【正文】 演講時(shí)目光做到“近到點(diǎn)，遠(yuǎn)到片”。而人與人之間交流思想、溝通感想，最直接、最方便的途徑就是語(yǔ)言。亦師亦友型——與學(xué)生如同好友，給學(xué)生無(wú)私幫助，學(xué)生樂于把真心話對(duì)他們說(shuō)。而分?jǐn)?shù)不是最重要的。《演講與口才》是我的導(dǎo)師，始終指引著我前進(jìn)。有針對(duì)性化解對(duì)方心頭的怨氣，才可能實(shí)現(xiàn)心靈溝通，到達(dá)預(yù)期目的。如果你回來(lái)他的話，他就會(huì)讓人認(rèn)為他的39。三、正確地對(duì)待生活中遭遇的是非問題。沒有任何一個(gè)正常人不需要講話、不需要交流，也沒有任何一種工作不需要和別人打交道?？突?0世紀(jì)最偉大的成功學(xué)導(dǎo)師，美國(guó)成人教育之父。第五篇：《演講與口才》讀書心得《演講與口才》讀書心得9篇《演講與口才》讀書心得1有多少人能夠站在講臺(tái)上能夠很流利的講話，思路很清晰有多少人能夠很自信的表達(dá)自己的態(tài)度和意見我們此刻這個(gè)社會(huì)，交際和溝通是十分重要的，能夠說(shuō)我們每一天都在相互溝通中度過(guò)，在學(xué)習(xí)和生活中，與同學(xué)、老師、親朋好友等等不同的人的交談都是一種溝通，包括演講其實(shí)也是一種溝通。確信自己一定會(huì)成功，摒棄一切不利的想法。努力了，總有一天會(huì)講好。而要成為一位出色的演講者就要打破這種局面，只有這樣我們才能成為成功的演講者?？础冻?jí)演說(shuō)家》是看他們?nèi)绾伪磉_(dá)自己的說(shuō)話能力，而看《贏在中國(guó)》卻是看他們?nèi)绾芜\(yùn)用語(yǔ)言的能力和人際關(guān)系的重要性，看《職來(lái)職往》是看他們?nèi)绾芜\(yùn)用口才能力把自己推銷出去。和大多數(shù)人一樣，我也找自己不緊張的辦法，但隨著課程的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)對(duì)于上臺(tái)演講沒有那么恐懼了，心想他們也和我一樣。所以，初學(xué)演講的人，就要從站起來(lái)、走上臺(tái)、講出來(lái)練起。在我們的世界里，人與人之間交流思想、溝通感想，最直接、最方便的途徑就是語(yǔ)言?？傊龅揭_口，把自己想講的話講出來(lái)，不用在乎講得好與不好。以前我覺得口才就是講話，只要會(huì)講話，便是有口才的人。敢于登臺(tái)亮相，大膽講出來(lái)，才能達(dá)到真正的效果。在我們的世界里，人與人之間交流思想、溝通感想，最直接、最方便的途徑 就是語(yǔ)言。演講時(shí)，要面對(duì)在場(chǎng)的觀眾，與觀眾有目光的交流，演講時(shí)要加上態(tài)勢(shì)語(yǔ)言，張揚(yáng)氣勢(shì)，要充滿激情與活力，以情動(dòng)人。沒有任何一個(gè)正常人不需要講話、不需要交流，也沒有任何一種工作不需要和別人打交道。剛開始說(shuō)的人肯定不會(huì)說(shuō)的有多好，但愛默生說(shuō)：“相信‘能’的人就會(huì)贏?？诓诺恼軐W(xué)在于說(shuō)話要言之有理、有物、有序、有文以及有情。我聽的是“演講與口才”這門課，講課的是姚小玲教授?！睖贤ㄐ枰氖菚?huì)說(shuō)的嘴和會(huì)聽的耳，在溝通中或者是生活中我們需要多看多聽少說(shuō)。演講家都有很好的口才，但很多演講家小時(shí)候都有口吃，他們都是立志要改變自己的這一缺陷然后經(jīng)過(guò)不斷地鍛煉才成為有名的演講家。上了這課才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己先前的顧慮還是多余的，不過(guò)第一次上臺(tái)做自我介紹確實(shí)鼓足了好大勇氣，一直拖到最后才上臺(tái)，上臺(tái)后心情又是久久不能平靜，還是沒做好介紹，畢竟以前都未有類似經(jīng)歷，所以十分緊張。在演講時(shí)人的態(tài)勢(shì)語(yǔ)在演講中起著無(wú)可厚非的作用。我對(duì)口才也有了更全面的認(rèn)識(shí)，知道了口才 在現(xiàn)代社會(huì)中所處的重要地位。所以，培訓(xùn)口才，應(yīng)該先培養(yǎng)講的興趣開始，讓人產(chǎn)生充分表達(dá)的愿望，只有想講了，才能可能走上演講的講臺(tái)。努力了，總有一天會(huì)有收獲。不管出于何種原因，歸其全部，無(wú)外乎一條，那就是要克服自己的心理障礙。如此說(shuō)來(lái)，說(shuō)話并不是件容易的事，而要把話講好就更難了。演講的根本問題就是膽子要大，也就是要突破心理障礙，能夠戰(zhàn)勝自己，就如同面對(duì)敵人要有奮勇當(dāng)先的勇氣，敢于亮劍。本學(xué)期，我們從普通話、演講、辯論、求職面試、主持、職業(yè)形象的塑造等方面學(xué)習(xí)了《口才訓(xùn)練教程》這門課程?！币霌碛泻玫目诓啪鸵欢ㄒ矣陂_口，這就像站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，不敢開口說(shuō)的人永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)怎樣更好地說(shuō)，更不要說(shuō)鍛煉出好口才了。演講的目的是教育人、影響人、感召人。不管什么場(chǎng)所，只要有機(jī)會(huì)，就當(dāng)仁不讓，站起來(lái)、說(shuō)出來(lái)。在我們周圍的很大一部分人，不會(huì)說(shuō)話、不敢說(shuō)話，主要是羞怯，怕人笑。美好的總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間譚老師的課就結(jié)束了，有時(shí)也會(huì)感嘆，為什么課時(shí)這么的少。閱讀這書，讓我有所收獲。”“成功之道，唯有用心思考，除此之外別無(wú)捷徑。三、可能是自己覺得口才較笨，各自往往詞不達(dá)意、言不中的，因而產(chǎn)生了少說(shuō)為佳或者干脆不開口的想法。你不要以為這是小節(jié)，你的一生，有一大半的影響，產(chǎn)生于說(shuō)話的藝術(shù)”。原先人道歉是有講究的，并非僅僅說(shuō)句對(duì)不起就萬(wàn)事大吉了。它在增加我閱讀廣度和深度的同時(shí)，也教會(huì)了我如何感恩，如何溝通，如何面應(yīng)對(duì)挫折等等。我現(xiàn)場(chǎng)替他們?yōu)樵u(píng)委出道題，請(qǐng)問佩戴在兄弟倆脖子上的這個(gè)銀飾的小壺是干什么的評(píng)委們踴躍回答，有說(shuō)是定情物的，有說(shuō)是裝煙絲的.，事實(shí)上這是一只裝鹽巴的小盒子。全包保姆式——對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，對(duì)學(xué)生是真心地愛。萬(wàn)事開頭難，第一次有了勇氣邁上講臺(tái)，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)也沒有第一次那么緊張了，但是或許是由于沒有準(zhǔn)備充分的緣故，上去演講差不多成了讀演講稿了，現(xiàn)在想來(lái)，很是慚愧啊，就算不是自己寫的稿子，我還是應(yīng)該在課余時(shí)間好好讀熟，這樣講的時(shí)候才能脫口而出，但每次都一忙的借口沒去實(shí)現(xiàn)了。態(tài)勢(shì)語(yǔ)是我們向觀眾表達(dá)情感，傳遞信息的一個(gè)重要途徑。使我對(duì)演講口才又有了一個(gè)新的定格，認(rèn)知了不敢上臺(tái)講話，是出在哪個(gè)方面，如何采用有效的途徑進(jìn)行對(duì)癥下藥。這次的大學(xué)生演講與口才課在胡引生老師的傳授下，我對(duì)于演講與口才有了一個(gè)新且較全面的認(rèn)知?，F(xiàn)在，當(dāng)個(gè)老師真不容易，老師們都是這么說(shuō)，從學(xué)生們的要求中就可以看出，可是，時(shí)代已經(jīng)給老師定下了這樣的標(biāo)準(zhǔn)，老師不僅要用自己的知識(shí)去教育學(xué)生，還必須用自己的人格魅力去感召學(xué)生。優(yōu)秀的演講者會(huì)像一位歌劇明星一樣理解他們的演講，不管在語(yǔ)言上還是思想上都會(huì)留下一個(gè)高音，既然結(jié)尾不但要總結(jié)全篇，并且要深化主題，這不僅僅能夠幫忙健忘的聽眾回憶前面所講的資料，并且也能畫龍點(diǎn)睛，給聽眾留下完整而深刻的印象，使整個(gè)演講顯得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)，通篇渾然一體。待仔細(xì)“品嘗”后，方能聞出“書”中的味道。解釋道歉，征得對(duì)方?jīng)鼋?。而另一個(gè)病人天天窩在家里喝酒，然后蒙頭大睡，也不進(jìn)醫(yī)院檢查治療，三個(gè)星期后他就死了。二、大膽表現(xiàn)自無(wú)，把自信心視為肌肉，需要定時(shí)持之以恒地鍛煉。在生活中，我們靠說(shuō)話維系親情，建立友情，追求感情，生活因此變得豐富精彩，人生也由此更加意味無(wú)窮。他講述的許多普通人通地奮斗獲得成功的真實(shí)故事，激勵(lì)了無(wú)數(shù)陷入迷茫和困境的人，幫忙他們重新找到了自己的人生。演講與口才讀后感。演講=演+講，從這就足以呈現(xiàn)出演講的技巧了。”我覺得很有理再想想自己，于是我選了這課，并打算在這課上好好練練自己，口才倒不重要，要想練好口才決非一日之功，貴在堅(jiān)持，所以我初步目標(biāo)是能鍛煉在大家面前講的勇氣，確實(shí)如何邁出這第一步是很難的。其實(shí)我覺得我也是這樣一類人，我對(duì)這種感覺非常清楚?？诓庞?xùn)練教程課是一門實(shí)踐課，如果是只講理論，而不登臺(tái)演講，則理論再好，也是空洞的，沒有實(shí)際效果，敢于登臺(tái)亮相，大膽講出來(lái)，才能達(dá)到真正的效果，所以說(shuō)，演講關(guān)鍵的問題是膽子要大，不要把面子看的太重，不要怕丟面子，不要擔(dān)心別人的看法，只有大膽地講出來(lái)，才能鍛煉口才，否則是珍珠深埋，寶劍藏匿匣中。活在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明同樣重要的時(shí)代。努力了，總有一天會(huì)有收獲。演講是要有欲望的，也就是說(shuō)要有表達(dá)的欲望，如果沒有演講的欲望，永遠(yuǎn)練不好口才。演講與口才課程心得五：演講與口才_(tái)心得體會(huì)（1507字）在我以前的認(rèn)知里，演講與口才其實(shí)就是在很多人面前的講話和自己說(shuō)話的口才，自我開始接觸這門課程的時(shí)候，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己的理解是很淺顯的。我對(duì)口才也有了更全面的認(rèn)識(shí)，知道了口才在現(xiàn)代社會(huì)中所處的重要地位。能夠做到這一點(diǎn)，演講就 成功了一半。若與陌生人在一起更是閉口無(wú)言，沉默以對(duì)。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，雖然時(shí)間倉(cāng)促，在譚老師的授課下讓我受益匪淺。臉紅耳赤，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)巴、語(yǔ)無(wú)輪次。敢說(shuō)，敢于在大眾面前說(shuō)，敢于在失敗之后再次站在臺(tái)上去說(shuō)，這樣才能在失敗過(guò)一定次數(shù)之后獲得成功，這就是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”不只是會(huì)使用而已，是要流利優(yōu)雅地使用，這就需要我們有一定的口才了。我對(duì)這次的演講產(chǎn)生了興趣，開始打起精神準(zhǔn)備認(rèn)真聽聽了。成功需要天時(shí)地利人和，而其中人和又是最重要的一環(huán)。在說(shuō)話的過(guò)程中，必須要駕馭自己的談吐，建立起屬于自己的風(fēng)格，讓人一聽就知道是某某某。演講與口才課程心得二：學(xué)習(xí)演講與口才心得（1580字）在選修公選課時(shí)，看到演講與口才這題目時(shí)，心中就有一絲想選的的沖動(dòng)，因?yàn)樽约旱目诓乓恢倍疾缓?，也從沒做過(guò)所謂的公眾演講，在這方面吃過(guò)很多苦頭，也因此失去很多機(jī)會(huì)，一直想好好練習(xí)，但又不知從何做起，但是由于多種原因，還是沒有選這門課。調(diào)整心理、呼吸、自我鼓勵(lì)。以前我覺得口才就是講話，只要會(huì)講話，便是有口才的人。但是，演講沖動(dòng)是原始的，有些人只是沒有機(jī)會(huì)而已。不 管什么場(chǎng)合，只要有機(jī)會(huì)可說(shuō)，就當(dāng)仁不讓，站起來(lái)，說(shuō)出來(lái)。有這樣一些人，不敢開口說(shuō)話，怕被人笑。但看完書后我明白其實(shí)并不是，不能僅從表面去理解演講與口才的意義。如果是只講理論，而不登臺(tái)演講，則理論再好，也是空洞的，沒有實(shí)際效果。那么，今天的市場(chǎng)究竟需要什么人才呢？中華民族自古以來(lái)就注重口才與品德、行為的關(guān)系，祖先給我們留下了許多格言：言之有理；言必有中；言必信，行必果等等?？赡苁怯X得自己口才較笨，表達(dá)往往詞不達(dá)意、言不中的，因而產(chǎn)生了少說(shuō)為佳或干脆不開口的想法。以前我覺得口才就是講話，只要會(huì)講話，便是有口才的人。學(xué)會(huì)與人溝通，平時(shí)多主動(dòng)地與人交流，這是練口才的捷徑。臉紅耳赤，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)巴、語(yǔ)無(wú)輪次。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，雖然時(shí)間倉(cāng)促，在譚老師的授課下讓我受益匪淺。所以要記住，要想有一口好的口才，就務(wù)必多練習(xí)，