大學(xué)校園禮儀(已修改)
2024-10-24 23:27 本頁面
【正文】 第一篇：大學(xué)校園禮儀大學(xué)校園禮儀來源： 禮儀隊的日志當今社會就業(yè)形式十分嚴峻，作為即將走入社會的大學(xué)生，必須有自己的特長。外在形象固然重要，文明禮儀也是必不能少。試問，一個和父母朋友都處不好關(guān)系、不求上進、只在意物質(zhì)享受的人，又如何能給主考官什么好印象？學(xué)校是一個既嚴肅又活潑，既莊嚴又親切，既緊張又文明的地方。這就要求在校學(xué)生要有得體的禮儀規(guī)范。所以，學(xué)校禮儀，既是衡量一個學(xué)校文明素質(zhì)的標尺，也是展現(xiàn)一個國家國民素質(zhì)的社會窗口。我們這里主要講的是大學(xué)的校園禮儀：一、教師的禮儀教師被譽為人類靈魂的工程師，擔負著教書育人、為人師表的神圣職責。而教師儀表又是整個師者風范的重要內(nèi)容之一。可以說，教師儀表的好壞，對于學(xué)生的價值標準、審美標準的形成，有著重要的示范和影響作用。教師應(yīng)該嚴格要求自己對學(xué)生做到：一幅儀表風范，一張笑臉相迎，一句好話回應(yīng)，一雙眼神鼓勵，一顆愛心相待。一般說來，教師的服裝式樣宜莊重、清新和自然。服飾色彩不宜太鮮艷，太刺眼，應(yīng)以素雅、含蓄為佳。如果穿上奇裝異服，打扮得花里胡哨，覺得不知道是看“服裝模特”還是聽課。既影響了教學(xué)效果，也產(chǎn)生了不好的影響。舉止要穩(wěn)重端莊。一個人的精神氣質(zhì)必定要在舉止、姿態(tài)方面反映出來，作為教師，更要注意自己的一舉一動。注意公眾形象。在公眾場合，應(yīng)注意自己的言談和舉動；在社會上更要成為遵守文明規(guī)約的典范，為他人做出榜樣，不能給“教師”丟人。青年教師和學(xué)生相處，因為年齡差不多，態(tài)度可以隨和一些，也可以主動招呼學(xué)生。這樣有利于和學(xué)生打成一片，并有利于教學(xué)工作。總之，作為一名教師，在任何場合，都應(yīng)自覺地保持良好的儀表，待人接物溫和自然，舉止態(tài)度謙恭莊重。這樣才能贏得學(xué)生的愛戴、信任以及社會的敬重。二、學(xué)生的禮儀鑒于大學(xué)生即將走上社會，但又是學(xué)生，處在社會和學(xué)校的“交集”處。千萬不要以為自己是學(xué)生，形象就不重要。你每天主要面對的是你的同學(xué)、老師。如果太不注意自己的形象，久而久之，就會在別人的眼里形成邋遢的“深刻”印象，而這種印象一旦形成，就很難改變。而且，一旦形成不良的習慣，一時也難以改變。雖不至于像上班族那樣苛刻的要求自己，但只要有條件，就應(yīng)該使自己的外在形象利利索索、干干凈凈，不要有異味。女生在日常學(xué)習、生活中，以不化妝為宜；在社交娛樂活動中，可以化個淡妝?；瘖y的時候，應(yīng)以自然、清淡為主，切忌人工痕跡過重，那會喪失年輕人自然的美感。應(yīng)做到：一、他人正談話，不在中間插言。二、兩人對談，不向中間穿走。三、不高聲喧嘩，擾亂他人視聽。四、不橫坐，不橫腿，不捫腳。五、不隔席談話。六、坐不掀起椅凳的后方。七、衣帽不加于他人之衣帽上。八、不向人噴水吐痰。九、不向人呵欠，舒伸，嚏噴。體態(tài)語言禮儀微笑：是對他人表示友好的表情，不露牙齒、嘴角微上翹。鞠躬：是下級對上級、晚輩對長輩、個人對群體的禮節(jié)。行鞠躬禮時，脫帽、立正、雙目注視對方，面帶微笑，然后身體上部向前傾斜自然彎下，低頭眼向下看。有時為深表謝意，上體前傾可再深些。握手：是與人見面或離別時最常用的禮節(jié)，也是向人表示感謝、慰問、祝賀或鼓勵的禮節(jié)。招手：在公共場合遠距離看到相識的人或送別離去的客人，舉手打招呼并點頭致意。鼓掌：是表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。雙手要有節(jié)奏地相擊，鼓掌要適時適度。
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