【正文】 同時縮短工期，效果顯著。通過參觀，使我們能夠了解施工的全過程，培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力，并鍛煉我們調(diào)查研究的能力，對以后從事的工作有著重要的指導(dǎo)作用。因此，使框架結(jié)構(gòu)在水平荷載作用下所分配的樓層剪力，沿高度分布比樣均勻，各層梁柱的彎矩比較接近，有利于減小梁柱規(guī)格，便于施工?？粗麢z查已完工的房屋，可自己卻什么都不懂，問他在看什么，為什么要看。經(jīng)過這一天建筑施工現(xiàn)場認(rèn)識實習(xí)，我對建筑工程有了基本的感性認(rèn)識，我想任何事的認(rèn)識都是通過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的。一般要等一個星期之后才能填縫。多數(shù)用于建筑行業(yè)。石材干掛法又名空掛法。在參觀的過程中，在老師的講解下和實習(xí)后的資料查找中學(xué)到了平時在學(xué)校學(xué)不到的有關(guān)建筑施工的問題以及建筑結(jié)構(gòu)的問題。剪力墻結(jié)構(gòu)的變形為彎曲型，上部層間相對變形大，下部層間相對變形小。 二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水，在屋面設(shè)排水天溝槽，排水溝內(nèi)貼防水材料，雨水流到排水溝內(nèi)通過過管道把水排走。彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm，xx大美則只有3000mm。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。除此之外還有電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道。xx大美是全框架結(jié)構(gòu)，參觀的時候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄，但是不影響使用空間。，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造。在保證安全的前提下，才能讓施工繼續(xù)下去。在混凝土養(yǎng)護(hù)過程中，如果發(fā)現(xiàn)遮蓋不好、澆水不足、以致表面泛白或出現(xiàn)干縮細(xì)小裂縫時，要立即仔細(xì)加以覆蓋，加強養(yǎng)護(hù)工作，充分澆水，并延長澆水日期，加以補救。結(jié)合結(jié)構(gòu)課上學(xué)習(xí)的知識，使理論與實際結(jié)合起來。驗收單位在驗收的過程中千萬不可馬虎、大意，一定要嚴(yán)格執(zhí)行國家的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真驗收，發(fā)現(xiàn)問題及時地與施工單位進(jìn)行協(xié)商。 (2)避免基礎(chǔ)過大起伏。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。我們看到上面樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。此外，我們在工地師傅的帶領(lǐng)下，了解認(rèn)識了許多的建筑材料和施工機(jī)械，還有一些施工標(biāo)準(zhǔn)，比如有：扣件：其分為十字型和旋轉(zhuǎn)型等，作用是組結(jié)鋼管支架。施工安全是工程建設(shè)行業(yè)建設(shè)、維護(hù)作業(yè)工程中所遇到的安全問題。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，使我能夠同施工人員面對面在一起，看他們?nèi)绾问┕?，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。隨后，我們參觀了施工現(xiàn)場的五牌一圖，其中包括了工程概況牌、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)(防火)牌、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌和現(xiàn)場平面圖。但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。而且使用時還有許多需要注意的規(guī)范。參觀工地最直接的感覺，就是書本上的例子一個個都在眼前。在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是理論知識，而真正實踐才能得出心知，人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個，那就是社會，學(xué)校讓我們更好的適應(yīng)社會，而社會才是真正磨練我們的地方。大廳比較多見,梁間距3m左右。（2）、沉降縫為防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫稱為沉降縫。2 吊頂安裝吊頂有很多形式，比如正定紅木家具博物館是虛實結(jié)合的吊頂形式，當(dāng)然在校內(nèi)教學(xué)樓只有樓道內(nèi)進(jìn)行吊頂設(shè)置，以降低樓道內(nèi)層高，避免狹長過高的視覺感。于是在老師叮囑了安全第一后，我們跟隨老師，開始了我們的工地認(rèn)識學(xué)習(xí)。（2）工業(yè)建筑：工業(yè)建筑是指供人們從事各類生產(chǎn)活動的用房（一般稱為廠房）。這種因溫度變化而設(shè)置的縫叫做伸縮逢。填充墻和圈梁本身都不承重，但是作用不可忽視。防水層在墻、柱等部位翻起高度（自室內(nèi)地面完成面以上）不應(yīng)小于 100mm；高濕度房間（如衛(wèi)浴間）的墻或直接被水淋的墻（如淋浴間、小便池處）應(yīng)做防水層，防水層涂刷范圍如下：安裝帶軟管淋浴噴頭的墻面及其兩側(cè)墻面自地面以上 1800m m；采用暗管（無軟管）安裝的淋浴噴頭的墻面及其兩側(cè)墻面自地面以上應(yīng)不低于淋浴噴頭高度，同時不應(yīng)小于1800mm；與洗面盆接觸的墻面，自地面至洗面盆以上 300mm；小便池處自地面以上 1800mm；穿過樓板的管道（包括套管），自管根部以上 100mm。三、實習(xí)時間2013年1月23日四、實習(xí)地點安吉人民路建筑工地五、實習(xí)概況我參觀的是一個大廈的施工現(xiàn)場，這座大廈叫安商大廈，在2012年開始建造的，我參觀時建筑工地上正在建造。因為現(xiàn)在是冬季，在養(yǎng)護(hù)混凝土?xí)r還要注意保溫，所以工人們還在澆筑好的混凝土上蓋上了草簾。在今后的學(xué)習(xí)中，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，將理論知識和實踐相結(jié)整個實習(xí)過程雖然只有一天，收獲是不少的。工地的參觀實習(xí)對我們的學(xué)習(xí)來說是必要地，也是必須的，通過對工程的參觀實習(xí)，我們才能將理論學(xué)習(xí)聯(lián)系到實際將理論聯(lián)系到實際中。這次是周向東老師帶領(lǐng)我們參觀一棟主體結(jié)構(gòu)幾乎完工的建筑物?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。（3）晚期：混凝土完全冷卻以后的運轉(zhuǎn)時期。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。其中共發(fā)生建筑施工一次死亡3人以上重大事故43起、死亡170人(未發(fā)生一次死亡10人以上特大事故)，與上年相比，%，%。目前，施工隊伍整體素質(zhì)參差不齊。說實在的，提起預(yù)應(yīng)力混凝土，我相信沒有講幾個同學(xué)不知道，但是說到真正的，我估計則沒有幾個同學(xué)真正的見過。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān)，混凝土只是承受壓應(yīng)力。(5)規(guī)定合理的拆模時間，氣溫驟降時進(jìn)行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度。還有特別要注意安全觀路問題，每每我們都會看到因為全管理疏漏而導(dǎo)致的悲劇。使我們更加了解建筑學(xué)專業(yè)，培養(yǎng)對專業(yè)的熱愛，增加學(xué)習(xí)本專業(yè)的自信心。混凝土養(yǎng)護(hù)不及時，不充分，易產(chǎn)生收縮裂縫、降低強度，而且影響混凝土的耐久性和其它各種性能。此次實習(xí)我不但掌握了一些不懂的環(huán)節(jié)，而且還為我以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打下一定的基礎(chǔ)。我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運用進(jìn)去，做出優(yōu)良的工程。均能采光。在屋頂我們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管，抽氣管高度有 700mm。雖然接觸的專業(yè)知識不多，但是通過這次實習(xí)我覺得自己還是有許多收獲的。底層框架柱界面為600mm，梁高為300mm。上到屋面，首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱，上面插有鋼板，問了老師得知這是預(yù)制的安裝太陽能熱水器的支座。一到工地，就看見工地的生活區(qū)域，施工區(qū)的門上也寫著不戴安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場，當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫著標(biāo)語：“安全責(zé)任，重于泰山”?？蚣艚Y(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別就是多了剪力墻，框架結(jié)構(gòu)的豎向剛度不強，高層或超高層的框架結(jié)構(gòu)建筑更是如此!為了解決這個問題故使用剪力墻或稱抗震墻)。我們在工地實習(xí)這周在老師的安排下參觀了一個建筑工地和地下鐵站，雖然只有短短的一天時間，我們還有從中了解到以前不知道的知識，開闊了視野。二、干掛石材干掛石材是建筑外墻的一種施工工藝，該工藝是利用耐腐蝕的螺栓和耐腐蝕的柔性連接件，將大理石、花崗石等飾面石材直接掛在建筑結(jié)構(gòu)的外表面，石材與結(jié)構(gòu)之間留出40～50mm的空腔。輕鋼龍骨吊頂按承重分為上人輕鋼龍骨吊頂和不上人輕鋼龍骨吊頂。同樣，在貼面磚前，也要將瓷磚先放置在水中浸泡一段時間。熟悉房屋結(jié)構(gòu)，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。 二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。剪力墻結(jié)構(gòu)的變形為彎曲型，上部層間相對變形大，下部層間相對變形小。工地參觀實習(xí)報告3一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。設(shè)置施工后澆帶的初衷是防止混凝土裂縫的產(chǎn)生，而后澆帶處理不好卻人為地在每條后澆帶處造成兩條貫穿裂縫，引起漏水。當(dāng)風(fēng)力地震力消失后，石材也隨結(jié)構(gòu)而復(fù)位。這是一個在建的辦公樓層，基本的外部框架已經(jīng)建造完成，內(nèi)部的裝修還在繼續(xù)。盡管知識獲取是甚微的，但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。此次實習(xí)我不但掌握了一些不懂的環(huán)節(jié)，而且還為我以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打下一定的基礎(chǔ)。讓我結(jié)合實際學(xué)到了許多知識，這對于建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，這樣一次實踐性很強的實習(xí)是非常重要。常用的有兩種：一種是高壓裝飾耐火板，其優(yōu)點是防火、防潮、耐磨、耐油、易清洗，而且花色品種較多；一種是玻鎂防火板，外層是裝飾材料，內(nèi)層是礦物玻鎂放火材料，可抗1500度高溫，但裝飾性不強。其原理是在主體結(jié)構(gòu)上設(shè)主要受力點，通過金屬掛件將石材固定在建筑物上，形成石材裝飾幕墻。在這段時間內(nèi)，后澆帶中將不可避免地落進(jìn)各種各樣的垃圾雜物。因此，使框架結(jié)構(gòu)在水平荷載作用下所分配的樓層剪力，沿高度分布比樣均勻，各層梁柱的彎矩比較接近，有利于減小梁柱規(guī)格，便于施工?？粗麢z查已完工的房屋，可自己卻什么都不懂，問他在看什么，為什么要看。屋面還設(shè)有水箱用于消防和頂層供水。彰泰睿城為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，平面布置上比較靈活，沒有很多的柱子，剪力墻居多，所以不會對使用空間有影響。通過參觀和老師的講解，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造。四、實習(xí)體會通過兩天的參觀實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。室內(nèi)均設(shè)飄窗，窗臺高度500mm，出挑寬度700mm。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是 2層,2～ 層為標(biāo)準(zhǔn)層， 2層為復(fù)式樓層。這次實習(xí)雖然時間不長。是建筑施工一種必不可少的設(shè)備。以前，鋼筋、混凝土、模板、腳手架這些東西，我們都是只是在書本上看到。這次實習(xí)雖然時間不長，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。如何克服建筑施工過程中存在的問題提倡綠色施工綠色施工技術(shù)對于工程施工而言,并不是很新的思維途徑,降低施工噪音、減少施工擾民、減少材料的損耗等在大多數(shù)施工現(xiàn)場都會引起重視。這個階段的兩個特征，一是水泥放出大量的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化。在一樓入口處旁邊，大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口。對拉螺栓：起一個防水和固定模版的作用。建筑工程是基本建設(shè)之一也安全事故風(fēng)險較高的行業(yè)，建筑故事所涉及的人員、經(jīng)濟(jì)、社會等損失所牽扯范圍廣影響大是歷屆政府所重視的。了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。混凝土是一種脆性材料，抗拉強度是抗壓強度的1／10左右，短期加荷時的極限拉伸變形只有（～）104，長期加荷時的極限位伸變形也只有（～），水灰比不穩(wěn)定，及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對于柱機(jī)械焊接時縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用。我們對標(biāo)磚以及標(biāo)磚的堆放處進(jìn)行了測量，對比了技術(shù)人員的講解，我們對這些要求的記憶十分深刻。離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性，也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實。在變換運轉(zhuǎn)方向時，應(yīng)將操作手柄歸零，待電機(jī)停止轉(zhuǎn)動后再換向操作，力求平穩(wěn)，嚴(yán)禁急開急停。工人首先檢查模板支撐的穩(wěn)定情況，特別注意檢查用斜撐支撐的懸臂構(gòu)件。在以后的學(xué)習(xí)中，即使沒有老師的帶領(lǐng)，我也要對所學(xué)的理論加以真正的構(gòu)筑物來理解。（二）、柱，是整個建筑形體中最主要的承重支撐部件。設(shè)置原則：（1）建筑物平面的轉(zhuǎn)折部位（2）建筑的高度和荷載差異較大處（3）過長建筑物的適當(dāng)部位（4）地基土的壓縮性有著顯著差異（5）建筑物基礎(chǔ)類型不同以及分期建造房屋的交界處（3）、防震縫在地震烈度≥8度的地區(qū)，為防止建筑物各部分由于地震引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫稱為防震縫。所以，我們要考慮通風(fēng)管道，空調(diào)系統(tǒng)，燈具線纜，等每個管道的高度需要以及交叉部位的不能搭接，還需要留有一定的空間。我想這將有助于我們今后立足與實際來學(xué)習(xí)理論，為以后能更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更好的更快地融入工作做好準(zhǔn)備。1建筑物按使用性質(zhì)分分類（1）民用建筑 民用建筑是指供人們居住、生活、工作和學(xué)習(xí)的房屋和場所。5變形縫為了防止由于溫度變化、不均勻沉降、地震影響引起建筑物發(fā)生裂縫和破壞，將建筑物用縫垂直分成若干獨立單元，這種預(yù)留縫稱為變形縫。這類建筑采用抗震性能較好的結(jié)構(gòu)類型時，可仍按本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的要求采取抗震措施。在墻體砌筑過程中，還應(yīng)注重預(yù)埋件的預(yù)留孔洞，當(dāng)然還有地面上的預(yù)留孔洞也該注意，以及墻體外立面的修飾工作。二、實習(xí)內(nèi)容認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料，建筑機(jī)械。養(yǎng)護(hù)方法按其養(yǎng)護(hù)工藝分為自然養(yǎng)護(hù)和蒸汽養(yǎng)護(hù)兩大類。我們都知道理論和實際相差甚大，一些知識雖然哪呢個在短期內(nèi)被掌握，運用；而有些知識則不能，只有通過實際的參觀和學(xué)習(xí)才能達(dá)到掌握和運用的目的。建筑101 楊衛(wèi)芝110054006第三篇：工地參觀實習(xí)報告建筑工地實習(xí)報告作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生，實習(xí)是大學(xué)階段尤為重要的一個環(huán)節(jié)，它是對我們大學(xué)階段所學(xué)知識的一次綜合運用，不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化，而且使所學(xué)知識實踐化。樁的選擇也有相應(yīng)的規(guī)范，在樁身強度滿足試驗荷載條件時，需根據(jù)地質(zhì)和樁基數(shù)目進(jìn)行規(guī)范檢測，測載時，需以設(shè)計承載力的2倍設(shè)置預(yù)應(yīng)力，同時還需對樁的完整性等。