但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì)x-資料下載頁(yè)

【摘要】《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)一、教學(xué)提示：（一）課型為閱讀課（義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書蘇教版四年級(jí)上冊(cè)）（二）基本教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第四、五、六自然段。2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，認(rèn)識(shí)其它2個(gè)生字和一個(gè)多音字，理解生字組成的詞語(yǔ)。3、體會(huì)作者對(duì)兄弟蘇轍的思念之情，理解“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的含義。

2025-11-12 01:53

蘇教版但愿人長(zhǎng)久ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)家和書畫家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。是“唐宋八大家”之一。，字子瞻，號(hào)東坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)家和書畫家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。是“唐宋八大家”之一。中秋夜心

2025-05-03 04:41

但愿人長(zhǎng)久教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)課件 　　《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)課件1 　　教學(xué)要求： 　　、流利、有感情地朗讀課文，背誦第四、五、六自然段。 　　，其中田字格上面的8個(gè)生字只識(shí)不寫。理解生字組成的詞語(yǔ)。 ...

2025-11-27 00:40

2、但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì)5篇模版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：2、《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì) 2、但愿人長(zhǎng)久第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭題 1、指名讀詩(shī)句，找出詩(shī)句中藏著一些月亮別名的詞語(yǔ)。（2、過(guò)渡：今天我們要學(xué)的課文就是北宋著名文...

2025-10-11 20:44

但愿人長(zhǎng)久教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：但愿人長(zhǎng)久教學(xué)反思 《但愿人長(zhǎng)久》以故事的形式介紹了北宋文學(xué)家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)，抒發(fā)了蘇軾對(duì)弟弟的無(wú)比思念之情，以及他對(duì)世間所有離別的親人的誠(chéng)摯祝愿。本課有...

2025-10-11 22:45

2022蘇教版第七冊(cè)但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】 蘇教版第七冊(cè)?但愿人長(zhǎng)久?教學(xué)設(shè)計(jì) 　　[教材簡(jiǎn)析] 　　本課以故事的形式介紹了北宋大文學(xué)家蘇軾詞中的名篇?水調(diào)歌頭?(明月幾時(shí)有)的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)。故事是詞義的具體展現(xiàn)，可以幫助學(xué)生理解...

2025-09-24 10:30

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì)2(更新版)

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì)2(專業(yè)版)

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì)2(留存版)

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì)2-文庫(kù)吧