蘇教版六年級上冊愛之鏈1word版教案(專業(yè)版)
【正文】 四、學(xué)習(xí) 12 小節(jié) ：關(guān)上店門，女店主走進(jìn)里屋。（▲第二小 節(jié) “又冷又怕在冷風(fēng)中”發(fā)抖緊張地閉上眼睛▲第五小節(jié)“緊張 絕望”荒蕪人煙等了一個小時幾乎完全絕望）誰愿意通過朗讀把老婦人此刻內(nèi)心的絕望、害怕表達(dá)出來。 七 、作業(yè)： 能正確、流利地朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn)： 能正確、流利地朗讀課文。 想一想，議一議：課文為什么要以“愛之鏈”為題？ 四、設(shè)置懸念，留待探究。 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1． 今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文 —— 《愛之鏈》，讓我們一起去細(xì)細(xì)品味一下這根愛 的珠鏈上那感人的一幕幕。他不求報酬，只希望老婦人也能把悠悠愛心傳遞給需要幫助的人。 就因為愛，所有的生命才收獲了圓滿， 就因為愛，奇跡正在趕過來。因此，喬依笑著對老婦人說 。、 教學(xué)難點(diǎn)： 1． 理解課文最后一句話的意思。 ，查字典或聯(lián)系上下文理解下面詞語的意思：荒無人煙、天經(jīng)地義 。 教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入： ，一個溫馨的字眼，一個永恒的話題。 2．理解課文內(nèi)容，理解最后一句話的意思。這時喬依駕駛著他那輛破汽車來到了老婦人面前，看到這一切，他怎么做的，請你自 己去文中讀一讀、找一找。可以獨(dú)立完成，也可以小組合作。 自說 —— 指名說還有誰愿意說，說出自己的見解。一位老婦人的車在這拋錨了，此刻她的內(nèi)心會是怎樣的？請你自己讀一讀文章二至八小節(jié)。 第二段 (第 9— 11 自然段 )。 2． 能以簡
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