【正文】 （二）、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)還需進(jìn)一步提升：建立學(xué)習(xí)型組織是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展的必由之路。（三）學(xué)生個(gè)性發(fā)展學(xué)校把三維目標(biāo)的過(guò)程作為評(píng)價(jià)的教師課堂教師的重要標(biāo)準(zhǔn)，教師不授業(yè)，解惑，而是要傳道，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)，受到教育和啟迪，學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神得到較好的培養(yǎng)，比如，我校陳孟雪同學(xué)制作的“雪花飄飄”北縣教研室推薦參加全市小學(xué)制作評(píng)選。為了是我教育資源得到充分利用，學(xué)校出臺(tái)了一系列激勵(lì)、考評(píng)機(jī)制，措施到位，管理規(guī)范，做到人盡其才，物盡其用，有效的促進(jìn)了教育教學(xué)效果的提高。重視教育科研，提升整體素質(zhì)。學(xué)科建設(shè)，常抓不懈一支富有生氣和活力的師資隊(duì)伍是以學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)的。不組織任何形式的輔導(dǎo)、考試。（2）擇優(yōu)聘任優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，以保證班主任隊(duì)伍總體素質(zhì)的高質(zhì)量，德育行動(dòng)的高效率。我們的主要做法是：目標(biāo)激勵(lì)，即按照我校制訂的《教師一日常規(guī)管理辦法》、《教師教學(xué)工作獎(jiǎng)懲辦法》等機(jī)制，細(xì)化至每個(gè)學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中，激發(fā)廣大教師的使命感和責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)而盡心盡力；榜樣激勵(lì)，以身邊的優(yōu)秀事跡，身邊的先進(jìn)人物激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)，崗位奉獻(xiàn)。今后我們要繼續(xù)站在以發(fā)展學(xué)生為本的高度，認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展未來(lái)，努力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)學(xué)生、辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo)，不斷鞏固辦學(xué)成果，穩(wěn)步提升辦學(xué)水平。妥善處理這些矛盾，著力抓好“四個(gè)統(tǒng)籌”：一是統(tǒng)籌辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益，優(yōu)化配置辦學(xué)資源；二是統(tǒng)籌教學(xué)、科研和行政后勤工作，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)、科研、行政后勤三支隊(duì)伍建設(shè)，相到配合，形成合力；三是統(tǒng)籌硬件建設(shè)和軟件建設(shè)，把學(xué)校和諧文化建設(shè)擺到突出位置，營(yíng)造良好的內(nèi)外環(huán)境；四是統(tǒng)籌開(kāi)發(fā)自身資源和社會(huì)資源，走開(kāi)放式辦學(xué)路子，通過(guò)“四個(gè)統(tǒng)籌”，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。目前，**小學(xué)學(xué)校的排水工程已竣工。中學(xué)現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，128名在職教師，977名在校生。學(xué)校加大對(duì)功能室的建設(shè)。學(xué)校積極開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，彰顯學(xué)校師生的藝術(shù)特長(zhǎng)。各班晨檢情況堅(jiān)持每天向?qū)W校專(zhuān)職衛(wèi)生員匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)疫情能及時(shí)上報(bào)，妥善處理。我校進(jìn)一步完善了《學(xué)校預(yù)防和處置群體性突發(fā)事件實(shí)施辦法》、《重大交通事故處置預(yù)案》、《重大火災(zāi)事故處置預(yù)案》、《學(xué)生群體事件處置預(yù)案》、《學(xué)生食物中毒處置預(yù)案》等突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置預(yù)案和分級(jí)備案工作，加強(qiáng)校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)管理，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)處置措施。進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校安全管理工作的實(shí)施。建立教職工關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)日記，讓留守兒童在教師同學(xué)的集體中成長(zhǎng)，以對(duì)他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，各班主任在課堂上抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。常規(guī)管理規(guī)范合理，常抓不懈。（4）認(rèn)真做好班主任工作的督導(dǎo)檢查工作。加強(qiáng)支部建設(shè)，支委由3人組成，支部委員會(huì)分工明確，積極帶領(lǐng)廣大黨員開(kāi)展政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園、組織師生參加了鄉(xiāng)黨委、紀(jì)委在我校開(kāi)展的廉政文化書(shū)法比賽。（1）召開(kāi)行政會(huì)，傳達(dá)精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。朗誦古典詩(shī)文是一種有益的嘗試，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)民族自信心和自豪感。使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次德育實(shí)踐活動(dòng)。定期開(kāi)展教師教學(xué)基本功評(píng)比活動(dòng)，教師教學(xué)基本功水平高。學(xué)校建設(shè)布局合理、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全，5515余冊(cè)，生均藏書(shū) 。九、后勤工作本著服務(wù)育人的指導(dǎo)思想，扎實(shí)抓好了學(xué)校后勤工作。認(rèn)真貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例，加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育和檢查，認(rèn)真上好健康教育課。以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型單位”和行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為載體，掀起學(xué)習(xí)和師德建設(shè)的熱潮。校園環(huán)境整潔優(yōu)美，文化氛圍濃厚，體現(xiàn)了教育性。學(xué)校在各班設(shè)置了圖書(shū)柜，存放了適合學(xué)生年齡、知識(shí)水平的圖書(shū)，班與班之間一期后相互交換，由班主任教師或語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)借閱與指導(dǎo)，并在期末進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)評(píng)比，推動(dòng)了學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。！市“文明單位”、“校風(fēng)示范學(xué)?！薄ⅰ艾F(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！薄ⅰ敖處熇^續(xù)教育示范?！钡裙ぷ鞯玫搅遂柟贪l(fā)展。認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)的工作成績(jī)和典型經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問(wèn)題和不足，并提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議，迅速調(diào)控下一步工作思路和工作方法措施，以更好地做好今后的教育教學(xué)工作。（三）學(xué)生管理（滿分90分）自評(píng)得分88分學(xué)校建立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制，責(zé)任明確。（四）辦學(xué)行為（滿分20分）自評(píng)得分18 分嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定》，推廣日?？荚嚐o(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)和等級(jí)評(píng)價(jià)，不組織、不參加未經(jīng)縣級(jí)以上教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，嚴(yán)禁以任何方式公布學(xué)生考試成績(jī)并按成績(jī)給學(xué)校和學(xué)生排名次。學(xué)校教育管理信息化水平高，全國(guó)教育信息化進(jìn)展系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確更新及時(shí)。因此我們的人文教育應(yīng)當(dāng)以中華民族的傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，讓孩子從小誦讀經(jīng)典詩(shī)文，這是提高民族素質(zhì)的重要途徑之一。（6）整理資料，進(jìn)行客觀自評(píng)。每學(xué)年，學(xué)校認(rèn)真制訂了領(lǐng)導(dǎo)和教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修，期末進(jìn)行考核。（1）、我校通過(guò)規(guī)范引領(lǐng)、轉(zhuǎn)變職能、勤政廉政、提高效率和依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表為主要內(nèi)容；以突出思想教育、加強(qiáng)建章立制，嚴(yán)格監(jiān)督考核；以整合管理資源，優(yōu)化管理要素，切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在服務(wù)學(xué)生、提高教育質(zhì)量為突破口的基礎(chǔ)上，緊密?chē)@變革課堂教學(xué)，大力提倡新課程理論學(xué)習(xí)。按照《重慶市小學(xué)課程教學(xué)計(jì)劃》規(guī)定排課，開(kāi)齊開(kāi)足課程課時(shí)。做到對(duì)象明確，內(nèi)容落實(shí)，輔導(dǎo)到位。積極開(kāi)展文體活動(dòng)。如，通過(guò)“安全教育周”、“法制教育周”、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)、國(guó)旗下講話、晨會(huì)、中隊(duì)主題活動(dòng)、板報(bào)、櫥窗、等開(kāi)展教育；結(jié)合學(xué)校實(shí)際、季節(jié)特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病防治、交通安全、飲食安全、課內(nèi)外活動(dòng)、上下樓梯安全等安全教育；認(rèn)真上好安全自護(hù)校本教材《平安每一天》，積極組織安全專(zhuān)題講座等。體育運(yùn)動(dòng)是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的重要途徑之一，學(xué)校每天對(duì)學(xué)生保持兩操和一小時(shí)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。我校將整個(gè)校園劃分為若干個(gè)清潔區(qū)，并落實(shí)到班級(jí)，每個(gè)班級(jí)安排學(xué)生，堅(jiān)持“每天一小掃，每周一大掃，必要時(shí)候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度，保證了整個(gè)校園每天干凈、整潔。為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，我們師生積極準(zhǔn)備慶祝節(jié)目，教師準(zhǔn)備了一個(gè)大合唱《中國(guó)朝前走》，學(xué)生排練了表演唱《春曉》，在柱山鄉(xiāng)慶“七一”演出活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校購(gòu)置了統(tǒng)一的儀器柜，配齊了科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)儀器，要求教師正確合理地使用教學(xué)儀器，充分體現(xiàn)了教學(xué)儀器的價(jià)值。特別是為了保證課改工作的順利推進(jìn)，我們投入10萬(wàn)元為**小學(xué)、**小學(xué)小學(xué)增添復(fù)印設(shè)備各一套，為9所學(xué)校均配備辦公電腦，開(kāi)通10兆光纖互聯(lián)網(wǎng)，開(kāi)通了教育直通車(chē)，征訂了3種課改教研資料，保障了課改教師又新、又快、又準(zhǔn)地了解課改動(dòng)向、掌握課改信息。學(xué)校的作風(fēng)集中表現(xiàn)為學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。特別是我鎮(zhèn)教委積極響應(yīng)縣教育局的號(hào)召，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革并取得顯著成效。學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革，著力提高辦學(xué)質(zhì)量，努力探索辦學(xué)特色，取得了一定的成效。強(qiáng)化“兩種“意識(shí)(1)責(zé)任意識(shí)。（1）充分利用德育教育時(shí)間，進(jìn)行行為規(guī)范內(nèi)容訓(xùn)練，開(kāi)展各類(lèi)德育教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生知行一致、知行互動(dòng)的良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。注重實(shí)踐，以活動(dòng)為載體把課改理念落實(shí)在教學(xué)行為上。通過(guò)一學(xué)期的使用，學(xué)生的知識(shí)與技能得到了有效的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)。使我校教師的理論水平和教學(xué)能力得到了極大地提高。學(xué)校對(duì)安全教育工作執(zhí)行情況，每學(xué)期分三次進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果即如教師的考核檔案。校產(chǎn)管理職責(zé)明確、檔案健全，后勤工作服務(wù)及時(shí)快捷，能滿足教師的需要。綜上所述，是我校新學(xué)期的工作思路、奮斗目標(biāo)、存在的問(wèn)題以及采取的措施，雖認(rèn)真地去做好這些工作，但也不免有許多不到位的地方，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)宋集小學(xué)關(guān)心愛(ài)護(hù)的心態(tài)，留下寶貴意見(jiàn)并批評(píng)指正。十二、存在的問(wèn)題及措施以上所采取的措施旨在推動(dòng)我校教育教學(xué)改革，更好地全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校通過(guò)學(xué)校文化的建設(shè)，教師、學(xué)生的行為已逐步內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)：學(xué)校文化為學(xué)生行為文化。通過(guò)有效的評(píng)價(jià)規(guī)范了生的行為，調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性和工作熱情。學(xué)籍管理實(shí)行電子檔案，及時(shí)準(zhǔn)確的注冊(cè)新生學(xué)籍，辦理轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)。校際同題異構(gòu)交流課10節(jié)，跨地市交流課3節(jié)。學(xué)生良好行為習(xí)慣得到發(fā)揚(yáng)光大，形成了良好的榮辱觀，價(jià)值觀，我愛(ài)我校、我愛(ài)我村成了學(xué)生的行動(dòng)指南。二、德育管理重視隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。首先，我們堅(jiān)決貫徹民主管理的思想，凡學(xué)校的重大事情在決策之前讓全體教職工進(jìn)行充分的討論，并經(jīng)全體教師會(huì)議通過(guò)后實(shí)施。**小學(xué)小學(xué)蘇麗麗被評(píng)為“**市推普周先進(jìn)個(gè)人”。三是在抓好隊(duì)伍建設(shè)上有新突破。共栽種樹(shù)木3000株，花草9000株，整修花帶4個(gè)，粉刷校園外墻7200平方米，校園實(shí)現(xiàn)了綠化、美化、凈化、硬化。我們決心在今后的工作中，將以“育名師、辦名校、創(chuàng)特色、爭(zhēng)一流”為辦學(xué)宗旨，努力拼搏，積極向上，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。辦公室配備書(shū)柜、檔案柜等，學(xué)校還添置了照相機(jī)、攝像機(jī)等電子設(shè)備，使整體辦學(xué)條件得到改善。每天學(xué)校的清潔工都要把學(xué)生宿舍內(nèi)、過(guò)道、10衛(wèi)生間、大廁所打掃得干干凈凈。學(xué)校飲食衛(wèi)生安全形勢(shì)平穩(wěn)。學(xué)校高度重視安保網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善了安全工作機(jī)制。通過(guò)安裝電話，留守兒童隨時(shí)可以 7給在外打工的家長(zhǎng)打電話，與他們保持聯(lián)系，讓孩子與家長(zhǎng)的距離更近了。七、開(kāi)展“留守兒童”關(guān)愛(ài)工程，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)。教導(dǎo)處在教師大會(huì)上提出課堂教學(xué)常規(guī)的要求，再根據(jù)要求實(shí)施。教師不僅自己努力學(xué)習(xí)，而且還組織外出取經(jīng)，為此學(xué)校都派出了相關(guān)教師參加。（2）開(kāi)展德育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)。使全體師生時(shí)刻對(duì)照，規(guī)范遵守。退休教師36人。學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室全天開(kāi)放，實(shí)行開(kāi)架借書(shū)。層層簽訂安全崗位責(zé)任書(shū)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次隊(duì)會(huì)，定期舉行新一年級(jí)學(xué)生的入隊(duì)儀式，班級(jí)每月召開(kāi)一次主題班會(huì)。校領(lǐng)導(dǎo)牢固樹(shù)立了“領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)”的意識(shí)，經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽(tīng)課參加教研活動(dòng)，同老師們一起抓教學(xué)，搞研討，促提高。學(xué)?，F(xiàn)有在校生182名，共有6個(gè)教學(xué)班，平均班額30人，最大班額45人?！掇r(nóng)村小學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究》，已到了最后沖刺階段，學(xué)校正為檢測(cè)、結(jié)題進(jìn)行準(zhǔn)備。加強(qiáng)班集體建設(shè)，各班結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開(kāi)好主題班隊(duì)會(huì)，關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生，班級(jí)管理規(guī)范，各項(xiàng)活動(dòng)有記載；三是認(rèn)真組織開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的德育活動(dòng)，如向川東受災(zāi)地區(qū)的捐贈(zèng)活動(dòng)，“六一”慶祝活動(dòng)、“小百靈”0K賽、文化調(diào)演等，陶冶了情操，促進(jìn)了學(xué)生能力發(fā)展。第一篇：小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)自查匯報(bào)材料小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)自查匯報(bào)材料幾年來(lái)，我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)黨政的關(guān)心和支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)和依靠全體教職工圓滿地完成了市教育局的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”目標(biāo)。重點(diǎn)抓好學(xué)生 “兩操”的訓(xùn)練和管理工作，使學(xué)生的“兩操”進(jìn)一步規(guī)范；二是認(rèn)真落實(shí)教育局的德育“八項(xiàng)主題”活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)做到了四落實(shí)：即方案落實(shí)、措施落實(shí)、組織落實(shí)、總結(jié)落實(shí)。積極派教師參加教學(xué)研究活動(dòng)，本學(xué)年參加各級(jí)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩、比賽活動(dòng)近200人次，主動(dòng)邀請(qǐng)市教研員來(lái)校對(duì)教師進(jìn)行課改思想、理論、教學(xué)方法的培訓(xùn)與指導(dǎo)。學(xué)校占地4614平方米，校舍總建筑面積1278平方米。在教學(xué)管理上采取了一系列改革措施，制定了《學(xué)校素質(zhì)教育評(píng)估細(xì)則》和《學(xué)校獎(jiǎng)懲制度》等，強(qiáng)化了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，大力開(kāi)展教研活動(dòng)。我校每周都舉行規(guī)范的升旗儀式，利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育性強(qiáng)。各項(xiàng)安全管理制度健全完善，學(xué)校有安全“三大預(yù)警”機(jī)制并抓好落實(shí)建立學(xué)校安全責(zé)任制。計(jì)算機(jī)教室配備達(dá)標(biāo)，每個(gè)教室都安裝了交互式一體機(jī)，實(shí)現(xiàn)班班通多媒體教學(xué)，效果好。學(xué)?，F(xiàn)有在職教師39人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。相繼制定了《領(lǐng)導(dǎo)班子工作守則》、《教師考勤考核方案》《學(xué)校安全工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《教學(xué)六認(rèn)真考核方案》《職稱(chēng)評(píng)聘量化考核方案》、《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放方案》、《教師考核方案》、《食堂管理辦法》《文明班級(jí)考核方案》等規(guī)章制度。近年來(lái)我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教委相關(guān)部門(mén)要求，認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，不斷提高師資隊(duì)伍的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。（3）、每年組織教師開(kāi)展教研月活動(dòng)，活動(dòng)有方案、有計(jì)劃、有啟動(dòng)儀式、有總結(jié)、當(dāng)然還有獎(jiǎng)勵(lì)，每位教師都積極參與。落實(shí)各項(xiàng)制度。這都是全體教師共同努力的結(jié)果。安裝留守兒童親情電話。加強(qiáng)了專(zhuān)職保安管理，把好了學(xué)校 “大門(mén)”關(guān)。同時(shí)逐步完善食堂衛(wèi)生設(shè)施，添置學(xué)校食堂留樣冰箱、消毒柜等。每天在學(xué)生一日三餐用餐以后，值周班級(jí)及時(shí)對(duì)餐廳打掃沖洗，有效地保證了餐廳的清潔衛(wèi)生。學(xué)校并沒(méi)有滿足于現(xiàn)