【正文】 4．怎樣預防食物中毒。2．為何會引起食物中毒(1)飲食不衛(wèi)生，吃了腐敗變質(zhì)的食品。（二）提高認識，注重實效。所謂“五安全”教育是指對學生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全的教育；所謂“五意識”是指通過活動以增強學校安全規(guī)范意識、教師執(zhí)行安全措施意識、學生自我保護意識、家長支持配合意識、社會服務監(jiān)督意識的“五種意識“。(二)開展“安全生產(chǎn)月”載體活動，增強安全教育的效果。各班以主題班會、知識競賽、有獎競猜、專題講座等多種形式，有針對性地重點開展交通安全、消防安全、食品安全，防溺水、擁擠踩踏、自然災害、防震減災等防范教育和演練，進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。組長：XXXX副組長：XXX組員：各班班主任四、活動時間我?！鞍踩a(chǎn)月”活動于2022年6月1日至6月30日在學校全面開展。全面實現(xiàn)安全隱患網(wǎng)格化管理，運用信息化、數(shù)字化、智能化等現(xiàn)代方式提高安全基礎保障能力等方面的工作開展情況。要積極購置《生命至上》《警鐘》《生命邊緣》《盲點》等警示教育片，制作事故警示教育資料，組織開展專題講座、觀看警示教育片、事故教訓大家談等活動。同時，開展“小手拉大手”活動，將安全工作全面普及，達到家喻戶曉。具體活動內(nèi)容為：“安全生產(chǎn)月”活動動員。6月1日，正式啟動安全生產(chǎn)月活動；6月2日學習教體局文件。全面開展安全大檢查活動，排查安全隱患，并整改到位。結(jié)合本單位實際，開展專項整治，把開展事故和災害警示教育宣傳與主要時期安全生產(chǎn)風險隱患排查專項治理行動結(jié)合起來，深入全面排查治理各類安全隱患。四是安全文化主題。五、活動內(nèi)容按照上級要求，結(jié)合學校實際，在全校組織開展“五個一”系列安全生產(chǎn)、知識普及和宣傳教育等活動。3．突出重點，狠抓宣傳。開展校園安全演練活動，組織全校師生參與，提高師生防護的意識和能力。七、具體活動安排（第一周）（一）舉行一次主題升旗儀式。要從思想上牢固樹立“學校多一份管理，學生多一份安全，社會多一份穩(wěn)定”的理念，充分認識安全工作是教育系統(tǒng)一項長期的、艱巨的工作，必須高度重視，常抓不懈。(2)吃了不新鮮、或帶菌的海鮮，尤其是殼類的水產(chǎn)。(1)不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的食品，不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品。(5)保存吃剩的食品，等待食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗所、防疫站等有關單位進行化驗，然后再妥善處理殘食和對餐具等物品進行消毒。(3)誤食化學類毒物，或吃了噴灑過劇毒農(nóng)藥的蔬菜、果 品，會導致血液和神經(jīng)系統(tǒng)的中毒，出現(xiàn)抽筋、心跳加劇、呼吸困難、神志不清等嚴重癥狀。要實行校長負總責，分管領導具體抓的工作機制，把安全知識教育納入學校的教學重要內(nèi)容之一。六、活動內(nèi)容對廣大師生進行“五安全”、“五意識”教育。認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識。2．求真務實，注重實效。建立相應的組織機構(gòu)，積極開展好本學校的“安全生產(chǎn)月”活動。采取先進人臉識別系統(tǒng)，加強人員管控。(四)開展事故和災害警示教育宣傳周活動（6月份第4周）。印發(fā)安全知識宣傳材料，發(fā)放到每個學生手中。成員：各班班主任五、活動內(nèi)容分別以“安全教育宣傳周”、“安全技能普及周”、“安全活動競賽周”、“應急預案演練周”為6月每周活動主題。開展“安全教育宣傳周”，進行全方位宣傳。六、活動要求樹立“以人為本”觀念，切實把組織好“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動擺到安全生產(chǎn)工作的重要位置上。健全完善優(yōu)化預案，開展實戰(zhàn)化應急演練，并組織開展應急預案、應急知識、自救互救和避險逃生技能方面的培訓和安全知識競賽等活動，提高廣大師生防災減災和應急處置能力。要結(jié)合本單位安全工作實際，組織啟發(fā)廣大師生創(chuàng)作安全題材文化作品；創(chuàng)作一部警示教育微影視作品、展板掛圖和安全科普讀物等安全文化。1．開展一次“防溺水”為主的安全知識教育。各班在“安全生產(chǎn)月”期間，要結(jié)合重點內(nèi)容，加大宣傳力度。組織開展好安全教育視頻片，通過直觀案例，提高師生的防范意識。以此升旗儀式作為學校安全教育活動月的啟動儀式，在啟