【正文】 加強學(xué)校(幼兒園)健康教育。教室、活動室持續(xù)開窗通風(fēng)，每天對室內(nèi)空氣采用紫外線殺菌燈持續(xù)消毒照射60分鐘。利用每周一的升旗活動，開展一次愛國衛(wèi)生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。清潔工作：學(xué)校園內(nèi)按班劃分衛(wèi)生區(qū)，各班堅持每日做好打掃清潔工作。配合上級衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。通過學(xué)習(xí)大家知道，肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結(jié)核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結(jié)核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。⑵學(xué)校根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力營造良好的學(xué)校健康教育氛圍。具體為：師生發(fā)現(xiàn)如嘔吐、腹瀉等癥狀，及時向?qū)W校監(jiān)督小組報告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當?shù)丶部刂行膱蟾?，同時立即啟動學(xué)校傳染病防控安全應(yīng)急預(yù)案。今后我們將一如既往地做好傳染病的預(yù)防和食品安全工作，確保不發(fā)生重大安全事件。組建了學(xué)校食品安全管理組織機構(gòu)，明確采購員職責(zé)、衛(wèi)生安全管理員職責(zé)，所有餐飲服務(wù)人員均取得《健康證明》，持證上崗。教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣；生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué)，并及時與家長溝通，防止學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。學(xué)校根據(jù)實際情況，及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究預(yù)防傳染病的具體措施，做到防患于未然；制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案；成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對各項應(yīng)急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督、落實；切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”。四、人員培訓(xùn)為了規(guī)范傳染病的管理，規(guī)定了新入院的醫(yī)務(wù)人員必須進行傳染病相關(guān)知識培訓(xùn)，對全院醫(yī)務(wù)人員進行傳染病相關(guān)知識定期培訓(xùn)，組織全體職工反復(fù)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)以及上級衛(wèi)生行政部門的有關(guān)文件精神，組織學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)的理論知識，反復(fù)學(xué)習(xí)我院有關(guān)傳染病管理的各項規(guī)章制度，提高了醫(yī)務(wù)人員對傳染病的認識和專業(yè)水平。校園認真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，總校設(shè)有校醫(yī)室，共有專職學(xué)校衛(wèi)生醫(yī)生保健人員，確保傳染病防控有專人管理。六、深入開展“陽光體育運動”。三、建立晨午檢報告制度。班主任利用放假前學(xué)生返校時間，借此時機對學(xué)生進行一次結(jié)核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，還下發(fā)一封有關(guān)結(jié)核病預(yù)防知識的家長信，使學(xué)校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。積極協(xié)助結(jié)防機構(gòu)對結(jié)核病病例的密切接觸者進行篩查。（1）始終堅持晨檢工作，尤其對季節(jié)性的傳染病流行期間。 ⑶充分利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識，使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風(fēng)、曬衣被”15字知識宣傳活動，提高學(xué)生自我防護意識。對凡建病例檔案和病歷日志的科室，查門診及住院登記，將查出的傳染病病例與傳染病報告登記簿核對，同時查對傳染病疫情報告卡（包括疑診或確診病例），醫(yī)院在每次的例行檢查中，嚴格按照區(qū)疾控中心的要求，對一些季節(jié)性的傳染病加強監(jiān)控，組織專家定期學(xué)習(xí)，能大大增強了門診醫(yī)護人員對傳染病的防控和處理能力。三是教育學(xué)生做到一人一巾一盆，不與他人共用毛巾、臉盆等洗簌用品，嚴防傳染病的發(fā)生和蔓延。傳染病防控工作自查報告2春季是流感、手足口病、麻疹、流腦等傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校是人群高度密集的場所，易發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。避免清掃時造成塵土飛揚，學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護能力。學(xué)校開展了“陽光體育運動”，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識，加大防范力度，全面落實各項預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等（一）作好預(yù)防措施加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。讓學(xué)生及家長做好結(jié)核病的預(yù)防，增強防范意識。（3）對未到校學(xué)生做好因病缺勤登記與追蹤工作。我校配備了校醫(yī)。學(xué)校確立傳染病防控小組，明確了小組負責(zé)人和疫情報告人。二、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮?，F(xiàn)將自查工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視 各部門各負其責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作非常重視，從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把規(guī)范精神落到實處，各部門應(yīng)各負其責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。如有結(jié)核病，協(xié)助結(jié)防機構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。對在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識，提高結(jié)核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結(jié)核病患者的歧視。健康教育開設(shè)率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié)，健康檔案齊全，聯(lián)系曲梁鎮(zhèn)衛(wèi)生院定期做好學(xué)生健康檢查。負責(zé)人時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內(nèi)上報疫情，積極配合曲梁鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好學(xué)生預(yù)防接種工作。健康教育開設(shè)率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié)，健康檔案齊全，聯(lián)系保建所定期做好學(xué)生健康檢查。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，立即將情況上報領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校將異常情況在2小時內(nèi)上報市疾控中心及教育衛(wèi)生局。圖書每兩周至少通風(fēng)晾曬一次。要通過校訊通、家長會、家長學(xué)校等形式，對家長進行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春節(jié)常見傳染病防治知識的宣傳工作，進一步增強家長的防治意識和防治能力，取得家長的支持和配合，同時要求家長關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體異常，應(yīng)及時帶學(xué)生赴醫(yī)療機構(gòu)就診。學(xué)校成立了由校長任組長的重點傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長室、教導(dǎo)處、少先隊、各班班主任組織實施，實行層層負責(zé)制。大課間活動時間，要求同學(xué)們到室外活動。（4）加強疫情報告。（12）每日檢查廚房工作人員的衛(wèi)生，及配餐用具的衛(wèi)生情況，做好留樣的記錄保證食品衛(wèi)生安全。學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識；同時學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。九、存在的問題我校開學(xué)初發(fā)現(xiàn)“疑似”凍瘡病例100余名學(xué)生。繼續(xù)倡導(dǎo)“整體建構(gòu)”和諧教學(xué)理念，加強學(xué)生養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，在學(xué)生管理上實施“食不言，寢不語”就餐不說話制度；外堂課、體育課、參加集會路隊制度等等，以學(xué)校細致的德育工作項目養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，鞏固和加強學(xué)生良好行為習(xí)慣，從而提高了廣大師生自我防病意識和防病能力。根據(jù)疫情需要，專職疫情報告人員審核確認“傳染病報告卡”后，通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行網(wǎng)絡(luò)報告。（三）開展活動，措施得力。飲用水衛(wèi)生安全管理小組：xx（三）加強飲用水安全管理選購專業(yè)單位生產(chǎn)銷售的飲用水學(xué)校選購專業(yè)單位生產(chǎn)銷售的桶裝水供學(xué)生使用，向供應(yīng)商索取單位有效食品生產(chǎn)許可證或食品衛(wèi)生許可證，批次進水必向供應(yīng)商索取桶裝水水質(zhì)檢驗合格報告等相關(guān)資料。（4）、杜絕非工作人員進入廚房關(guān)，確保證食品安全。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。（4）人員調(diào)度。及時了解學(xué)生出勤、健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。落實因病缺課登記和追蹤制度。如：每周五衛(wèi)生講話、板報，讓學(xué)生及家長做好結(jié)核病的預(yù)防，增強防范意識。二、領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門各負其責(zé)。加強學(xué)生體育鍛煉，提高身體素質(zhì)：學(xué)校重視學(xué)生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操組織學(xué)生進行體育鍛煉，上下午兩個大課間，下午安排課外活動，保證學(xué)生每天至少一小時校園體育鍛煉時間，進一步增強學(xué)生體質(zhì)， 提高防病、抗病能力。一是各校要加強每日衛(wèi)生打掃工作，確保校園衛(wèi)生無死角死面。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，立即隔離、送醫(yī)就診、對患兒所用的物品進行消毒處理，同時上報轄區(qū)衛(wèi)生院，傳染病例在傳染期內(nèi)(癥狀及體征完全消失后7日)不得入學(xué)。重視學(xué)校場所的通風(fēng)換氣工作，各班級、宿舍明確開窗通風(fēng)負責(zé)人，學(xué)生科做好檢查落實，確保室內(nèi)空氣流通、清新。校長工作：(1)配合衛(wèi)生老師做好結(jié)核病健康教育，做好全校教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生工作，對于做的好的同學(xué)及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育指正。(7)各教室、辦公室、廁所每日堅持通風(fēng)，每天有檢查，學(xué)校不定期抽查。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。堅持晨檢制度，要求各班班主任負責(zé)做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。機構(gòu)職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校傳染病防控安全工作，根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際，研究制訂工作意見，并對學(xué)校保健室工作提出指導(dǎo)性意見。（3）、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。接受專業(yè)衛(wèi)生部門、所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和教育局對飲水安全的監(jiān)督和檢查。認真執(zhí)行晨、午、晚檢制度，有檢查記錄和因病缺課記錄。七、傳染病疫情報告與管理情況我院門診日志、住院部出入院登記本項目齊全，基本無漏項，要求填寫規(guī)范，若發(fā)現(xiàn)傳染病人或可疑傳染病人，填寫在傳染病登記本上，并填寫疫情報告卡，按規(guī)定的時限和程序上報本院防?？萍皶r網(wǎng)絡(luò)直報；檢驗科、放射科登記本項目齊全、登記完整，化驗室有陽性結(jié)果反饋登記本，有醫(yī)生收到反饋結(jié)果后的簽字，放射科疑似肺結(jié)核病人放射科登記本，登記項目齊全，有醫(yī)生收到反饋結(jié)果后的簽字，分管副院長、防?？浦魅?、醫(yī)務(wù)科主任對本院的疫情報告管理進行不定期檢查，嚴格按照我院傳染病自查制度開展工作，對我院門診日志規(guī)范使用、陽性結(jié)果反饋、傳染病報告、及時報告率等情況進行檢查，然后對不足之處給于指導(dǎo)。因沒有認真落實疫情報告、病例篩查、疫情管理等傳染病防控措施，導(dǎo)致學(xué)部傳染病流行的，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，嚴肅處理。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，在家長的配合下請縣灑雨醫(yī)院來校給學(xué)生接種疫苗。班主任每天詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等立即報告，了解學(xué)生患病情況，進行及時排查，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離，越早越好。如《學(xué)校傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校預(yù)防傳染病晨檢、午檢制度》、《傳染病報告流程》、《預(yù)防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《衛(wèi)生宣傳制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案》、《衛(wèi)生檢查制度》、《衛(wèi)生打掃制度》、《學(xué)生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》、《來訪人員登記制度》、《灑雨中學(xué)學(xué)生出入門登記制度》等。（10）做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生：學(xué)校每周進行一次大掃除，消除衛(wèi)生死角，每天校內(nèi)進行晨掃，班內(nèi)每日一小掃。及時追蹤了解學(xué)生的39。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值日領(lǐng)導(dǎo)報告，學(xué)校就患者進行詳細登記、詢問，對疑似或確診為傳染病患者，建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向想疾控中心報告疫情。傳染病防控工作自查報告4春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié)，特別是麻疹、流腦、手口足病等，易在學(xué)校發(fā)生與流行，為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序，防止春季呼吸道傳染病的流行，按照教育局安排部署的要求，學(xué)校對春季傳染病防控工作進行了自查。要教育學(xué)生根據(jù)氣候變化增減衣服，鼓勵學(xué)生多到戶外進行身體鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強學(xué)生體質(zhì)，提高抵御各種疾病的能力。毛巾用煮沸或蒸汽消毒，天氣晴好時用洗滌劑清洗干凈后，置陽光照射下曝曬干燥。(二)作好監(jiān)控措施學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。學(xué)校堅持開展健康教育。如班級學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人 及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學(xué)校負責(zé)人，由學(xué)校負責(zé)人匯總后上報鎮(zhèn)中心校。學(xué)校堅持開展健康教育。（15）建立健全校內(nèi)有關(guān)部門之間、學(xué)校與家長之間、學(xué)校與當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。配合衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。學(xué)校建立了傳染病疫情報告制度。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃，在教室衛(wèi)生清掃時要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。每學(xué)期，學(xué)校都成立由校長任組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期、不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進行檢查，加強了對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。學(xué)校把結(jié)核病等傳染病納入到每