【正文】 做好了學(xué)校的對外宣傳工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進行“五愛”教育。要提高學(xué)習(xí)的自覺性，認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，堅持看新聞，讀報紙，不斷提高理論水平。在生活作風(fēng)方面，作風(fēng)正派，坦誠待人，關(guān)心同事，關(guān)心和幫助年青教師的進步成長。一年來，我們以襄樊三中文明素質(zhì)學(xué)校為載體，重點進行了以亂扔亂丟、學(xué)生衣著服飾為重點內(nèi)容的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和治理，以學(xué)生按時歸寢、文明就寢、安全住宿、內(nèi)務(wù)整理為重點的學(xué)生寢室的專項治理，以文明上網(wǎng)為重點的學(xué)生迷戀網(wǎng)吧的專項治理，以通過給家長一封信的方式開展學(xué)生佩帶手機的專項治理。第四、制度約束。勤政是指腦勤、腿勤、嘴勤，要勤學(xué)習(xí)、勤思考，要深入班級、寢室、深入教育教學(xué)實踐。第二我們學(xué)校的發(fā)展、壯大。由此在提高戰(zhàn)斗力、增強凝聚力，強化內(nèi)驅(qū)力和提升教育力上下了一些功夫。認真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策，努力構(gòu)建和諧校園，爭創(chuàng)了和諧平安校園，實現(xiàn)了學(xué)校師生無違法案件，確立了“小班教學(xué)有效、輕負、高進優(yōu)出、中進高出、低進中出” 的教學(xué)質(zhì)量目標。首先，我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，明確了實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。有事出校門的學(xué)生須有班主任簽字同意的請假條，交門衛(wèi)做好登記后方可出校門；有病出校門的必須有家長在場；當(dāng)天最后離開寢室的人要鎖門。針對部分學(xué)生家長對學(xué)校食堂的認識偏差，我們先是通過“三家”（家訪、家長學(xué)校、家長座談會）的形式，與家長就學(xué)校的就餐管理模式進行溝通。（2）工作人員堅持持證（健康證）上崗。為了確保師生身心健康，學(xué)校嚴把“八個關(guān)口”，杜絕“三無”食品進入校園。每學(xué)期期中考試結(jié)束后，學(xué)校要求各班組織學(xué)生家長到校，舉辦學(xué)生家長座談會，共同商討學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育的方法；學(xué)校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學(xué)校，針對當(dāng)前學(xué)生教育的熱點問題，共同商討學(xué)生的教育措施。（2）結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。榜樣的力量是無窮的，共青團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。錄取龍泉中學(xué)五人，其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元?，F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報告如下。四是認真進行月考并做好質(zhì)量分析。一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。（1）以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。四是抓好“三結(jié)合”教育，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。堅持誰出問題誰負責(zé)的原則，將工作崗位考核和工作績效掛鉤。八是嚴把留樣關(guān)。同時，學(xué)校每學(xué)期都要開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競賽活動。規(guī)范管理，嚴管出入。把落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況，列入民主生活會、學(xué)期考核評估和述職報告的一項重要內(nèi)容。我之所以看重我們四中的學(xué)校文化，喚醒我們四中的學(xué)校靈魂，召喚我們四中的學(xué)校旋律，是因為我信奉我們四中精神是厚實、雄渾、蓄勢、向上的動力源泉和精神支柱，我想，無論是學(xué)生進步、教師成長還是學(xué)校發(fā)展，只要堅守學(xué)校文化，奮斗不息，便沒有我們不能達到的境界和高度。校務(wù)公開，無論是招生、財務(wù)、評職、考核都能遵循教育局和學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到規(guī)范有序，公平公正。所以，我們更要清醒頭腦，戒驕戒躁，繼續(xù)努力。在教學(xué)工作中，我認真落實備、教、批、改、輔各個環(huán)節(jié)，既備教法、又備學(xué)法，歷次教學(xué)成績一直名列同類型班級前茅。第三、隊伍培養(yǎng)。同時利用現(xiàn)有條件廣泛開辟校內(nèi)外德育陣地：宣傳櫥窗、班級管理情況通報、揚帆之聲廣播電臺、學(xué)校電子顯示屏幕、黑板報，與消防支隊、交警三大隊、社區(qū)共建校外德育基地，校園內(nèi)的每一處溫馨提示，都融入了以人為本的理念。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內(nèi)容。二、個人存在的問題和不足（一）政治理論學(xué)習(xí)深度不夠。（二），強化了學(xué)生的思想教育，努力培養(yǎng)文明學(xué)生１、深化了學(xué)生的愛國教育。內(nèi)容的選擇、組織、采編都盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上級規(guī)定不做的我絕對不做，上級要求達到的我爭取達到，不違章、不違紀、不違法，嚴格按上級制定的廉政措施辦事。２、強化了紀律教育，進行“文明學(xué)生”評比。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。（三）黨風(fēng)黨紀方面：作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不斷加強黨性修養(yǎng)，能認真履行崗位職責(zé)，嚴格要求自己，遵守黨紀國法和學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守《廉政準則》，始終堅持勤儉節(jié)約，廉潔從政；不以權(quán)謀私、貪污受賄；對教務(wù)處存在的問題及時糾正，督促教研組組長廉潔自律，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督；在日常生活中，自覺抵制和反對各種不正之風(fēng)，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動；重視加強廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí)，廉潔自律。我們根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實際和出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷開展各種德育問題的研究、探討，提出可行的解決問題的方案，并加以總結(jié)、應(yīng)用和推廣，使學(xué)校德育工作在研究總結(jié)中提高，在良性循環(huán)中發(fā)展。我們依據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，制定、修改、補充和完善了《襄樊三中班級管理量化評比細則》和《襄樊三中寢室管理規(guī)定》及《襄樊三中違紀學(xué)生處理辦法》等十幾個校紀校規(guī)，使班主任工作和學(xué)生行為有法可依、有章可循。高效就是對自己份內(nèi)的工作，運轉(zhuǎn)要快，要減少阻力、減少磨擦、形成合力，形成凝聚力，增強戰(zhàn)斗力。初二年級抓鞏固，防分化。今年的中考盡管桐高比預(yù)期少了幾個，%，位列全市第三，%，全市第一，取得了招生工作、考點工作一等獎。能嚴格執(zhí)行財務(wù)政策，規(guī)范財務(wù)行為，做到清正廉潔，為人光明磊落。我們按照物價局核定的收費標準進行收費，設(shè)立了收費公示欄，把上級文件規(guī)定的收費標準向全體學(xué)生和學(xué)生家長進行公示，避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。（2）嚴格執(zhí)行值班制度。二是注重細節(jié)管理，保障學(xué)生安全健全機構(gòu)，完善制度。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次，并將檢查情況報到校長辦公室。對于進入學(xué)校的商品，始終堅持索證制度，包括食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由總務(wù)處驗收，凡是“三無”產(chǎn)品一律不準購買。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。以上活動，我們要求各班召開不同的主題班會四次，專門編寫了禮儀教育教案，開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動。其次充分發(fā)揮團總支、學(xué)生會和各班班干部的作用，組織學(xué)生干部值日，對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進行全面考核，這樣，通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達70多人次，其中獲國家級獎4人次?？茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。二是優(yōu)化備考機制，制定科學(xué)的工作方案。祖國未來、神圣使命—2010年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培