【正文】 （4）游戲：a:踩氣球（每三人一組，腿上綁氣球，在規(guī)定時間內(nèi)，看誰踩的氣球多，贏的那一方有禮品）b:連續(xù)吃蛋糕，喝啤酒，吹爆氣球，閉眼旋轉(zhuǎn)十圈，看誰用的時間短，贏者有獎品拿c:三人一組，其中兩人蒙著眼睛喂對方東西吃，第三人能看到的指揮。游是旅行最重要的內(nèi)容，要事先查閱好景點的特色，安排好時間。第四篇：大學(xué)校園廣播稿大學(xué)校園廣播稿范文：心有多大，路走多遠“心有多大，路走多遠”，各位聽眾大家好，我是你們的朋友***?！?的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。一次偶爾的沖動，我要努力讀書，我要從頭做起。我還以為換了新老板呢，羅：嗨！胃病也跟著來了王：熟悉了校園，一天沒事就逛逛，溜達溜達。王羅：各位老師，同學(xué)們大家晚上好！王：小師弟和漂亮的（高音）小師妹們你們更好呀！羅：嘿，你這人怎么這樣呢？也真是的，少打我的小師妹的主意，都成大?大師兄了，還這么不檢點，模范，模范你知道不？王：什么你的師妹呀！是我的，你不做我女朋友也罷了，連師妹你也要??？ 羅：我曉得（聲音拖長），看來、過光棍節(jié)不好受是吧 王：知我者，你也（揮手朝向?qū)Ψ剑。ㄕZ氣有力）羅：哈哈！哪里哪里。九、不向人呵欠，舒伸，嚏噴。二、學(xué)生的禮儀鑒于大學(xué)生即將走上社會，但又是學(xué)生，處在社會和學(xué)校的“交集”處。我們這里主要講的是大學(xué)的校園禮儀：一、教師的禮儀教師被譽為人類靈魂的工程師，擔(dān)負著教書育人、為人師表的神圣職責(zé)。服飾色彩不宜太鮮艷，太刺眼，應(yīng)以素雅、含蓄為佳。雖不至于像上班族那樣苛刻的要求自己，但只要有條件，就應(yīng)該使自己的外在形象利利索索、干干凈凈，不要有異味。握手：是與人見面或離別時最常用的禮節(jié)，也是向人表示感謝、慰問、祝賀或鼓勵的禮節(jié)。（無奈）好！那我們就給大伙來一段《我的大學(xué)生活》羅：對，我的《我的大學(xué)生活》，大伙是愿意聽啊，還是不愿意聽?。课覜Q不強求。羅：厲害！王：肯定?。o奈）最后還是得過光棍節(jié)。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。理想是火，點燃熄滅的燈。我這次就是這樣，從決定出去到出發(fā)只有24小時。在完善的攻略也有不周到的地方，記得去西江時就因為多問了一句怎么去那里，旅館老板給提供了一個接站師傅的電話，就省去了許多轉(zhuǎn)車的周折。貴企業(yè)可以在校園內(nèi)進行自主創(chuàng)意性宣傳活動,發(fā)放傳單和優(yōu)惠券等，網(wǎng)站和廣播等。第五篇：大學(xué)校園策劃書如果你是光棍，如果你不想一個人過光棍節(jié)，趕快加入我們吧，讓海南大學(xué)營養(yǎng)協(xié)會和你一起光棍也瘋狂。旅行的其中一個樂趣在于如何化很少的錢，玩到最好。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。一定要萬眾矚目，只可惜，我們學(xué)校沒那么多人，敢看我的，也不多。不過總覺得想武大郎王：你還潘金蓮呢！哼哼?！軍訓(xùn)終于結(jié)束了，得犒勞犒勞自己呀，于是我們就到學(xué)校周邊火鍋店坐坐，誰知一不小心、二不注意就成?？土?，你說這。第二篇：大學(xué)校園相聲王：今天，地球上的某個角落發(fā)生了一件與我息息相關(guān)的事情，羅利，你知道什么事不？ 羅：什么事情？王：我居然和個猛女站在這兒說相聲。四、不橫坐，不橫腿，不捫腳。在公眾場合，應(yīng)注意自己的言談和舉