【正文】 ”笑，是一種寬容；笑，是一種禮貌；笑，是一種生活態(tài)度。要使自己成為一個(gè)有品德的人，就要將良好的行為習(xí)慣轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)，情操。從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，從小事做起。我們要微笑地面對(duì)生活，面對(duì)一切?！拔拿鞫Y儀又可分為好幾種：社交禮儀、家庭禮儀、就業(yè)禮儀。人類(lèi)破壞環(huán)境導(dǎo)致生態(tài)不平衡，引發(fā)的災(zāi)害不可計(jì)數(shù)。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。在學(xué)校，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心同學(xué)；要尊重老師，對(duì)于老師的付出，我們要懂得感恩。我要把它珍藏起來(lái)，作為我一生的引路燈。俗話說(shuō)得好“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。那些生下來(lái)就沒(méi)有任何地位的人，在旁人眼中沒(méi)有任何尊嚴(yán)，他們總是茍延殘喘的活在奴隸主的胯下。如果，每個(gè)人都現(xiàn)出一份愛(ài)心，社會(huì)上的每一個(gè)人都會(huì)沉浸在這片愛(ài)的海洋之中。讓我們共同改掉這個(gè)不好的習(xí)慣吧！我們共同加油吧！讀《文明美德，伴我成長(zhǎng)》有感5愛(ài)，緩緩地從天而降，灑落遍地，就這樣，無(wú)聲無(wú)息的感染著神州大地上的每一個(gè)人——題記時(shí)間匆匆流過(guò)，帶走了許多人的青春年華；帶走了許多人的哀嘆，惋惜；卻給我們留下了最珍貴的東西愛(ài)，我們神州大地上的許多人，不惜犧牲自己，而給予了其他人安全，幸福，美好的生活。另一類(lèi)則是：嘴上什么都不會(huì)說(shuō)，但在生活中她（他）的舉止言讀都是一個(gè)具有文明人呢？有人會(huì)說(shuō)其實(shí)我也不知道，我是否是個(gè)文明人。在我們生活中，也有許多關(guān)于文明的事情。文明美德作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)中國(guó)的社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)然了，不只是忠、孝、信才是中華民族的傳統(tǒng)美德，愛(ài)義廉，亦或是一件小得只算是滄海一粟的事也體現(xiàn)著中華民族的傳統(tǒng)美德。比如：王羲之練字練的池子變成了墨池；白居易寫(xiě)出的詩(shī)稿讀給不識(shí)字的老太太聽(tīng)，直改到她們也理解詩(shī)意；曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這一切的一切，靠的是什么？是愛(ài)，是微笑，是意志，是家人對(duì)他的關(guān)心……微笑是人生最好的名片，誰(shuí)都希望與一個(gè)樂(lè)觀向上的人交往，他每天給你一個(gè)微笑，即使是在寒冬里，也會(huì)溫暖如春；微笑是我們的天性，它比電便宜，卻比燈更加燦爛，不僅照亮自我，更能溫暖他人；微笑是最奇妙的禮物，得到它的人會(huì)因此更加富足，給予它的人卻不會(huì)因此變得貧窮?！睋P(yáng)揚(yáng)灑灑、清新樸實(shí)的語(yǔ)言，向我們介紹了在文明的進(jìn)程中，人類(lèi)創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多姿的精神文明，中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明，為人類(lèi)進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。盡管微笑時(shí)是艱難的，面對(duì)大家時(shí)的一個(gè)齜牙咧嘴的微笑，但正是微笑使霍金在逆境中撰寫(xiě)《時(shí)間簡(jiǎn)史》，在世界擁有無(wú)數(shù)的讀者；這位完全癱瘓卻仍然苦心鉆研宇宙未知世界的大科學(xué)家，這位發(fā)現(xiàn)了宇宙黑洞；發(fā)現(xiàn)了宇宙的蒸發(fā)性的科學(xué)巨匠，這位本失去很多但仍然微笑地面對(duì)浩如煙海的未知世界的生活強(qiáng)者，以致于在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)后，一位記者面對(duì)這位當(dāng)時(shí)已在輪椅上生活了30多年的科學(xué)巨匠，在深深景仰之余，又不無(wú)悲憫地問(wèn)：“霍金先生，病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”這個(gè)問(wèn)題顯然有些唐突和尖銳，報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一片靜默。但是。于是便有了孟郊“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的吶喊；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，他那顆跳動(dòng)著的心懷著國(guó)家，想著人民，為人民鞠躬盡瘁，死而后已。作為中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。”是??！這幾位年輕人雖然學(xué)歷高，成績(jī)好，但是由于文明這一關(guān)沒(méi)有通過(guò)，最后失去了寶貴的機(jī)會(huì)。中華民族是我們共同的驕傲，共有的財(cái)富，是抹不去的生命“痕跡”。不亂扔垃圾；不隨地吐痰；不踩踏草坪；不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩…….3言行。這驚心動(dòng)魄的16秒向人們展示了一名共產(chǎn)黨員、革命軍人的人生觀、價(jià)值觀追求，顯示出了他整個(gè)人生的光輝軌跡，譜寫(xiě)了一曲用自己的熱血和生命熱愛(ài)黨、熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)軍隊(duì)的壯麗凱歌。做文明人就要從身邊的事做起，從自己做起，這樣就能使我們的社會(huì)更加文明，更加美麗。對(duì)于他們，我誠(chéng)心感恩。《文明美德伴我成長(zhǎng)》中的美德，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些，我要早一點(diǎn)學(xué)會(huì)，做一個(gè)品德高尚的人。傳承文明，踐行美德不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。然后自己就緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。這讓我們想起保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。亂扔紙屑、隨地吐痰、講臟話。假如我是旅客，我寧愿住進(jìn)只有殘舊地毯，卻處處洋溢著微笑的旅館，也不愿走進(jìn)只有一流設(shè)備而沒(méi)有微笑的地方。有一次，我們家來(lái)了許多客人，而我卻沒(méi)有向那些叔叔阿姨們問(wèn)好，對(duì)他們不理不睬，好像他們不存在似的。美分為內(nèi)在美和外在美。霍金“宇宙之王”，我原以為他是個(gè)四肢健全的人，可沒(méi)想到“宇宙之王”竟是一個(gè)只有手指能動(dòng)和大腦能思維的“宇宙之王”，盡管他被困在輪椅上，可他卻解開(kāi)了宇宙之謎。我要學(xué)習(xí)這些名人的做法。《文明美德 伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)主要記了很多名人的好習(xí)慣、好做法。人類(lèi)的誕生，即人類(lèi)文明的誕生。眼看生命之門(mén)就要關(guān)閉，張老師一個(gè)弓箭步跨過(guò)去，用魁梧的身軀頂住門(mén)框，撐起了孩子們求生的希望。文明禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)、文明禮儀能使國(guó)家更加繁榮昌盛，我們要做文明的人，與文明美德同行。原云南保山地委書(shū)記楊善洲決定為老百姓造一片綠洲，他在一次修剪樹(shù)枝時(shí)不慎滑倒，導(dǎo)致了左腿粉碎性骨折。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。我勵(lì)志要做一個(gè)，有良好的行為習(xí)慣、道德修養(yǎng)的人，為增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力貢獻(xiàn)自己的一份力量。這本書(shū)是教育部關(guān)工委全國(guó)青少年五好小公民主題教育，20xx—20xx學(xué)指定讀本。而只有在社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，才會(huì)衍生出美德，那就是奉獻(xiàn)，以無(wú)私自己，推進(jìn)他認(rèn)為思想；以約束自己，服務(wù)他人為行動(dòng)，讓社會(huì)不斷進(jìn)步著。奴隸制在人類(lèi)社會(huì)實(shí)行了千年，自然不會(huì)在如此短暫的時(shí)間之內(nèi)完全抹去，在資本主義社會(huì)，仍然會(huì)有不公平的待遇出現(xiàn)。德蘭修女不僅收下了29分，還把自己未及時(shí)吃的晚餐：一塊面包和一瓶水送給了那個(gè)乞丐。12時(shí)04分01秒，戰(zhàn)機(jī)在五邊下滑著陸過(guò)程中，突然有異常飛行物吸入發(fā)動(dòng)機(jī)，血在座艙蓋前的防彈玻璃上彌散開(kāi)來(lái)，帶血跡的羽毛如同用膠水緊緊粘在玻璃上，模糊了飛行員的視線。如果是一個(gè)文明人的話，雖他（她）在不經(jīng)意間說(shuō)了不文明的話但是她(他)也會(huì)知道。我剛想讓座，可雙腳怎么也不聽(tīng)使喚。文明涵蓋了人與人、人與自然、人與社會(huì)之間關(guān)系。在《文明美德想要取得成績(jī)就要自強(qiáng)不息，就要吃得起苦，敢于在逆境中經(jīng)受磨練，練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，就如那大詩(shī)人鄭燮筆下的竹“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的讀《文明美德，伴我成長(zhǎng)》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助?？娠L(fēng)燭殘年的吳老爹堅(jiān)持說(shuō)：“做人要講信用，人家的錢(qián)也是辛辛苦苦賺來(lái)的，這錢(qián)一定要還！”吳老爹的事跡感動(dòng)了鄉(xiāng)親們，感動(dòng)了周?chē)拿恳粋€(gè)人，更加感動(dòng)了我，讀到這兒，我便情不自禁地從眼角里滾出兩行熱淚……是啊，人無(wú)信而不立！人之所以為貴，因其有信有禮；國(guó)所以能強(qiáng)，亦云惟有信與義。微笑是令彼此愉快的助推器，是直通人心的世界語(yǔ)，是人際交往的潤(rùn)滑劑，