深入開展以干部作風(fēng)整頓為重點的“機關(guān)效能建設(shè)年”活動實施方案》（賀辦發(fā)〔2007〕18號），賀州市農(nóng)業(yè)局深入開展以干部作風(fēng)整頓為重點的“機關(guān)效能建設(shè)年”活動從3月中旬至下旬為第二階段，即敞開大門、查擺問題階段。要大力宣傳開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)的重要性和必要性，進一步激發(fā)廣大教職工投身轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。發(fā)現(xiàn)工作不力的，要明確指出，及時糾正；有不足之處的，要找出原因，及時彌補；走過場或搞形式主義的，要嚴肅批評，及時“補課”。要以求真務(wù)實的精神抓好轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)，增強工作的針對性和實效性，解決好當(dāng)前存在的突出問題，讓廣大師生感受到干部作風(fēng)和效能建設(shè)帶來的新變化。（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。對在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)中做得好的單位和個人予以表揚和獎勵，對做得差的予以批評和處理。各單位要結(jié)合實際，對本單位開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動進行總結(jié)，并結(jié)合新的實際情況深化完善措施，進一步鞏固擴大轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)的成果。建立考評獎懲機制，把考評結(jié)果作為干部提拔使用、年終考核、教職工評先評優(yōu)掛鉤。(2）建立健全行政過錯責(zé)任追究制度。此項工作由學(xué)校效能辦牽頭負責(zé)，各有關(guān)職能部門參與，在2007年11月底前完成。此項工作由各單位負責(zé)，人事、教務(wù)部門予以指導(dǎo)，貫穿活動全過程。提高教職工的工作能力。此項工作由黨辦、校辦牽頭，各有關(guān)部門參與，在2007年10月底前完成。要采取針對性措施，改革師德建設(shè)工作的形式方法和手段，有針對性地開展教師樂于接受的思想政治教育、法制教育等活動，樹立、培養(yǎng)、表彰學(xué)校教書育人的先進典型，樹立師德楷模，發(fā)揮師德榜樣作用。此項工作在2007年12月底前完成。各單位對涉及廣大師生切身利益的重大制度，必須堅持調(diào)查研究、專家咨詢、組織座談等形式充分聽取各方面意見，并提交學(xué)校研究決定，確保制度的合法性、科學(xué)性和可操作性。各項辦事程序要通過印發(fā)手冊、校園網(wǎng)公布等不同渠道讓廣大師生知曉。各單位的承諾要在校園網(wǎng)上公布。主要任務(wù)是針對查找出來的突出問題，采取有力措施，集中力量整改。要開展反面典型教育，使教職工深刻認識到問題的嚴重性和危害性，真正從中汲取教訓(xùn)。認真組織教職工根據(jù)崗位職責(zé)，采取自己找、領(lǐng)導(dǎo)點、群眾提、互相幫等形式，認真查擺自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問題。重點做好以下工作：深入查找存在問題。要對照轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的要求，討論教職工在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在哪些突出問題；對照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，重點討論本單位工作的出發(fā)點是便于自已管理還是便于群眾辦事；本單位管理的各項業(yè)務(wù)流程是規(guī)范有序、高效便民還是隨意而為、故意設(shè)卡；是否存在政令不暢、辦事拖拉、推諉扯皮、以權(quán)謀私等問題。認真組織學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民關(guān)于作風(fēng)建設(shè)方面的重要論述，學(xué)習(xí)胡錦濤同志在中紀委七次全會上的重要講話精神，學(xué)習(xí)自治區(qū)第九次黨代會和全區(qū)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)電視電話會議精神，學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府有關(guān)文件精神，充分認識轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)的重大意義，明確指導(dǎo)思想、基本原則、重點任務(wù)、方法步驟和工作要求，把思想和行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府的重大部署上來。重點抓好幾方面的工作：思想動員。第一篇：轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)工作方案文章標題：轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)工作方案為貫徹落實《自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)的決定》，提高辦事效率和教育教學(xué)水平，促進學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)就學(xué)校集中開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)提出如下工作方案：一、工作目標以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，深入貫徹黨的十六屆六中全會精神、胡錦濤同志在中紀委七次全會上的重要講話精神以及自治區(qū)第九次黨代會精神，切實解決我校各級機關(guān)干部作風(fēng)、教師作風(fēng)和行政效能建設(shè)方面存在的突出問題，努力實現(xiàn)全校各單位和教職工隊伍工作作風(fēng)明顯改進，教風(fēng)明顯改進，服務(wù)能力明顯增強，辦事效率明顯提高。主要任務(wù)是進行廣泛的思想發(fā)動，使廣大教職工提高對轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)的認識，明確轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)的基本要求，消除妨礙轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)的錯誤觀念。組織學(xué)習(xí)。討論內(nèi)容要求：要圍繞查找影響和妨礙干部作風(fēng)建設(shè)和行政效能建設(shè)的思想觀念、工作作風(fēng)、體制機制、管理方式方法等方面的突出問題來開展。主要任務(wù)是認真查擺本單位近年來在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)方面存在的突出問題，認真剖析原因，明確整改方向。要廣泛聽取意見，通過深入基層走訪、召開座談會、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等形式，多渠道征求服務(wù)對象意見和建議。討論要從事業(yè)心與責(zé)任感、工作作風(fēng)、管理體制機制、工作方式方法等方面深入剖析原因，抓住問題實質(zhì)，找準思想根源，不能就事論事。（三）集中整改階段（2007年4月一11月）。各單位要在深入查找、認真梳理的基礎(chǔ)上，對集中整治的重點問題，逐個進行深入研究，并根據(jù)單位工作職責(zé)，就便民利民的內(nèi)容方式、規(guī)章制度的建立完善、整改的責(zé)任時限等整改措施作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督。凡是面向師生的辦事程序，要簡化環(huán)節(jié)，優(yōu)化辦理程序，提高效率；涉及到若干部門的事項辦理，要做好上下的銜接工作。(l）嚴格制度建設(shè)的程序。同時要結(jié)合實際制定落實首問負責(zé)制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制等工作制度。加強師德的日?？己?，結(jié)合職務(wù)晉升、崗位聘任、人才引進、教學(xué)科研獎勵等工作，突出師德方面的要求，將其作為教師考核的重要內(nèi)容，落實師德“一票否決”制度。對各職能部門的工作職能進行一次全面調(diào)查梳理，進一步明確各部門職能、權(quán)限和責(zé)任，盡量做到一件事情由一個部門負責(zé)，確需多個部門負責(zé)的事情，明確主辦部門和協(xié)辦部門，分清權(quán)限和責(zé)任，從體制上杜絕部門之間有利就爭、無利就推等推諉扯皮現(xiàn)象。此項工作由發(fā)展規(guī)劃處負責(zé)，人事、教務(wù)、科研、組織部門參與，在2007年10月底前完成。教務(wù)部門和教學(xué)單位要關(guān)注教師教學(xué)水平，通過聽課提意見、開展授課技能培訓(xùn)、觀看示范課、老教師傳幫帶等方式，不斷提高教師授課水平。測評結(jié)果在一定范圍進行通報。此項工作由各單位落實，在2007年3月底前完成。堅決糾正不符合轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強機關(guān)行政效能建設(shè)要求的行為。主要任務(wù)是根據(jù)集中開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)的要求組織考核，總結(jié)經(jīng)驗并探索建立長效機制?？偨Y(jié)表彰。三、工作要求各單位要從政治和全局的高度，深刻認識轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)的重大意義，把思想和行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府的決策和部署上來，進一步增強責(zé)任感和緊迫感，切實抓好這項重要工作，務(wù)求取得實效。要注意統(tǒng)籌兼顧，精心謀劃，科學(xué)安排，把轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)和推動當(dāng)前工作有機結(jié)合起來，與加強黨的建設(shè)有機結(jié)合起來，與促進發(fā)展有機結(jié)合起來，確保轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)和各項業(yè)務(wù)工作“兩不誤、兩促進”。各級效能機構(gòu)要切實把握轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)各個階段的工作要求，認真履行職責(zé)，加大督查力度，及時了解掌握工作的進展情況，總結(jié)推廣成功經(jīng)驗。要充分運用報刊、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體和黑板報、墻報等宣傳陣地，為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)營造濃