【正文】 其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。學(xué)生只有具備完善的人格，勇于面對壓力，才能成為適應(yīng)社會需求的合格人才。要解放思想，首先我們要有思想。教師必須做到與時俱進，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。四、通過這次大討論活動，我充分認識和體會這次活動的意義和實質(zhì)。取得科學(xué)發(fā)展的創(chuàng)新成果，不是靠胡思亂想，而是從自身的實際出發(fā)，研究別人的先進經(jīng)驗，規(guī)劃自己的發(fā)展藍圖?！薄敖夥潘枷耄褪鞘顾枷牒蛯嶋H相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是、創(chuàng)造性地工作。通過開展解放思想大討論活動，徹底破除只求快，不求好、片面發(fā)展的意識，牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念，進一步增強深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，努力在統(tǒng)籌學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定方面，創(chuàng)新舉措、破解難題，取得實際效果。學(xué)習(xí)首先是理論知識的學(xué)習(xí)。面對我校學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生管理等一系列復(fù)雜的問題我們必須以跨越性的思維，把我校教職工和學(xué)生的認識和行動統(tǒng)一到學(xué)校的大局中去，深刻反思自己的思想和行動，把思想從不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認識中解放出來，把行動統(tǒng)一到推動科學(xué)發(fā)展的大潮中去，增強使命感和責(zé)任感，站在全局和時代的高度，切實把解放思想作為新的歷史起點來推動改革發(fā)展。開展解放思想大討論，繼續(xù)解放思想，必須聯(lián)系廣大干部群眾的思想實際，著力破除思想障礙。破除畏難思想，樹立開拓意識、敢為人先，始終保持昂然向上的朝氣和不懈進取的銳氣。我們工作中一定要真確分析形勢，以科學(xué)發(fā)展觀的要求，牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念，結(jié)合實際，積極探索措施，加強力度，努力確保工作的扎實推進。打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，思想也應(yīng)視作一種生產(chǎn)力，解放思想就是與時俱進、思想開放就是一種進步。黨成立以來，始終站在時代前沿，始終把解放思想視為黨的生命線。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。計算機系 ： 2010年7月第三篇：繼續(xù)解放思想心得體會開展繼續(xù)解放思想大討論心得體會敬愛的黨組織：當(dāng)前，公司解放思想大討論活動正如火如荼地開展。其次，學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實際，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力，提高處理復(fù)雜工作的能力。此次解放思想大討論進一步提高了我校校廣大教職工對解放思想重要性和必要性的認識。不能滿足過去經(jīng)驗，要讓思想跟上發(fā)展的實踐和變化了的環(huán)境。破除以上不好的思想只有靠學(xué)習(xí)，我們知道一個人不學(xué)習(xí)，那就一定沒有思想，而沒有思想的人往往是麻木不仁的人，這還有資格有條件去談發(fā)展嗎?因此我們必須要尊重知識，要樹學(xué)習(xí)新風(fēng)尚。（三）素質(zhì)要有新提高。二、加強學(xué)習(xí)，提高思想認識這次繼續(xù)解放思想大討論活動是我們站在十一五新的起點上謀求更大發(fā)展。以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展為主題，以努力走在實踐科學(xué)發(fā)展觀的前列為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式，結(jié)合干部群眾的思想工作實際，積極開展五破除五增強、正確處理四個關(guān)系大討論，提高認識基礎(chǔ)。（二）管理要有新思路。一、開展解放思想大討論是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇，為了真正地將解放思想落到實處，我們就必須破除自滿思想，樹立憂患意識，正視自身發(fā)展存在的差距和不足，始終保持清醒的頭腦和謙虛務(wù)實的態(tài)度。破除解放思想的思想障礙。只有解放思想，才能開拓思路和正確認識自我，才能找出發(fā)展的新路子，實現(xiàn)新的跨越、新的崛起。作為一名高專的教師，必須要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念?？朔惫⑵姘l(fā)展的思想觀念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，增強可持續(xù)發(fā)展能力。堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民的“三個代表”重要思想，深入貫徹落實“創(chuàng)新實干、跨越發(fā)展”的總要求和“工業(yè)立市、農(nóng)業(yè)強市、商貿(mào)興市”三大主體戰(zhàn)略，在各項工作中體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，才能不斷進行創(chuàng)新，才能為“十一五”經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展提供強有力的思想、組織和政治保障。要立足新起點，面向新時代，充分認識繼續(xù)解放思想的必要性和重要性，進一步增強繼續(xù)解放思想的自覺性和堅定性。在今后的工作中，我要通過不斷學(xué)習(xí)，形成自己的思想。以促及靈魂的高度改進工作作風(fēng)。工作沒有突破性的進展，沒有開創(chuàng)性的舉措。克服和化解高等教育發(fā)展中的矛盾和阻力，需要診斷我們思想的現(xiàn)狀和發(fā)展的現(xiàn)狀，需要進一步解放思想。何種力量，方能使我校再度崛起。通過學(xué)習(xí)我認識到，解放思想就是要統(tǒng)一思想，就是要把全校上下的思想統(tǒng)一到學(xué)校的發(fā)展建設(shè)這個大局上來?？朔蜓嘏f、固步自封的思想觀念，增強與時俱進、改革創(chuàng)新的意識。加強學(xué)習(xí)，提高對“解放思想”理論體系的認識和理解。不能做表面文章，要把解放思想體現(xiàn)在具體工作中，落實到解決問題上。只有不斷解放思想，才能不斷在挑戰(zhàn)中增強抓住機遇的意識和能力，審時度勢、趨利避害，努力贏得發(fā)展的主動權(quán)。再次，在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)必須要全面?！罢衽d民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，教師素質(zhì)的提高和作用的發(fā)揮離不開培訓(xùn)和管理。要有奉獻精神，應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益；在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過分計較個人的得失。基于這一點，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生?！币赂业財P棄舊事物，勇敢地接受新事物。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。而今天，我們開展解放思想的學(xué)習(xí)討論，要理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學(xué)工作中去。我黨革命和建設(shè)的無數(shù)實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進生產(chǎn)關(guān)系，解放生產(chǎn)力。站在思想大解放的潮頭，我們在沉思：何種勇氣，方能使我校激情勃發(fā)。解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的一大法寶，也是我們應(yīng)對前進道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶。繼續(xù)解放思想，堅持求真務(wù)實，闖出一條學(xué)校發(fā)展的特色之路。作為黨員干部，學(xué)習(xí)的作用在于應(yīng)用于社會實踐，不斷體現(xiàn)于服務(wù)教學(xué)、科研與管理活動中。大家認為，只有不斷解放思想，才能始終保持清醒的科學(xué)態(tài)度，讓思想跟上發(fā)展的實踐和變化了的環(huán)境，防止陷入思想僵化的窠臼。不能害怕風(fēng)險，要勇于面對改革中可能遭遇的阻力、挫折甚至責(zé)難。要以有知識為榮，以不學(xué)無術(shù)為恥，以真才實學(xué)為榮，以弄虛作假為恥。通過創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)新工作載體等方式，改進和改善工作。善于在工作的過程中，通過學(xué)習(xí)，認真總結(jié)，積極主動解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的依法行政和能力素養(yǎng)。實踐證明，解放思想是我們黨從小到大、從弱到強的一大法寶，是我們國家不斷走向繁榮富強、興旺發(fā)達的一大法寶，是中國特色社會主義事業(yè)保持欣欣向榮、生機勃勃的一大法寶。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，開展解放思想大討論活動，我們要牢固樹立市場意識、機遇意識、競爭意識和開拓意識，堅持市場化改革的方向。解放思想，實事求是，是馬克思主義活的靈魂，是我們認識新事物，適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)的根本思想武器。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟、科學(xué)、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。只有不斷解放思想，才能適應(yīng)世情、國情、黨情的新變化，順應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)的新要求，不斷接納新知識，開闊科學(xué)文化新視野，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，成為領(lǐng)導(dǎo)高校科學(xué)發(fā)展的行家里手。解放思想必須緊密結(jié)合實際。解放思想，實事求是，是馬克思主義的靈魂，是我們認識新事物，適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)的根本思想武器。（四）工作要有新舉措。我們要開展好領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的思想解放活動，必須從抓好學(xué)習(xí)開始，通過改善學(xué)習(xí)來促進思想的解放和觀念的更新。鄧小平同志指出：解放思想，是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。（一）觀念要有新轉(zhuǎn)變。我們在近段時間里，或是沒有思想，或者思想是禁錮的，因為現(xiàn)實中幾乎沒有人去思考，沒有自主的思想，都只能是人云亦云，因此干的事業(yè)就是機械套用，幾乎就是一個模式，沒有特色。建設(shè)社會主義和諧社會、人民群眾和高等教育自身發(fā)展，都要求高校在新的起點上，繼續(xù)解放思想，創(chuàng)造性地推進高校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。何種辦法，方能使我校破解難題。從學(xué)院目前發(fā)展來看，既面臨著乘勢而上的大好機遇，又面臨著很多的制約因素和巨大的競爭壓力，因此，我們是因循守舊、消極畏難，還是解放思想、迎難而上，將決定著學(xué)院今后發(fā)展的前途和方向?？傊鳛橐幻?