【正文】 把深化學科教學改革、提高課堂教學效率作為工作核心，有計劃有組織地開展以新課程改革為主體的校本培訓、教研活動。他在我們即將小學畢業(yè)時得了癌癥。我為是一名教師而感到驕傲和自豪。天津外國語大學附屬濱海外國語學校（簡稱濱海小外）是由天津外國語大學與中新天津生態(tài)成管委會合作創(chuàng)辦的外語特色校，是生態(tài)城內集小學、初中、高中一體化的第一所公辦學校。我們的生命在學生身上延續(xù)，我們的價值在學生身上體現。有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸??是的，毫不夸張地說：在我們學校，很多老師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。每當我看著可愛的學生們那一張張純真的笑臉，聽到那一句句熱情地問候時，一股由然而生的幸福感就會將我包圍。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。各級領導對教師的重視及生態(tài)城濱海小外的優(yōu)美環(huán)境為我們提供了很大的發(fā)展空間，也為我們的成長搭建了一個又一個平臺，為了便于工作，還為我們提供了專用班車，再加上可愛的學生們，這一切都激發(fā)了我們的工作潛能。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷創(chuàng)新的教師。我愛我的事業(yè)，我會把愛和嚴格要求學生作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。永不滿足，永不停步。我深深感受到了她深厚的底蘊和濃濃的人文氣息。最后，請允許我代表全體教師，向一直關心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意；向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達最誠摯的景仰與敬重！也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂！謝謝大家！第五篇：教師節(jié)代表發(fā)言教師節(jié)發(fā)言稿蒼臺高級小學 付 剛尊敬的各位領導、各位老師：大家上午好！金風送爽，丹桂飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第28個教師節(jié)。在此，我向濱海小外的教師們發(fā)出倡議：熱愛生態(tài)城，熱愛濱海小外。今天，我很榮幸，作為濱海小外青年教師的代表在這里和各位領導共同分享節(jié)日的快樂并向各位領導介紹我們的工作、生活情況。我雖沒有值得炫耀的特權，沒有讓人仰慕的地位，更沒有優(yōu)厚的待遇，但我會用我的青春和赤誠去譜寫一曲“百年樹人”的高歌。第一篇：教師節(jié)代表發(fā)言教師節(jié)代表講話稿尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好！金色的九月，天高云淡，金風送爽，丹桂飄香，秋天不僅有收獲的幸福，更意味著耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更意味著深情的祝福。這一切的一切驅使著我不斷地前進，不斷地奮斗。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家！第三篇：教師節(jié)代表發(fā)言