【正文】 通過(guò)講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學(xué)習(xí)兒歌：《冬至到》。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，分享勞動(dòng)成果。一起品嘗冬至團(tuán)，知道吃了冬至團(tuán)，又大一歲了。預(yù)設(shè)：冬至是二十四節(jié)氣之一，并且是很重要的一個(gè)節(jié)氣。班主任總結(jié)。合理調(diào)節(jié)飲食起居，不酗酒、不吸煙，不過(guò)度勞累。（3）師幼共同嘗試滾豆覬幼兒品嘗。師：你們還記得麻糍是什么樣的嗎？幼：圓圓的，軟軟的；黏黏的，外面還有粉；特別軟，粘牙…師：看來(lái)小朋友很喜歡吃麻糍，說(shuō)得很棒。（五）延伸活動(dòng)（回幼兒園嘗試做麻糍）師：小朋友，我們觀看了制作麻糍的過(guò)程，現(xiàn)在我們也來(lái)做麻糍，讓我們跟著廚房阿姨一起來(lái)做吧！幼兒嘗試制作麻糍。我們做麻糍先要將米蒸熟，再倒入搗池中反復(fù)捶搗，直到米粒全都一起為止。紅印，有的沒(méi)有紅印，那是為了區(qū)分它的味道。主要有：傳說(shuō)一：冬至餛飩夏至面。感受繪本故事中冬至節(jié)的習(xí)俗。愿意當(dāng)眾表達(dá)，表達(dá)時(shí)自然、從容、自信。—《說(shuō)文》無(wú)冬無(wú)夏。三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月x日上午9：00——11：00四、參加人員：大班全體老師和幼兒五、活動(dòng)準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、水、盤(pán)子、調(diào)味品等。七、成果形式：交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。合理調(diào)節(jié)飲食起居，不酗酒、不吸煙，不過(guò)度勞累。幼兒園大班冬至社會(huì)活動(dòng)教案模板（精選9篇）5一、活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來(lái)；知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天；過(guò)了冬至以后，白天逐漸變長(zhǎng)。活動(dòng)過(guò)程一、交流信息，自然引入。做為地地道道的xx人，應(yīng)該將這種具有地方特色的文化傳承下去。打印完工。誰(shuí)知道怎么把米團(tuán)變成麻糍？幼：用手搓；就像搓湯圓一樣，先搓圓再壓扁……師：到底是不是，我們一起來(lái)看一舉（2）師：鏟一部分米團(tuán)放入手中，捏出小塊拉斷。四、活動(dòng)形式：朗誦、講故事、游戲、吉他、小品、歌唱等五、活動(dòng)過(guò)程：宣布主題：主持人宣布“情暖冬至，洋溢青春”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！節(jié)日冬至的由來(lái)和傳說(shuō)：（1）請(qǐng)聽(tīng)朗誦詩(shī)詞《小至》和優(yōu)美詩(shī)句；（2）講述冬至的傳說(shuō)和習(xí)俗：如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。（3）幼兒嘗試、腦沁（4）幼兒說(shuō)說(shuō)淘米的感覺(jué)。幼兒園大班冬至社會(huì)活動(dòng)教案模板（精選9篇）2一、教學(xué)目標(biāo)能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至的由來(lái)；通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力；讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間，以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。體會(huì)文學(xué)作品的情景和意境，并用相應(yīng)的表情、語(yǔ)氣表現(xiàn)詩(shī)歌。是什么節(jié)日呢？（冬至節(jié)）（二）冬至節(jié)的談?wù)撔∨笥颜f(shuō)的真好，冬至節(jié)就要到了。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了；它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)，時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間，冬至是大雪冬至后是小寒，因?yàn)槎翛](méi)有固定于特定一日，所以被稱(chēng)為“活節(jié)”；冬至過(guò)節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今；冬至十天陽(yáng)歷年（元旦）冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個(gè)，小托盤(pán)若干。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的?？茖W(xué)知識(shí)過(guò)了冬至以后，太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸向北移動(dòng)，北半球白天開(kāi)始逐漸變長(zhǎng)，正午太陽(yáng)高度也逐漸升高。九、活動(dòng)流程開(kāi)展了“包餃子”的活動(dòng)。我們一起看看奶奶是怎么做的`？（幼兒觀察）三、幼兒制作冬至團(tuán)。主要有：（1）習(xí)俗一：祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭（2）習(xí)俗三：葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛（3）習(xí)俗四：盛情敬師、贈(zèng)襪履長(zhǎng)——冬至之禮（4）習(xí)俗五：精心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)四、游戲活動(dòng)用紙黏土制作餃子和湯圓，感受冬至節(jié)的氛圍幼兒園大班冬至社會(huì)活動(dòng)教案模板（精選9篇）7指導(dǎo)思想：冬至，在xx有吃冬至團(tuán)的習(xí)俗，俗話(huà)說(shuō)：“冬至大如年”，每年的這個(gè)時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都有做冬至團(tuán)的習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)：了解冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化。—《說(shuō)文》無(wú)冬無(wú)夏。師：你們來(lái)嘗嘗自己捏出來(lái)的麻團(tuán)。活動(dòng)準(zhǔn)備：制作麻糍的工具原料：糯米、芝麻、黃豆、紅糖；外出車(chē)輛。師：所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙，這樣味道才好，但豆沙不能滾太多，也不可太少，還要滾得均勻。（二）談話(huà)，激發(fā)興趣。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：和廚房溝通好，準(zhǔn)備蒸米粉。引出繪本故事《冬至節(jié)》二、通過(guò)繪本故事說(shuō)冬至由來(lái)簡(jiǎn)介冬至的由來(lái)、俗稱(chēng)冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)，黑夜會(huì)慢慢變短。冬至到，冬至到；這一夜，最長(zhǎng)了。活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)于冬至節(jié)的認(rèn)知與理解。二、活動(dòng)過(guò)程（一）談話(huà)導(dǎo)入知道今天是什么節(jié)日嗎？（冬至）介紹“冬至”的字源（1）會(huì)意字。正文：幼兒園大班冬至社會(huì)活動(dòng)教案幼兒園大班冬至社會(huì)活動(dòng)教案模板（精選9篇）幼兒園大班冬至社會(huì)活動(dòng)教案模板（精選9篇）1一、活動(dòng)主題：冬至有吃餃子的習(xí)俗。幼兒園大班冬至社會(huì)活動(dòng)教案模板（精選9篇）2一、教學(xué)目標(biāo)能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至的由來(lái)；通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力；讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間，以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)