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干部紀(jì)律整頓(專業(yè)版)

2024-10-25 00:57上一頁面

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【正文】 嚴(yán)格作息制度嚴(yán)格執(zhí)行。此項(xiàng)工作由調(diào)度室考核。機(jī)關(guān)科室要建立考勤制度,逐日簽到,公差、學(xué)習(xí)、事假、病假要注明,嚴(yán)格假務(wù)手續(xù),嚴(yán)格按規(guī)定做工資,考勤表每月經(jīng)科長簽字,交組織人事部,否則,不予審批工資。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,把部門同事的滿意與否、企業(yè)的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標(biāo)尺。(二)要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動中,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。由王德英院長任組長,黃炳輝、李先倫、李志超任副組長,各科室負(fù)責(zé)人任成員。成立關(guān)于“學(xué)業(yè)務(wù)、講正氣、強(qiáng)素質(zhì)、比貢獻(xiàn)” 作 風(fēng)紀(jì)律整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定醫(yī)院作風(fēng)紀(jì)律整頓活動實(shí)施方案,組織全院職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,堅(jiān)持把集中學(xué)習(xí)、日常學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》、黨史、黨的十八大報(bào)告和習(xí)書記一系列重要講話精神;學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等政策法規(guī)和醫(yī)院有關(guān)法律法規(guī)及全縣作風(fēng)紀(jì)律整頓活動有關(guān)文件。(六)整治醫(yī)患環(huán)境,提升病人滿意度。通過集中整頓,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律觀念,嚴(yán)肅請銷假制度,切實(shí)增強(qiáng)大局意識。三是加強(qiáng)督促檢查。(12月11日至12月25日)一是制定整改方案。學(xué)習(xí)的文件有:毛澤東同志《整頓黨的作風(fēng)》、《改造我們的學(xué)習(xí)》、《反對自由主義》,胡錦濤總書記在中紀(jì)委第六次全會上的講話和“七一”講話,《黨章》、中央《關(guān)于進(jìn)一步從嚴(yán)管理干部的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《建立健全懲防體系實(shí)施綱要》、《反腐倡廉10個(gè)熱點(diǎn)問題》、《公務(wù)員法》、《從嚴(yán)管理干部的規(guī)定》等法規(guī),縣“十二五”規(guī)劃,市、縣、鄉(xiāng)黨代會,人代會,政協(xié)會議精神。浮,即:作風(fēng)漂浮,安排部署多、督促落實(shí)少,死板硬套多、創(chuàng)新求實(shí)少,以會議傳達(dá)會議,以文件落實(shí)文件,只圖形式,不求效果;工作漂浮,粗枝大葉,虎頭蛇尾,只求過得去,不求過得硬,虛報(bào)浮夸,做表面文章,不深入實(shí)際調(diào)查研究,不做艱苦細(xì)致的工作,好大喜功。第一篇:干部紀(jì)律整頓丹黨發(fā)?2011?95號中共文縣丹堡鄉(xiāng)委員會 關(guān)于在全鄉(xiāng)開展干部紀(jì)律作風(fēng) 集中整頓活動的實(shí)施方案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣、鄉(xiāng)黨代會精神及縣委《關(guān)于在全縣開展干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動》的安排意見,在我鄉(xiāng)造就一支政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、干事創(chuàng)業(yè),公正清廉的干部隊(duì)伍,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和人才支持,鄉(xiāng)黨委遵照縣委安排,在全鄉(xiāng)開展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。軟,即:面對矛盾軟,不敢擔(dān)當(dāng)、不敢當(dāng)責(zé),遇到困難繞道走,碰到矛盾往上交;工作落實(shí)上軟,在重大事件和危急關(guān)頭臨陣退縮,應(yīng)對急難險(xiǎn)重事件缺乏勇氣,怕事、避事、推責(zé)任,當(dāng)老好人;面對歪風(fēng)邪氣軟,對壞人壞事腰桿不硬,膽小怕事,明哲保身,隨波逐流,甘當(dāng)“太平干部”;干與不干一個(gè)樣,該說的不說,該管的不管。學(xué)習(xí)要達(dá)到“六有”,即有學(xué)習(xí)安排、有學(xué)習(xí)材料、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得、有學(xué)習(xí)園地。根據(jù)查找出來的問題,領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工分別制定整改方案。鄉(xiāng)黨委、紀(jì)委開通了舉報(bào)電話、設(shè)立了舉報(bào)信箱,接受廣大干部群眾的舉報(bào)監(jiān)督。(二)整治個(gè)別職工怠工懈工,提升工作執(zhí)行力。要著力解決責(zé)任心不強(qiáng)、服務(wù)意識不強(qiáng),門難進(jìn)、人難見、臉難看、話難聽、事難辦;對全院干部職工從嚴(yán)要求,樹立正反典型,獎優(yōu)罰劣,切實(shí)為促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變奠定堅(jiān)強(qiáng)基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí),寫出心得,做好櫥窗、網(wǎng)站宣傳,營造作風(fēng)紀(jì)律整頓氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,主任由杜慶鋒同志兼任?,F(xiàn)在對照工作實(shí)際,作如下剖析:存在的主要問題有:在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動初期,認(rèn)為自己雖有缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面,反映出我對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識存有偏差,態(tài)度不夠端正。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。(三)強(qiáng)化自省意識時(shí)常反思和檢查自己,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,要腳踏實(shí)地做好本職工作,切實(shí)履行工作職責(zé),精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對待每一項(xiàng)工作,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。此項(xiàng)工作由組織人事部考核。五、干部“兩下兩抓”紀(jì)律整頓干部“兩下兩抓”嚴(yán)格執(zhí)行《各級干部下井管理制度》、《管理人員下井帶班作業(yè)管理制度》、《管理干部下井質(zhì)量綜合考核制度》、《管理干部下井信息表層級簽閱考核制度》和《干部聯(lián)點(diǎn)包班組考核制度》。衛(wèi)生委員堅(jiān)持對班級所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。實(shí)行班級量化考核,天天有記錄,每月合計(jì)1次得分。隊(duì)組隊(duì)干跟班必須堅(jiān)持與職工同上同下,及時(shí)解決生產(chǎn)過程中存在的實(shí)際問題。此項(xiàng)工作由組織人事部納入“三型”科室考核。(二)強(qiáng)化服務(wù)意識通過自己切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作,發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng),做好本職工作,杜絕推諉扯皮、不作為,又要克服工作包辦,充分調(diào)動部門同事的積極性。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成公司領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)。下面,我將就公司紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,淺談幾點(diǎn)自己的心得體會。為確保本次活動扎實(shí)開展、取得實(shí)效,醫(yī)院成立開展作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組。采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。通過深化作風(fēng)整頓,加強(qiáng)院務(wù)公開,妥善解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,增強(qiáng)工作的透明度,接受病人監(jiān)督。個(gè)別職工服務(wù)意識不強(qiáng)、個(gè)人主義嚴(yán)重,工作紀(jì)律渙散,隨意遲到早退;工作中私自調(diào)班、換班,不認(rèn)真工作、完不成上級布臵任務(wù),應(yīng)付了事,打牌賭博,違反醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度等。要通過新聞媒體公開曝光一批群眾反映強(qiáng)烈的人和事,以儆效尤。第三階段:整改建制。二是深入開展學(xué)習(xí)。散,即:政治紀(jì)律渙散,目無組織,與鄉(xiāng)黨委、政府離心離德,對鄉(xiāng)黨委政府的決策部署想執(zhí)行就執(zhí)行,不想執(zhí)行就不執(zhí)行;組織紀(jì)律渙散,上班遲到早退,不假而別,超假不歸,早來晚歸走讀現(xiàn)象十分嚴(yán)重,甚至長期不在崗,或出勤不出力,游農(nóng)家樂、耍賭博;游手好閑、自由散漫、疲疲沓沓,不作為、慢作為甚至亂作為,歪風(fēng)邪氣盛行,暮氣沉沉?,F(xiàn)制定如下實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想和基本原則指導(dǎo)思想是:以黨的十七大精神、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),著力解決干部紀(jì)律作風(fēng)方面的突
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